Αλλαξε κι εσύ το Αιγάλεω, μπορείς!

Τα παιδία παίζει, αλλά αυτό είναι κλισέ. Παράλληλα με το παιχνίδι έχουν τη δυνατότητα να αναδεικνύουν την ιδιαιτερότητα της συνοικίας τους – ακόμη και να την αλλάζουν. Ιδού, λοιπόν, οι μαθητές τάξεων του Δημοτικού του Αιγάλεω, αυριανοί κάτοικοι μιας πυκνοδομημένης  αστικής περιοχής, που αντιλαμβάνονται τον περίγυρό τους ήδη από τα πειράματά τους με τον χώρο του σχολείου τους. Ή με φωτογραφικές ασκήσεις βλέμματος πάνω στα πρόσωπα των οικείων τους. Ακόμη και οι έφηβοι αντιλαμβάνονται τις πιο σύνθετες συναισθηματικές έννοιες της απώλειας ή της αντιζηλίας δουλεύοντας μία θεατρική παράσταση. Ή όταν μεταφέρουν κλασικά έργα όπως το «Ρωμαίος και Ιουλιέτα» στη δική τους σύγχρονη πραγματικότητα.

Με δικά της λόγια, έργα και ιδέες η επόμενη γενιά κατοίκων συμμετέχει στο συνεργατικό πρόγραμμα της ομάδας locus athens «Αιγάλεω Σίτι (για νέους)». Τα παιδιά όλων των ηλικιών της περιοχής συνεχίζουν από εκεί που σταμάτησαν οι μεγάλοι, όταν το 2013 ο οργανισμός ΝΕΟΝ  ξεκίνησε με ενηλίκους το πρόγραμμα τέχνης σε γειτονιές της Αθήνας. Τα παιδιά στο «Αιγάλεω Σίτι» δουλεύουν με ομάδες αρχιτεκτόνων και καλλιτεχνών για να αναδείξουν τα θέματα που απασχολούν την τοπική κοινωνία και συμμετέχουν στη διαμόρφωση της γειτονιάς τους.

ΚΥΚΛΙΚΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΧΑΡΑ. Ηδη οι νεαρότεροι της περιοχής άρχισαν να δουλεύουν με τους αρχιτέκτονες Κωνσταντίνο Πανταζή και Μαριάννα Ρέντζου, του γραφείου Point Supreme, για τη δημιουργία μιας πρωτότυπης κυκλικής παιδικής χαράς. «Συνήθως στις παιδικές χαρές τα παιδιά παίζουν απομονωμένα χρησιμοποιώντας παιχνίδια που στέκονται ανεξάρτητα στον χώρο και σε απόσταση μεταξύ τους» εξηγεί ο Κωνσταντίνος Πανταζής. Η ιδέα της κυκλικής παιδικής χαράς στην Πλατεία Κυθρέας, στο Αιγάλεω, αφορά τη δημιουργία μιας κατασκευής στην οποία ενσωματώνονται όλα τα παιχνίδια του χώρου και μάλιστα κοιτάνε όλα το ένα προς το άλλο. «Ετσι τα παιδιά έχουν την αίσθηση ότι παίζουν ταυτόχρονα όλα μαζί και χρησιμοποιώντας ένα κοινό παιχνίδι. Ο χώρος λοιπόν ενθαρρύνει την ομαδικότητα, τη διάδραση και τη συνεργασία».

Η μελέτη πέρασε από αρκετά στάδια: στην πρώτη φάση προτάθηκε ένα πολύχρωμο δάπεδο όπου τα παιδιά θα έφερναν τα δικά τους παιχνίδια και θα έπαιζαν όλα μαζί πάνω στην κοινή βάση, η οποία θα αναπαριστούσε σπίτια και δρόμους. Υστερα από πρόταση του Δήμου Αιγάλεω αποφασίστηκε να χρησιμοποιηθεί ο κεντρικός χώρος στην Πλατεία Κυθρέας στο Αιγάλεω, ο οποίος έχει κυκλικό σχήμα και είναι αυτή τη στιγμή κενός, όπως πολλές από τις παιδικές χαρές της πόλης. Προσαρμοσμένη στον νέο χώρο η ιδέα μετατράπηκε σε μια κυκλική κατασκευή όπου έχουν προσαρμοστεί τα παιχνίδια που χορήγησε εταιρεία από τη Θεσσαλονίκη.

H κυκλική παιδική χαρά έχει εμβαδόν 350τ.μ. και ενσωματώνει τσουλήθρες, κούνιες, κρεμαστά καθίσματα τύπου φωλιά, σκάλες και άλλα παιχνίδια, ενώ τα υποστυλώματα αποτελούν και αυτά στοιχεία που ολοκληρώνουν τον παιχνιδιάρικο χαρακτήρα της κατασκευής. Ενα τμήμα του κόστους κατασκευής για την ανανέωση του υλικού του δαπέδου αναζητεί χορηγό ώστε η παιδική χαρά να εγκαινιαστεί τον Μάιο και να παραδοθεί στα παιδιά για παιχνίδι.

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ, ΘΕΑΤΡΟ, ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ. Με τη λογική ανοιχτού παιχνιδιού επίσης η ομάδα AREA διοργανώνει ένα αρχιτεκτονικό εργαστήριο με μαθητές του 6ου Δημοτικού Αιγάλεω και φοιτητές του Τμήματος Αρχιτεκτόνων του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Ενώ οι μαθητές του 7ου Γυμνασίου Αιγάλεω δουλεύουν με τον σκηνοθέτη Δημήτρη Ξανθόπουλο το θεατρικό εργαστήρι και την παράσταση «Ρωμαίος και Ιουλιέτα». Την οποία το Βρετανικό Συμβούλιο εντάσσει στις εκδηλώσεις τού αφιερωματικού προγράμματος Shakespeare Lives για τα 400 χρόνια από τον θάνατο του Σαίξπηρ.

Ο φωτογράφος Γιάννης Χατζηασλάνης επιμελείται το σεμινάριο των μαθητών του 4ου Γυμνασίου και του 5ου Λυκείου της περιοχής, οι οποίοι με τον δικό τους φακό καταγράφουν στιγμές της ζωής τους μέσα στην πόλη.