Ένα σταυρόλεξο τους μύησε στην κοινωνιολογία

Με αγωνία περίμεναν οι μαθητές την κλήρωση για τον διαγωνισμό του EKKE

25 οριζοντίως (η τελευταία ερώτηση του σταυρόλεξου): «Νομικός δεσμός που
ενώνει ένα πρόσωπο με ένα κράτος». «Ιθαγένεια», βρήκαν τη σωστή απάντηση οι
μαθητές του Ενιαίου Λυκείου Μύρινας. «Είστε οι νικητές. Συγχαρητήρια!».

Με τη φράση αυτή έληξε χθες ο πρωτότυπος Πανελλήνιος Διαγωνισμός μέσω
Διαδικτύου με το τίτλο «Ανοικτές Θύρες» που είχε προκηρύξει το Εθνικό Κέντρο
Κοινωνικών Ερευνών (EKKE) στις αρχές της σχολικής χρονιάς. «Άριστα» όμως δεν
πήρε μόνο το Ενιαίο Λύκειο Μύρινας που κέρδισε το έπαθλο των 3.000 ευρώ.
Τριάντα τρία ακόμα Λύκεια της χώρας αρίστευσαν στον διαγωνισμό, γι’ αυτό και
πραγματοποιήθηκε κλήρωση παρουσία συμβολαιογράφου.

Οι μαθητές που βρέθηκαν στην εκδήλωση τόνιζαν πως αισθάνονται όλοι «νικητές»
αφού όχι μόνο έμαθαν αλλά και διασκέδασαν στη διαδικασία. «Ήταν σαν παιχνίδι.
Προσπαθούσαμε να βρούμε τις σωστές απαντήσεις, ανταλλάσσαμε απόψεις στην τάξη.
Το καλύτερο όμως ήταν το σταυρόλεξο. Μάθαμε πολλά για την κοινωνιολογία χωρίς
να βαρεθούμε» λέει στα «NEA» η Μαρία, μαθήτρια Γ’ Λυκείου στο Ίλιον.

Ερωτήσεις όπως «ποιος ήταν ο πρώτος που μελέτησε τη διάκριση των εξουσιών;» ή
«ποια είναι η αρχαιότερη μορφή επιστημονικής μεθόδου;» ήταν κάθε άλλο παρά
εύκολες. Επομένως, για την επίλυση του σταυρολέξου έπρεπε να «βάλουν» τα
δυνατά τους, γεγονός που, όπως οι ίδιοι τονίζουν στα ερωτηματολόγια
αξιολόγησης του προργάμματος, προσέδιδε σασπένς.

Ο διαγωνισμός «Ανοικτές Θύρες», που προκηρύχθηκε από τη Γενική Γραμματεία
Έρευνας και Τεχνολογίας και χρηματοδοτήθηκε από το Γ’ Κοινοτικό Πλαίσιο
«Ανταγωνιστικότητα» διεξήχθη σε δύο κύκλους. Ο πρώτος στηρίχθηκε σε σειρά
πολλαπλών ερωτήσεων (multiple choices) και ο δεύτερος στο σταυρόλεξο
κοινωνιολογικών όρων και γνώσεων. Στην πλειονότητά τους οι ερωτήσεις προήλθαν
από την ύλη που διδάσκεται στο Λύκειο.

«Τα παιδιά έμειναν κατενθουσιασμένα ενώ μέσα από αυτή τη διαδικασία μαθητές
και διδάσκοντες ήρθαν πιο κοντά. Εμείς χαρήκαμε που πήραν μέρος με τόσο μεγάλο
ενθουσιασμό τόσα πολλά σχολεία και που πρωτεύσαν και σχολεία της περιφέρειας,
τα οποία συχνά αισθάνονται παραγκωνισμένα», είπε στα «NEA» η Αφροδίτη
Τεπέρογλου, ερευνήτρια στο EKKE και συντονίστρια των «Ανοικτών Θυρών» (που
έγινε με τη στήριξη της WOW Creative Projects).