«Φέρτε μας πίσω τους διοικητικούς»

Σχολές δύο ταχυτήτων και πρόβλημα συνωστισμού για τα επόμενα 4 έως 8 χρόνια δημιούργησαν οι μετεγγραφές στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, στο Μετσόβιο Πολυτεχνείο και στο Αριστοτέλειο Θεσσαλονίκης.

Οι μετεγγραφόμενοι φοιτητές, ειδικά σε σχολές αιχμής όπως Νομική, Πληροφορική, Πολυτεχνικές κ.ά., έχουν συγκεντρώσει αισθητά λιγότερα μόρια στις σχολές όπου αρχικά εισήχθησαν.

Συνεπώς, επισημαίνουν οι πρυτάνεις όπως ο Γιάννης Γκόλιας του Πολυτεχνείου, δημιουργείται ζήτημα το πώς θα παρακολουθήσουν το ίδιο επίπεδο διδασκαλίας φοιτητές διαφορετικού γνωστικού υποβάθρου. Εξάλλου, το πρόβλημα συνωστισμού – ειδικά στις σχολές με εργαστήρια είναι οξύτατο έως ανυπέρβλητο με τις παρούσες συνθήκες – δεν θα λυθεί σε μια χρονιά, θα κρατήσει τουλάχιστον όσο θα φοιτούν οι μετεγγραφέντες φοιτητές, ακόμη και αν ο νόμος αλλάξει άμεσα, όπως ζητούν οι πανεπιστημιακοί και επανέλαβε χθες ο Ανδρέας Λοβέρδος.

Οι «καραμπόλες» όμως που προκάλεσαν οι μετεγγραφές δεν τελειώνουν εδώ. Τα τρία ιδρύματα που επιβαρύνθηκαν περισσότερο έχουν άμεση ανάγκη ενίσχυσης των υποδομών και πρόσληψης διδακτικού και διοικητικού προσωπικού. Ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Αθηνών Θεόδωρος Φορτσάκης ζήτησε χθες (μιλώντας στην τηλεόραση του Σκάι) να ανακληθεί η διαθεσιμότητα 260 διοικητικών υπαλλήλων του Πανεπιστημίου Αθηνών και να γίνουν προσλήψεις δεκάδων ακόμη υπαλλήλων μέσω ΑΣΕΠ. «Μας φόρτωσαν ένα σωρό φοιτητές και μας παίρνουν και τους υπαλλήλους μας. Αυτά είναι πρωτοφανή πράγματα» σχολίασε ο κ. Φορτσάκης, συμπληρώνοντας ότι υπάρχει μεγάλος κίνδυνος να χαθεί το εξάμηνο για τους μετεγγραφέντες φοιτητές.

Και τα τρία πανεπιστήμια ζητούν να τελειώνει επιτέλους το θέμα με τη διαθεσιμότητα των διοικητικών υπαλλήλων τους, το οποίο, όπως λέει στα «ΝΕΑ» το μέλος του ΔΣ της Ομοσπονδίας τους Φραγκίσκος Βορτελίνος, παραμένει σε εκκρεμότητα παρότι ο Α. Λοβέρδος μετά την αξιολόγηση των αναγκών των πανεπιστημίων δήλωσε ότι δεν περισσεύει κανείς.

Οι ανάγκες
Το Πανεπιστήμιο Αθηνών, το Μετσόβιο Πολυτεχνείο και το Αριστοτέλειο Θεσσαλονίκης έχουν άμεση ανάγκη ενίσχυσης υποδομών και πρόσληψης διδακτικού και διοικητικού προσωπικού