ο υποψήφιος Ο «χρυσός» συνδυασμός

Μια ματιά στην πορεία των υποψηφίων ανά Επιστημονικό Πεδίο φανερώνει ότι όλο
και μειώνεται το ποσοστό των υποψηφίων που επιλέγουν ως πρώτη τους προτίμηση
κάποιο Τμήμα του 2ου (Θετικές Επιστήμες) και του 3ου (Επιστήμες Υγείας)
Επιστημονικού Πεδίου, στο οποίο περιλαμβάνονται τα ξακουστά ιατρικά Τμήματα.
Μάλιστα, θα μπορούσε να υποθέσει κανείς ότι φέτος τις 5.753 θέσεις AEI – TEI
και τις μερικές δεκάδες θέσεις των Στρατιωτικών Σχολών του 3ου Επιστημονικού
Πεδίου (συνολικά 56 Τμήματα) δεν θα τις διεκδικήσουν ως πρώτη προτίμηση
περισσότεροι από περίπου 8.000 υποψήφιοι.

Αντίθετα, αυξάνουν κάθε χρόνο και σε αριθμούς και σε ποσοστό οι υποψήφιοι οι
οποίοι επιλέγουν ως πρώτη τους προτίμηση τα Τμήματα του 1ου, του 4ου και του
5ου Επιστημονικού Πεδίου. Πάνω από τα 3/4 των υποψηφίων «σταυρώνουν» πρώτο στο
Μηχανογραφικό Δελτίο κάποιο Τμήμα των παραπάνω Πεδίων. Μάλιστα, φέτος όλα τα
δεδομένα φανερώνουν ότι περίπου οι μισοί υποψήφιοι θα στραφούν φανατικά στο 1ο
και το 5ο Επιστημονικό Πεδίο. Φυσικά, το νέο αυτό δεδομένο προέρχεται από το
γεγονός ότι το σύνολο των υποψηφίων της Θεωρητικής Κατεύθυνσης είναι
αναγκασμένο να «κινηθεί στα όρια» του 1ου Επιστημονικού Πεδίου και στο 5ο
χωρίς απώλεια μορίων, ενώ από την άλλη «λειτουργούν» οι καλές επαγγελματικές
προοπτικές του 5ου Πεδίου των Οικονομικών Επιστημών.

Ο αναμενόμενος φετινός προσανατολισμός πάνω από 60.000 υποψηφίων στα Τμήματα
των τριών παραπάνω Επιστημονικών Πεδίων «λιπαίνεται» και στο έδαφος των
«χρυσών συνδυασμών» που εξασφαλίζουν στους υποψηφίους του 1ου και του 4ου
Επιστημονικού Πεδίου 38.820 θέσεις AEI – TEI και στους υποψηφίους του 4ου και
του 5ου Επιστημονικού Πεδίου 38.080 θέσεις. Ο συνδυασμός του 1ου και του 5ου
Επιστημονικού Πεδίου προσφέρει στους υποψηφίους 31.274 θέσεις, του 2ου και του
4ου Επιστημονικού Πεδίου 30.573 θέσεις, ενώ τις λιγότερες θέσεις προσφέρουν ο
συνδυασμός του 2ου και του 3ου Επιστημονικού Πεδίου (19.476), του 3ου και του
5ου Επιστημονικού Πεδίου (21.289) και του 1ου και 3ου Επιστημονικού Πεδίου (21.823)

Επιλογή Επιστημονικών Πεδίων χωρίς απώλεια μορίων

Κάθε υποψήφιος έχει βεβαίως τη δυνατότητα, ανεξάρτητα από το αν ακολουθεί τη
Θεωρητική, τη Θετική ή την Τεχνολογική Κατεύθυνση, να δηλώσει όποιο
Επιστημονικό Πεδίο επιθυμεί. Στην πράξη, όμως, τα πράγματα δεν είναι ακριβώς
έτσι.

Με δεδομένο ότι κάθε υποψήφιος μπορεί να δηλώσει στο Μηχανογραφικό Δελτίο του
Σχολές και Τμήματα από δύο, το πολύ, Επιστημονικά Πεδία, πρέπει λογικά όχι
μόνο να συνδυάσει τα Πεδία με το μεγαλύτερο συνολικό άθροισμα Σχολών και
Τμημάτων, αλλά κυρίως να λάβει υπόψη του τα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας, τα
οποία απαιτεί κάθε Επιστημονικό Πεδίο. Γιατί, αν χάνει μόρια, τότε του είναι
πρακτικά άχρηστος ο μεγάλος αριθμός Τμημάτων που μπορεί να δηλώσει. Και μόρια
χάνει ο υποψήφιος όταν δηλώσει Επιστημονικό Πεδίο που απαιτεί μαθήματα
αυξημένης βαρύτητας, τα οποία δεν περιλαμβάνονται στην Κατεύθυνση που
ακολουθεί. Γίνεται, λοιπόν, αντιληπτό ότι άλλο είναι η θεωρία του συστήματος
και άλλο η πράξη. Στην πράξη δεν μετακινείσαι από οποιαδήποτε Κατεύθυνση σε
οποιοδήποτε Επιστημονικό Πεδίο, αλλά από συγκεκριμένες Κατευθύνσεις σε
συγκεκριμένα Επιστημονικά Πεδία, προκειμένου να μην έχεις κόστος σε μόρια και
συνεπώς να αυξήσεις τις πιθανότητες επιτυχίας.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ:

Ένα υποψήφιος της Θεωρητικής Κατεύθυνσης θα χάσει μόρια αν δηλώσει Τμήματα του
3ου Επιστημονικού Πεδίου, γιατί το 3ο Πεδίο έχει ως μαθήματα αυξημένης
βαρύτητας τη Βιολογία και τη Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης, δηλαδή δύο μαθήματα
που δεν παρακολουθεί ο υποψήφιος που προέρχεται από τη Θεωρητική Κατεύθυνση,
άρα, αν επιλέξει το 3ο Πεδίο θα πρέπει τα δύο αυτά μαθήματα να τα
αντικαταστήσει με Φυσική, Βιολογία, Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής
Γενικής Παιδείας, των οποίων όμως οι βαθμοί θα πολλαπλασιαστούν με τους
συντελεστές 0,9 και 0,4 αντιστοίχως και όχι με τους συντελεστές 1,3 και 0,7 με
τους οποίους πολλαπλασιάζονται οι βαθμοί στα κανονικά μαθήματα αυξημένης
βαρύτητας, που αντιστοιχούν στο συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο.