Πιο γρήγορη η αναγνώριση πτυχίων κολεγίων

Μέσα σε τέσσερις μήνες θα δίνονται στο μέλλον οι ισοδυναμίες των πτυχίων κολεγίων που θα είναι παραρτήματα ξένων πανεπιστημίων, ενώ τις αιτήσεις θα εκδίδει το νεοσύστατο Αυτοτελές Τμήμα Εφαρμογής της Κοινοτικής Νομοθεσίας (που είχε αντικαταστήσει το αρμόδιο ΣΑΕΠ) και την επαγγελματική ισοδυναμία τα επιμελητήρια, σύλλογοι ή επαγγελματικοί σύλλογοι του κάθε επαγγέλματος, εφόσον φυσικά είναι νομικά πρόσωπα δημοσίου δικαίου.

Αυτό αναφέρεται μεταξύ άλλων στις διατάξεις που κατατέθηκαν από την υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως στη Βουλή και ρυθμίζουν την  απελευθέρωση των μεταπτυχιακών σπουδών στα ΑΕΙ, τα πειραματικά σχολεία όπου θεσμοθετούνται τυπικά θέματα λειτουργίας και συγκρότησης ομίλων στα προγράμματά τους οι οποίοι θα απευθύνονται στους μαθητές όλων των σχολείων κάθε περιοχής, την κατάργηση της ελεύθερης πρόσβασης στα ΑΕΙ και τους διακανονισμούς περί «πράσινων» και «κόκκινων» σχολών αλλά και τις δυνατότητες στους αποφοίτους παλαιότερων ετών να δώσουν πανελλαδικές εξετάσεις το καλοκαίρι είτε με το περυσινό σύστημα είτε με το νέο σύστημα του 2020.

Οσον αφορά τα κολέγια ορίζεται ότι «η αναγνώριση επαγγελματικής ισοδυναμίας τίτλου τυπικής ανώτατης εκπαίδευσης κράτους-μέλους της ΕΕ ή τρίτης χώρας με αυτόν που απονέμεται στο πλαίσιο του ημεδαπού εκπαιδευτικού συστήματος παρέχει στον δικαιούχο τη δυνατότητα να αποκτήσει στην Ελλάδα πρόσβαση και συγκεκριμένη οικονομική δραστηριότητα ως μισθωτός ή αυτοαπασχολούμενος με τις ίδιες προϋποθέσεις ή όρους με τους κατόχους συγκρίσιμων τίτλων του ημεδαπού εκπαιδευτικού συστήματος, εκτός των περιπτώσεων που απαιτούνται αυξημένα ακαδημαϊκά προσόντα και ειδικά για θέσεις καθηγητών ΑΕΙ, ερευνητών και ειδικού επιστημονικού προσωπικού».

Προτάσεις για ξενόγλωσσα. Κατά τα άλλα, στο θέμα των μεταπτυχιακών σπουδών καταργείται η παροχή μη αμειβόμενης διδασκαλίας ως προϋπόθεση αμοιβής αυτών για τη συμμετοχή τους σε ένα αντίστοιχο πρόγραμμα καθώς και το όριο της αμοιβής των μελών ΔΕΠ (30% επί των τακτικών αποδοχών τους). Καταργούνται επίσης οι υφιστάμενοι περιορισμοί σχετικά με την πρόσκληση επιστημόνων από την αλλοδαπή ως επισκεπτών για την κάλυψη εκπαιδευτικών αναγκών του κάθε προγράμματος.

Από την πλευρά της η Σύνοδος Πρυτάνεων ΑΕΙ έστειλε στο υπουργείο Παιδείας αναλυτικές προτάσεις επί των εισηγήσεών του για αλλαγές στα ΑΕΙ. Μεταξύ αυτών προτείνεται:

– Η δημιουργία προγραμμάτων αποκλειστικά σε ξένη γλώσσα για πολίτες χωρών εκτός της ΕΕ.

– Η διδασκαλία μαθημάτων εν μέρει σε ξένη γλώσσα για φοιτητές πανεπιστημίων χωρών της ΕΕ, ώστε να διευκολυνθεί η κινητικότητα των φοιτητών μέσω του προγράμματος Erasmus.

– Η ανάπτυξη συνεργατικών ξενόγλωσσων προγραμμάτων προπτυχιακών και μεταπτυχιακών σπουδών μεταξύ πανεπιστημίων, ώστε να διευκολυνθούν τα πανεπιστήμια που μετέχουν σήμερα στο εγχείρημα της Ενωσης Ευρωπαϊκών Πανεπιστημίων για τη δημιουργία του λεγόμενου Πανεπιστημίου της Ευρώπης.

Τέλος, η ενίσχυση της ανωτέρω δράσης μέσω εξ αποστάσεως εκπαίδευσης με απόδοση διδακτικών μονάδων για να αναπτυχθεί η λεγόμενη εικονική κινητικότητα (virtual mobility).