o υποψήφιος Η λύση των κολεγίων

Περίπου 3.000 νέοι, κάθε χρόνο, που δεν κατορθώνουν να μπουν σε
Πανεπιστήμιο ή σε ΤΕΙ της επιλογής τους, αλλά και ορισμένοι που εισάγονται σε
κάποιο απομακρυσμένο Τμήμα ΤΕΙ, από καθαρή σύμπτωση, επειδή έτυχε να το
συμπληρώσουν στο μηχανογραφικό τους δελτίο, επιλέγουν για τη συνέχιση των
σπουδών τους τη λύση των λεγόμενων «κολεγίων».

Είναι η μέση λύση, ανάμεσα στις σπουδές σε ελληνικά ΑΕΙ και ΤΕΙ και τις
σπουδές σε Πανεπιστήμια του εξωτερικού, που απαιτεί λιγότερα χρήματα (έως 2
εκατ. δραχμές το έτος) από όσα απαιτούνται για την εγκατάσταση στο εξωτερικό
και, σε πολλές περιπτώσεις, εγγυάται επαγγελματική σταδιοδρομία, παρά τους
κινδύνους που υπάρχουν και τη θολή κατάσταση γύρω από το κύρος των πτυχίων που
χορηγούνται. Σημειώνεται ότι, αν και δεν θεωρούνται εκπαιδευτικά ιδρύματα,
αλλά επιχειρήσεις παροχής υπηρεσιών, για το υπουργείο Παιδείας, στην αγορά τα
πτυχία των καλών από τα κολέγια έχουν αξία πανεπιστημιακού πτυχίου, ενώ τα
πτυχία των (αναγνωρισμένων) ΙΕΚ πιστοποιούν επαγγελματική κατάρτιση και δεν
κατατάσσονται στην Τριτοβάθμια, αλλά στη Μεταδευτεροβάθμια επαγγελματική
εκπαίδευση και κατάρτιση.

Τα «κολέγια» είναι Εργαστήρια Ελευθέρων Σπουδών, τα οποία συνεργάζονται με
διάφορα Πανεπιστήμια του εξωτερικού, κυρίως αγγλικά, και προσφέρουν σπουδές
που ελέγχονται από τα Πανεπιστήμια αυτά, αλλά γίνονται είτε εν μέρει στην
Ελλάδα και εν μέρει στο εξωτερικό, είτε και εξολοκλήρου στη χώρα μας. Ορισμένα
«κολέγια», μάλιστα, είναι παραρτήματα των ξένων Πανεπιστημίων, ενώ άλλα
λειτουργούν με συμφωνίες τύπου δικαιόχρησης (φραντσάιζινγκ) και το πρόγραμμα
των σπουδών τους καθορίζεται και ελέγχεται από τα ξένα Πανεπιστήμια.
Ουσιαστικά, πρόκειται για ιδιωτικά Πανεπιστήμια που λειτουργούν κάτω από ένα
ιδιόρρυθμο, μοναδικό στην Ευρώπη, καθεστώς. Τα πτυχία τους αναγνωρίζονται σε
όλη την Ευρώπη και στον ελληνικό ιδιωτικό τομέα, όχι όμως και στο Δημόσιο,
αφού όπως είναι γνωστό το ΔΙΚΑΤΣΑ δεν χορηγεί ισοτιμία για σπουδές που έγιναν
σε ιδιωτικά κέντρα εντός της χώρας. Ωστόσο, τα θεωρούμενα ως πλέον έγκυρα από
τα 39 υπάρχοντα σήμερα «κολέγια», εξακολουθούν χρόνια τώρα όχι μόνο να
διατηρούν την πελατεία τους, αλλά συχνά και να προσελκύουν σπουδαστές από τη
δημόσια Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.