ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Το άνοιγμα των σχολείων δεν ήταν μόνο ένα στοίχημα για την κυβέρνηση. Ηταν και ένα στοίχημα για την κοινωνία. Ηταν ένα τεστ ετοιμότητας για την επιστροφή στην κανονικότητα, αλλά και ωριμότητας σε σχέση με την προσαρμογή στις συνθήκες που επιβάλλει η πανδημία του κορωνοϊού και τη συμμόρφωση στους κανόνες.

Οπως φάνηκε από την πρώτη ημέρα, τα σχολεία πέρασαν με επιτυχία αυτές τις εξετάσεις. Οι μαθητές επέστρεψαν στα σχολεία τους σε πολύ μεγάλο ποσοστό και επέστρεψαν συντεταγμένα και με αίσθημα ευθύνης. Επέστρεψαν στην κοινότητά τους, την οποία είχαν στερηθεί αυτούς τους δύο μήνες, για να ξανακερδίσουν την καθημερινότητά τους.

Αποδείχθηκε έτσι πως οι φωνές που ζητούσαν να παραμείνουν κλειστά τα σχολεία ήταν υπερβολικές. Περίσσεψε σε αυτές τις φωνές το έλλειμμα εμπιστοσύνης απέναντι στους μαθητές και γενικότερα την εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά και η έλλειψη κατανόησης της ανάγκης των παιδιών να επιστρέψουν στο σχολικό τους περιβάλλον. Να επιστρέψουν, δηλαδή, εκεί όπου ανήκουν.

Οι εξετάσεις ασφαλώς δεν τελείωσαν. Ούτως ή άλλως, η εκπαιδευτική κοινότητα γνωρίζει από εξετάσεις. Δοκιμάζεται κάθε μέρα σε συνθήκες που συνήθως δεν είναι εύκολες. Αλλά και κάθε μέρα που περνά θωρακίζεται ακόμη περισσότερο χάρις στην εμπειρία που συσσωρεύει. Διδάσκει αλλά και διδάσκεται πώς να αντεπεξέρχεται σε πρωτόγνωρες δυσκολίες. Και αυτό είναι ακόμη ένα όφελος από το άνοιγμα των σχολείων και την επιστροφή στην τάξη των μαθητών ολόκληρης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.