Το ΣτΕ ακύρωσε τις αποφάσεις Γαβρόγλου για τα Θρησκευτικά

Αλλαγές στη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών, στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, φέρνουν οι χθεσινές αποφάσεις της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας, με τις οποίες κρίθηκαν αντισυνταγματικές και αντίθετες με την Ευρωπαϊκή Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου οι αποφάσεις που είχαν ληφθεί επί των ημερών της κυβέρνησης του ΣΥΡΙΖΑ και αφορούσαν τον τρόπο που διδάσκεται το συγκεκριμένο μάθημα σε δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια.

Η Ολομέλεια του Ανώτατου Δικαστηρίου, με πρόεδρο τον αντιπρόεδρο του ΣτΕ Αθανάσιο Ράντο και εισηγητή τον σύμβουλο επικρατείας Π. Μπράμη, με μία σειρά από αποφάσεις της ακύρωσε επί της ουσίας της επίμαχες νομοθετικές ρυθμίσεις για το μάθημα των Θρησκευτικών.

Συγκεκριμένα, οι ανώτατοι δικαστές έκριναν ότι με τη διδασκαλία των Θρησκευτικών «πρέπει να επιδιώκεται η ανάπτυξη της ορθόδοξης χριστιανικής συνείδησης και ότι το μάθημα αυτό απευθύνεται αποκλειστικά στους ορθόδοξους χριστιανούς μαθητές».

Μάλιστα στις αποφάσεις γίνεται ιδιαίτερη μνεία για τους ετερόδοξους, άθεους ή αλλόδοξους μαθητές κρίνοντας ότι πρέπει να τους δίδεται η ευχέρεια της απαλλαγής από το μάθημα και ως εκ τούτου δεν είναι υποχρεωμένοι να το παρακολουθήσουν.

«Οι ετερόδοξοι, αλλόθρησκοι ή άθεοι μαθητές, αναφέρεται στις αποφάσεις, έχουν δικαίωμα πλήρους απαλλαγής από το μάθημα με την υποβολή σχετικής δήλωσης, η οποία θα μπορούσε να γίνει με μόνη την επίκληση λόγων θρησκευτικής συνείδησης, η δε Πολιτεία οφείλει, εφόσον συγκεντρώνεται ικανός αριθμός μαθητών που απαλλάσσονται, να προβλέψει τη διδασκαλία ισότιμου μαθήματος προκειμένου να αποτραπεί ο κίνδυνος ελεύθερης ώρας».

Αντισυνταγματικά. Σε ό,τι αφορά τα προγράμματα σπουδών του 2017 κρίθηκαν αντισυνταγματικά κατά πλειοψηφία από το ΣτΕ.
«Τα επίδικα προγράμματα σπουδών, αναφέρεται στις αποφάσεις, όπως προκύπτει από τους σκοπούς και το περιεχόμενό τους, δεν αποβλέπουν στην ανάπτυξη της θρησκευτικής συνείδησης των ορθόδοξων μαθητών, διότι τα μεν προγράμματα του δημοτικού και του γυμνασίου δεν περιέχουν ολοκληρωμένη – και διακριτή έναντι άλλων δογμάτων και θρησκειών – διδασκαλία των δογμάτων, ηθικών αξιών και παραδόσεων της ορθόδοξης εκκλησίας, το δε πρόγραμμα του λυκείου είναι αποσυνδεδεμένο από τη διδασκαλία αυτή. Αντιθέτως, δίδεται ιδιαίτερη έμφαση είτε στην προβολή στοιχείων κοινών με τη διδασκαλία άλλων δογμάτων και θρησκειών (δημοτικό – γυμνάσιο) είτε στη διδασκαλία διαφόρων ηθικών και κοινωνικών ζητημάτων, τα οποία είτε είναι αντικείμενο κυρίως άλλων μαθημάτων (δημοτικό – γυμνάσιο) είτε είναι άσχετα ή και αντίθετα με την ορθόδοξη χριστιανική διδασκαλία (λύκειο)».

Παράλληλα, η Ολομέλεια του ΣτΕ ταυτιζόμενη με την Αρχή Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων ακύρωσε τις αποφάσεις του τέως υπουργού Παιδείας Κωνσταντίνου Γαβρόγλου του περασμένου έτους για την αναγραφή του θρησκεύματος στο απολυτήριο, τα αποδεικτικά σπουδών και τα πιστοποιητικά σπουδών του Γυμνασίου και του Γενικού Λυκείου (δημοσίων και ιδιωτικών).