30 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΑΚΙΟΣ

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ

ΓΕΝΝΗΘΗΚΕ: Στην Καβάλα.

ΣΠΟΥΔΑΣΕ: Στο Πολυτεχνείο Μονάχου ηλεκτρολόγος μηχανικός, Max Planck
Inst. For Plasmaphysics (Prof. W. Heisenberg) διδακτορικό δίπλωμα.

ΑΓΑΠΑ: Τη μουσική, τη λογοτεχνία, την ποίηση, τη θάλασσα.

ΔΙΔΑΣΚΕΙ: Ηλεκτρομαγνητισμό – μικροκύματα – οπτικές τηλεπικοινωνίες.

ΔΙΔΑΣΚΕΤΑΙ: Από την έρευνα.

Ο δημιουργός του ελληνικού δορυφόρου που σύντομα θα αποσταλεί στο Διάστημα.
Ο καθηγητής Βασίλης Μακιός δηλώνει ότι «για ένα διάστημα βοήθησε το υπουργείο
Μεταφορών στις προδιαγραφές του δορυφόρου». Θεωρεί πολύ σπουδαία υπόθεση η
χώρα μας «να αποκτήσει τον δικό της δορυφόρο για τους Ολυμπιακούς Αγώνες του 2004».

ΕΡ.: Ελληνικός δορυφόρος…

ΑΠ.: Ο ελληνικός τηλεπικοινωνιακός – τηλεοπτικός δορυφόρος (Hellas-SAT) θα
εκτοξευθεί σύντομα. Για ένα διάστημα βοήθησα το υπουργείο Μεταφορών και
Επικοινωνιών στις προδιαγραφές του δορυφόρου. Είναι πάρα πολύ σπουδαίο η χώρα
να αποκτήσει τον δικό της δορυφόρο για τους Ολυμπιακούς Αγώνες και για
περισσότερα κανάλια τηλεόρασης και καλύτερες επικοινωνίες.

ΕΡ.: Πανεπιστήμιο και ανάπτυξη;

ΑΠ.: Βρίσκω ότι τα Τμήματα των Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Υπολογιστών στην
Ελλάδα παράγουν επιστήμονες υψηλής στάθμης. Οι απόφοιτοί μας διαπρέπουν στην
Αμερική.

ΕΡ.: Πληροφορική και επικοινωνίες;

ΑΠ.: Ίσως, ο πιο σπουδαίος κλάδος για την ανάπτυξη κάθε χώρας.

ΕΡ.: Κοινωνία και επιστήμη;

ΑΠ.: Με τις τελευταίες εξελίξεις στην επιστήμη η κοινωνία μπορεί να επωφεληθεί
τα μέγιστα, αλλά εάν δεν προσέξουμε και να καταστραφεί.

ΕΡ.: Επιστήμη και τέχνη;

ΑΠ.: Το ανθρώπινο μυαλό με τη φαντασία του μπορεί να συνδυάζει τα επιστημονικά
επιτεύγματα με πολλούς κλάδους της τέχνης (μουσική, εικαστικά κ.λπ.).

ΕΡ.: Το Πανεπιστήμιο της Πάτρας;

ΑΠ.: Βρίσκεται σε πολύ καλό επίπεδο, έχει γίνει τα τελευταία 20 χρόνια γνωστό
σε όλον τον κόσμο και η πόλη των Πατρών έγινε γνωστή παγκοσμίως από τις
αναφορές στους επιστήμονες του Πανεπιστημίου.

ΕΡ.: Χρήματα για την έρευνα;

ΑΠ.: Το Πανεπιστήμιο αναπτύχθηκε στην έρευνα με χρηματοδότηση από την
Ευρωπαϊκή Κοινότητα και τη ΓΓΕΤ. Θα πρέπει σιγά σιγά και η ελληνική βιομηχανία
να βάλει το χέρι στην τσέπη, διότι τα στελέχη της προέρχονται από το
Πανεπιστήμιο. Όσο καλύτερη έρευνα γίνεται τόσο καλύτερα στελέχη θα επανδρώσουν
τη βιομηχανία.

ΕΡ.: Η εκπαίδευση στον 21ο αιώνα;

ΑΠ.: Το πιο βασικό όπλο της κοινωνίας σήμερα είναι η ισόρροπη κατάρτιση των
ανθρώπων.

ΕΡ.: Τι διαβάζετε αυτήν την περίοδο;

ΑΠ.: Πολλά και διάφορα από λογοτεχνία, φιλοσοφία, ποίηση και επιστημονικά
συγγράμματα.

ΕΡ.: Ο ελληνικός πολιτισμός;

ΑΠ.: Χρειάζεται περισσότερη αγάπη και λιγότερα λόγια.

ΕΡ.: Και η ελληνική γλώσσα;

ΑΠ.: Η πιο όμορφη και συνεκτική γλώσσα του κόσμου, αλλά δυστυχώς οι νέοι δεν
τη μαθαίνουν σωστά.

ΕΡ.: Τι σας πληγώνει στην Ελλάδα;

ΑΠ.: Η έλλειψη προγραμματισμού και η ελληνική τσαπατσουλιά.

ΕΡ.: Τι σας κάνει υπερήφανο;

ΑΠ.: Ότι είμαι Έλλην και βοηθώ την πατρίδα μου.

ΕΡ.: Τα ιδανικά βρίσκουν έδαφος στην τεχνοκρατική παιδεία;

ΑΠ.: Σαφώς θα πρέπει να βρίσκουν, αλλά αυτό είναι δύσκολο την σήμερον ημέρα.

ΕΡ.: Διεθνές Φεστιβάλ της Πάτρας;

ΑΠ.: Ήταν θαύμα τα τέσσερα χρόνια του Μικρούτσικου.

ΕΡ.: Πατρινό Καρναβάλι;

ΑΠ.: Μου αρέσει πολύ και παίρνω ενεργό μέρος, διότι εκεί τη βρίσκω.

ΕΡ.: Πάτρα, Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης το 2006;

ΑΠ.: Ας ευχηθούμε ότι θα το πάρουμε στα σοβαρά και θα δουλέψουμε γι’ αυτήν την
υπόθεση. Ειδάλλως…

ΕΡ.: Κέντρο και περιφέρεια;

ΑΠ.: Πρέπει το κέντρο να πάρει στα σοβαρά την περιφέρεια και να στηριχθεί και
σε αυτήν. Αυτό σήμερα είναι μόνο στα χαρτιά.

ΕΡ.: Πώς θα χαρακτηρίζατε τον σύγχρονο φοιτητή;

ΑΠ.: Ξύπνιο, αλλά κουρασμένο. Χρειάζεται περισσότερη προσοχή και αγάπη σε
αυτόν, ώστε να καλυτερεύσει το μέλλον της χώρας.

ΕΡ.: Τριάντα χρόνια προσφορά στην εκπαίδευση. Το «άρωμα»;

ΑΠ.: Το ψάχνεσθαι.

ΕΡ.: Η φιλία σήμερα;

ΑΠ.: Πολύ σπουδαία, αλλά σπάνια.