OΔHΓOΣ AΣEΠ ΓIA EKΠAIΔEYTIKOYΣ Πώς θα διεκδικήσετε μια θέση στο διαγωνισμό του AΣEΠ για τους εκπαιδευτικούς

![]() |
Δεκάδες χιλιάδες πτυχιούχοι ετοιμάζονται πυρετωδώς για
να πάρουν μέρος στον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ για πρόσληψη εκπαιδευτικών στη
δημόσια Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Ο νέος διαγωνισμός ΑΣΕΠ για εκπαιδευτικούς (τέταρτος
κατά σειρά) θα διεξαχθεί στα τέλη Νοεμβρίου 2004. Από αυτόν θα γίνουν
προσλήψεις σε ποσοστό 60%, ενώ το υπόλοιπο 40% θα διατεθεί στην απορρόφηση των
αναπληρωτών εκπαιδευτικών.
Στον φετινό διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος όλοι οι
υποψήφιοι, κάτοχοι τίτλων που αφορούν κλάδους μαθημάτων που διδάσκονται στην
Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, εκτός των καθηγητών Μουσικής και
των ειδικοτήτων εκείνων που διδάσκουν αποκλειστικά στα TEE. Για τους κλάδους
αυτούς θα γίνει ξεχωριστός διαγωνισμός, λόγω των προβλημάτων που προκύπτουν
από την έκταση και την ποικιλομορφία των προς εξέταση γνωστικών αντικειμένων.
«TA NEA», για τη διευκόλυνση των χιλιάδων
ενδιαφερομένων, παρουσιάζουν σήμερα έναν ΟΔΗΓΟ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ με όλα όσα πρέπει να
γνωρίζουν οι υποψήφιοι για τους όρους και τις προϋποθέσεις του διαγωνισμού.
Ξεκαθαρίζουμε κατ’ αρχήν το τοπίο σχετικά με το ποιοι
πτυχιούχοι, ποιων Τμημάτων, έχουν τη δυνατότητα να πάρουν μέρος στο διαγωνισμό
και να διεκδικήσουν μια θέση εκπαιδευτικού, καθώς και τα κριτήρια που
προσαυξάνουν τη βαθμολογία. Παράλληλα παρουσιάζουμε όλα τα δεδομένα για τα
απαιτούμενα τυπικά προσόντα για όλες τις ειδικότητες, τα δικαιολογητικά για
την υποβολή αιτήσεων συμμετοχής και τους όρους των μοριοδοτήσεων. Ακόμη
αναλύουμε όλα τα στοιχεία του διαγωνισμού με τους υποψήφιους και τις
προσφερόμενες θέσεις ανά ειδικότητα, καθώς και τα ποσοστά της αποχής που
αλλάζουν το βαθμό ευκολίας/δυσκολίας πρόσβασης στην επιθυμητή θέση.
Για την έγκαιρη και καλύτερη προετοιμασία των υποψηφίων
παρουσιάζουμε τους όρους και το «τι», το «πώς» και το «γιατί» των εξετάσεων
μαζί με την εξεταστέα ύλη του προηγούμενου διαγωνισμού, η οποία θα είναι και η
βάση του φετινού διαγωνισμού για τις περισσότερες ειδικότητες εκτός ΠΕ2
(Φιλόλογοι) και ΠΕ4 (Φυσικοί – Χημικοί – Βιολόγοι – Γεωλόγοι).
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!
![]() |
Αν πετύχω την είσοδό μου στο Τμήμα Ψυχολογίας, π.χ. του Πανεπιστημίου της
Κρήτης, έχω τη δυνατότητα να διεκδικήσω αργότερα ως πτυχιούχος μια θέση
εκπαιδευτικού σε κάποιο ιδιωτικό Γυμνάσιο, Λύκειο ή TEE της χώρας;
Ας δούμε λοιπόν σήμερα όλες τις ειδικότητες των Γυμνασίων-Λυκείων και TEE της
χώρας και τις αντίστοιχες σπουδές που απαιτούνται από τους υποψήφιους για τη
θέση του εκπαιδευτικού.
Καθηγητικές σχολές κατά την έννοια των διατάξεων του άρθρου 2 παρ. 5 του ν.
1894/1990 (ΦΕΚ 110A) για τους διορισμούς εκπαιδευτικών και τις προσλήψεις
αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών από το έτος 2004 και εφεξής, νοούνται
τα Πανεπιστημιακά Τμήματα των οποίων οι πτυχιούχοι διορίζονται στην
Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σύμφωνα με τα άρθρα 13 και 14 του ν.
1566/1985 χωρίς την απαίτηση πρόσθετου πτυχίου ή πιστοποιητικού παιδαγωγικής
κατάρτισης, σε θέσεις εκπαιδευτικών των κλάδων δασκάλων και νηπιαγωγών και των
κλάδων ΠΕ1 Θεολόγων, ΠΕ2 Φιλόλογων, ΠΕ3 Μαθηματικών, ΠΕ4 Φυσικών, ΠΕ5 Γαλλικής
Γλώσσας, ΠΕ6 Αγγλικής Γλώσσας, ΠΕ7 Γερμανικής Γλώσσας, ΠΕ8 Καλλιτεχνικών
Μαθημάτων, ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής, ΠΕ15 Οικιακής Οικονομίας και ΠΕ16 Μουσικής,
καθώς και η Ανώτερη Σχολή Εκπαιδευτικών Τεχνολόγων Μηχανικών (ΑΣΕΤΕΜ) της
ΣΕΛΕΤΕ και η Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ)
για το διορισμό εκπαιδευτικών στον κλάδο ΠΕ17.
ΠΟΙΑ TMHMATA AEI – TEI ΔΙΝΟΥΝ TH ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΥΣ ΤΟΥΣ NA
ΔΙΟΡΙΣΤΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
![]() |
![]() |

















