Κοινά διπλώματα σε 7 χώρες

Πρεμιέρα για Κοινά Διπλώματα Επαγγελματικής Κατάρτισης προετοιμάζεται σε 7
χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, ανάμεσα στις οποίες και η Ελλάδα. Η αρχή θα γίνει
με τις ξενοδοχειακές – τουριστικές σπουδές και τις σπουδές του κλάδου της αυτοκινητοβιομηχανίας.

Τις δύο αυτές ειδικότητες παρέχουν τα δημόσια και ιδιωτικά Ινστιτούτα
Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) όπως συμφώνησαν πριν από περίπου 5 μήνες στο
Παρίσι, κατόπιν προτάσεως του Γάλλου υπουργού αρμόδιου για θέματα
επαγγελματικής κατάρτισης κ. Ζαν-Λικ Μελανσόν, οι εκπαιδευτικοί εκπρόσωποι
πέντε χωρών αρχικά.

Στις χώρες αυτές, Αγγλία, Γερμανία, Γαλλία, Ισπανία και Ελλάδα, προστέθηκαν
κατόπιν η Ιταλία με τη Δανία, που εκδήλωσαν ενδιαφέρον για την υιοθέτηση των
Κοινών Ευρωπαϊκών Διπλωμάτων Κατάρτισης, αλλά και οι υπό σύνδεση χώρες
Ουγγαρία και Τσεχία. Σε επόμενη φάση και εφόσον συμφωνηθεί κοινή μεθοδολογία
των σπουδών, τα Κοινά Διπλώματα προβλέπεται να επεκταθούν σε όλες τις
ειδικότητες των ΙΕΚ, ενώ έχουν εκφραστεί σκέψεις να περιλάβουν ενδεχομένως και
ειδικότητες των Τεχνικών – Επαγγελματικών Εκπαιδευτηρίων (ΤΕΕ).

Θα είναι ισότιμα

Στην πράξη, τα διπλώματα αυτά θα χορηγούνται από τον Οργανισμό Επαγγελματικής
Εκπαίδευσης – Κατάρτισης (ΟΕΕΚ) για τη χώρα μας και θα αναγνωρίζονται ως
ισότιμα των αντίστοιχων φορέων επαγγελματικής εκπαίδευσης των άλλων ευρωπαϊκών
χωρών χωρίς την ανάγκη μεσολάβησης οργάνου τύπου ΔΙΚΑΤΣΑ που θα κρίνει την
ισοτιμία τους.

Επελέγησαν δε αρχικά οι ειδικότητες του στελέχους ρεσεψιόν και γενικότερα του
ξενοδοχοϋπαλλήλου και του διαχειριστή αποθεμάτων για την αυτοκινητοβιομηχανία,
καθώς κρίθηκε ότι στους δύο αυτούς τομείς θα επιτευχθεί μεγαλύτερη
κινητικότητα αποφοίτων από χώρα σε χώρα.

Πού θα εργάζεται

Έτσι, ο απόφοιτος του ελληνικού ΙΕΚ, για παράδειγμα, που θα έχει λάβει το
Κοινό Δίπλωμα Κατάρτισης στον τομέα του ξενοδοχοϋπαλλήλου ύστερα από 2 έτη
σπουδών στο ελληνικό ΙΕΚ, θα μπορεί να αναζητήσει εργασία σε οποιαδήποτε από
τις άλλες χώρες που έχουν υιοθετήσει το σύστημα, χωρίς να απαιτείται καμιά
πρόσθετη εξέταση ή βεβαίωση άλλου φορέα, αφού το δίπλωμά του θα είναι ήδη
πιστοποιημένο στις χώρες αυτές. Αντίστοιχα, ο Ευρωπαίος απόφοιτος θα μπορεί να
εργαστεί ελεύθερα στην Ελλάδα, ενώ και οι επιχειρήσεις θα γνωρίζουν ότι το
συγκεκριμένο δίπλωμα πιστοποιεί σε όλες τις χώρες τις ικανότητες του κατόχου
του.

Οι συζητήσεις και οι σχεδιασμοί του νέου θεσμού αναμένεται να έχουν
ολοκληρωθεί ώς την άνοιξη, ώστε οι πρώτες σπουδές για τα Κοινά Διπλώματα στις
δύο πιλοτικές ειδικότητες να ξεκινήσουν από το 2003.

Μέχρι το 2010 και κοινά πτυχία για τα ΑΕΙ

Η πρωτοβουλία για τα Κοινά Ευρωπαϊκά Διπλώματα Επαγγελματικής Κατάρτισης
προήλθε και πάλι από τη Γαλλία, όπως είχε συμβεί και πέρυσι την άνοιξη στην
Πράγα, όταν πάλι κατόπιν γαλλικής πρότασης ­ αλλά και ελληνικής συναίνεσης από
τον κ. Π. Ευθυμίου ­ όλες οι χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης συμφώνησαν να
προωθήσουν τα Κοινά Πτυχία στις πανεπιστημιακές σπουδές. Για τα ΑΕΙ, όμως, ο
ορίζοντας ολοκλήρωσης του νέου θεσμού φθάνει στο 2010, καθώς το θέμα των
ανώτατων σπουδών είναι πιο περίπλοκο. Η ιδέα για Κοινά Πτυχία είχε
πρωτοσυζητηθεί το 1999 στην Μπολόνια της Ιταλίας, στη σύνοδο των Ευρωπαίων
υπουργών Παιδείας.

Έκτοτε, η εκπαιδευτική «συμμαχία» Ελλάδας – Γαλλίας, που είχε προκύψει ανάμεσα
στον Έλληνα υπουργό Π. Ευθυμίου και τον Γάλλο ομόλογό του Τζακ Λανγκ, απέδωσε
και άλλους καρπούς. Έτσι, αύριο Πέμπτη η γαλλική αντιπροσωπεία, υπό τον
συντονιστή κ. Ζορζ Ασράφ, πρόκειται να έρθει στην Αθήνα όπου θα συναντηθεί με
την ελληνική, επικεφαλής της οποίας είναι ο πρόεδρος του Οργανισμού
Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΟΕΕΚ) κ. Π. Μαΐστρος και μέλη ο
πρώην υπουργός κ. Ν. Σκουλάς και ο καθηγητής Οικονομίας του Τουρισμού στο
Πανεπιστήμιο Αιγαίου κ. Γερ. Ζαχαράτος. Οι αντιπροσωπείες θα συζητήσουν για
τον τρόπο οργάνωσης των Κοινών Διπλωμάτων, θα συμφωνήσουν δηλαδή σε κοινή
περιγραφή του επαγγέλματος, των δραστηριοτήτων, γνώσεων και ικανοτήτων που
πρέπει οι κοινές σπουδές να παρέχουν στους σπουδαστές και στον τρόπο με τον
οποίον θα πιστοποιούνται τα Κοινά Διπλώματα, ώστε να μη χρειάζεται άλλο όργανο
να κρίνει τις ισοτιμίες.