Μηχανογραφικό: είδος προς εξαφάνιση τα ΤΕΙ

Ενα Μηχανογραφικό Δελτίο χωρίς ΤΕΙ αλλά με σαράντα νέα τμήματα θα πάρουν στα χέρια τους στο τέλος του έτους οι υποψήφιοι για τα Ανώτατα Ιδρύματα της χώρας!

Το υπουργείο Παιδείας «τρέχει» για να προλάβει την «πανεπιστημιοποίηση» και των τελευταίων ανώτατων Τεχνολογικών Ιδρυμάτων, κάτι που είναι πιθανό να έχει και φέτος μια θλιβερή παρενέργεια: την καθυστέρηση των τελικών ημερομηνιών για την υποβολή των αιτήσεων συμμετοχής στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, η οποία και πέρυσι έγινε το δεύτερο δεκαήμερο του Μαρτίου (αντί για τον Φεβρουάριο που γινόταν παλαιότερα). Η περσινή καθυστέρηση οφειλόταν στη δημιουργία του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής. Σήμερα απομένουν ελάχιστα ανώτατα Τεχνολογικά Ιδρύματα στον ακαδημαϊκό «χάρτη» της χώρας, τα οποία όμως ώς τον Ιούνιο αναμένεται ότι δεν θα λειτουργούν με τη σημερινή τους μορφή.

Χρονιά αγωνίας και ταλαιπωρίας, έτσι, είναι αυτή που διανύουμε για τους μαθητές της φετινής Β’ Λυκείου που δεν ξέρουν ακόμη ποια μαθήματα θα πρέπει να διαβάσουν για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις της επόμενης χρονιάς, ενώ καλούνται με το νέο εξεταστικό σύστημα να συμπληρώσουν και ένα πρώτο Μηχανογραφικό Δελτίο τον ερχόμενο Ιούνιο με τις «πρώτες επιλογές» τους στους διαγωνισμούς του 2020.

Η αναστάτωση και η αγωνία μάλιστα έχουν αρχίσει να χτυπούν κόκκινο στα λύκεια της χώρας, με τους μαθητές δύο τάξεων (Β’ και Γ’) να βαδίζουν σε κινούμενη άμμο. Για παράδειγμα, δεν είναι λίγοι εκείνοι που αναρωτιούνται ακόμη: να διαβάσουμε Κοινωνιολογία για την εξεταστική αναμέτρηση της επόμενης χρονιάς ή Λατινικά;

Τα Επαγγελματικά Λύκεια. Τεράστιο ερωτηματικό αποτελεί σήμερα το τι θα γίνει με τους αποφοίτους των Επαγγελματικών Λυκείων της χώρας, καθώς εξαφανίζονται από το Μηχανογραφικό Δελτίο τους εκατοντάδες τμήματα ΤΕΙ στα οποία είχαν προνομιακό πεδίο πρόσβασης κατά ένα ποσοστό 20%. Οι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ είχαν ακόμη ένα ποσοστό πρόσβασης 5% προς τα ΑΕΙ της χώρας, το οποίο φυσικά φαντάζει πλέον αναντίστοιχο των αριθμών των μαθητών που φοιτούν σήμερα στα Επαγγελματικά Λύκεια.

Κατά τα άλλα, και με βάση τα δεδομένα των τελευταίων ημερών, εκτός από το ΤΕΙ Κρήτης που «πανεπιστημιοποιείται» με διαδικασίες εξπρές, αυτή τη στιγμή μόνο τρεις συγχωνεύσεις ανώτατων Τεχνολογικών Ιδρυμάτων έχουν μείνει ανολοκλήρωτες: η συγχώνευση ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, ΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας, ΤΕΙ Θεσσαλονίκης και Διεθνούς Πανεπιστημίου, η συγχώνευση Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας και ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας και η συγχώνευση Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και ΤΕΙ Πελοποννήσου.

Από τα ΤΕΙ που ήδη συγχωνεύτηκαν, το νέο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων προσφέρει νέες ειδικότητες σε Πληροφορική, Τηλεπικοινωνίες, Γεωπονία και Κοινωνικές Επιστήμες, το Πανεπιστήμιο Ιονίων Νήσων έχει νέα τμήματα σε Τουρισμό, Περιφερειακή Ανάπτυξη, Εθνομουσικολογία, το νέο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας έχει επιπλέον πολυτεχνικές σπουδές και το Πανεπιστήμιο Αθηνών γιγαντώνεται με επτά νέα τμήματα και ένα νέο πολιτιστικό «πάρκο» (που θα προσφέρει από Κοινωνιολογία μέχρι σπουδές για την 4η Βιομηχανική Επανάσταση και το Διάστημα) – τα δεδομένα το επόμενο χρονικό διάστημα φαίνεται ότι αλλάζουν. Το «συνοικέσιο» Πανεπιστημίου Πειραιά και ΑΣΠΑΙΤΕ τελικά δεν ολοκληρώθηκε, οπότε η Σχολή αναμένεται να ενσωματωθεί στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής.

ΤΙ ΑΛΛΑΖΕΙ ΣΤΟ ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ. Οπως αναφέρουν οι τελευταίες πληροφορίες από το κτίριο του Αμαρουσίου, με μια σημαντική αλλαγή θα προωθηθεί τελικά το νέο εξεταστικό σύστημα που παρουσιάζεται τις επόμενες 15 ημέρες.

Μετά τις αντιδράσεις που προκλήθηκαν στο θέμα των «διπλών» εξετάσεων εθνικής εμβέλειας (απολυτήριες για εθνικό Απολυτήριο και Πανελλαδικές), το υπουργείο αναμένεται να κάνει πίσω και να προχωρήσει σε μια απλή πιλοτική εφαρμογή του θεσμού για μία χρονιά, χωρίς βαθμολογική σύνδεση μεταξύ των δύο διαγωνισμάτων.

Ετσι, δεν θα μετράει κανένα ποσοστό των επιδόσεων των υποψηφίων στις απολυτήριες εξετάσεις για την εισαγωγή στα πανεπιστήμια της χώρας κατά την πρώτη χρονιά εφαρμογής του συστήματος. Στην πρώτη μορφή της πρότασης είχε ανακοινωθεί ότι θα μετράει κατά ένα 10% ο βαθμός του νέου Απολυτηρίου στα κριτήρια εισαγωγής των υποψηφίων για τα μέτρια και υψηλής ζήτησης τμήματα της ανώτατης εκπαίδευσης (κατά το άλλο 90% θα λαμβάνονται υπόψη οι επιδόσεις τους στις Πανελλαδικές). Οπως αναμένεται να ανακοινωθεί όμως σύντομα, στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2020 η ανακοινωθείσα ποσοστιαία συμμετοχή του 10% του βαθμού του Απολυτηρίου για την εισαγωγή στα Ανώτατα Ιδρύματα της χώρας δεν θα ισχύσει.