Aλλάξτε τη βάση του «10»

Διαφορετικό τρόπο υπολογισμού της βάσης για την εισαγωγή στα AEI και TEI
ζητεί η ΓΣΣΕ, που χαρακτηρίζει «κοινωνικά άδικο και αυθαίρετο μέτρο» την
επιβολή του βαθμολογικού πλαφόν (βάση του δέκα). Με τον διαφορετικό τρόπο
υπολογισμού, σύμφωνα με το Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής της ΓΣΕΕ,
το αποτέλεσμα θα είναι να μη μείνουν φέτος κενές θέσεις στην Τριτοβάθμια
Εκπαίδευση.

Ωστόσο η υπουργός Παιδείας Μαριέττα Γιαννάκου αρνήθηκε ακόμα μία φορά να
ακούσει τις φωνές που ζητούν ανάκληση του μέτρου και επανέλαβε ότι το θέμα της
βάσης έχει τελειώσει οριστικά και αμετάκλητα.

Σε συνέντευξη Τύπου που έδωσαν χθες οι επικεφαλής του Κέντρου Ανάπτυξης
Εκπαιδευτικής Πολιτικής της ΓΣΕΕ, οι ερευνητές επισήμαναν ότι η επιβολή της
βάσης με τον τρόπο που έγινε είναι άδικη, καθώς παρατηρείται ότι τις
περισσότερες χαμηλές βαθμολογίες συγκέντρωσαν μαθητές από περιοχές με χαμηλούς
δείκτες ανάπτυξης, υψηλή ανεργία, κλιμακούμενη αποβιομηχάνιση και χαμηλό κατά
κεφαλήν εισόδημα, αλλά και τουριστικές περιοχές του Αιγαίου και του Ιονίου με
υψηλό ποσοστό απασχολουμένων στον τουρισμό. H ΓΣΕΕ εκτίμησε ότι εκτός AEI θα
μείνουν συνολικά 13.694 μαθητές, οι οποίοι θα εισάγονταν αν δεν υπήρχε το νέο
μέτρο. Ο πρόεδρός της Γ. Παναγόπουλος τόνισε ότι η βάση του δέκα δεν λύνει τα
προβλήματα της Εκπαίδευσης.

Οι ερευνητές της ΓΣΕΕ πρότειναν, αντί για το βαθμολογικό όριο του δέκα, βάση
να είναι η κατ’ έτος προκύπτουσα «Μέση Τιμή του Δείκτη Πρόσβασης ανά
Κατεύθυνση και Επιστημονικό Πεδίο μείον 1.000 – 1.400 μόρια». Για παράδειγμα,
ο μέσος όρος μορίων που πέρυσι συγκέντρωσαν οι μαθητές της Θεωρητικής
Κατεύθυνσης που δήλωσαν το 1ο Επιστημονικό Πεδίο ήταν 10.434 μόρια, άρα η βάση
που προτείνεται γι’ αυτούς θα ήταν μεταξύ 9.434 και 9.034 μορίων. Αν αυτό
γινόταν αποδεκτό, σύμφωνα με τη ΓΣΕΕ, θα είχε ως αποτέλεσμα φέτος να εισαχθούν
οι υποψήφιοι με βάση τον εθνικό μέσο όρο κάθε Επιστημονικού Πεδίου, δηλαδή να
βρεθεί ο μέσος όρος βαθμολογίας των υποψηφίων για καθένα από τα πέντε Πεδία σε
πανελλαδικό επίπεδο και να εισαχθούν στα AEI και TEI όσοι συγκεντρώνουν αυτό
τον μέσο όρο, οι οποίοι θα ήταν περισσότεροι από αυτούς που εισάγονται με το
ισχύον σύστημα.