Μάθε παιδί μου γλώσσες

Ό,τι επάγγελμα και αν διαλέξει κάποιος, σίγουρα απαραίτητο προσόν είναι η
εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας. Προσθέτει «πόντους» και θεωρείται «συν» σε ένα
βιογραφικό. Δεν είναι παράξενο λοιπόν που πολλοί αφιερώνουν ολόκληρες σχολικές
χρονιές, προκειμένου να αποκτήσουν ένα χαρτί πιστοποίησης της γνώσης μιας γλώσσας.

Άλλωστε, η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας μπορεί να αποτελέσει για κάποιον
διαβατήριο ή να του ανοίξει δρόμους επαγγελματικής αποκατάστασης που
ενδεχομένως να μην έχουν καμία σχέση με τη διδασκαλία της γλώσσας αυτής. Είναι
δυνατόν να δουλέψει στο εξωτερικό, να ανοίξει ευκολότερα, και κυρίως
γρηγορότερα, τις πόρτες ενός ξένου Ανώτατου Εκπαιδευτικού Οργανισμού ή απλώς
να βελτιώσει τη θέση του σε μια ολοένα και πιο ανταγωνιστική αγορά εργασίας.

Το να μάθεις μια ξένη γλώσσα και κυρίως αγγλικά είναι πλέον απαραίτητο
εργαλείο για να εξασκήσεις ορισμένα επαγγέλματα, όπως όσα σχετίζονται με την
πληροφορική, αλλά και για να ενημερωθείς για τις εξελίξεις παγκοσμίως, ακόμα
και σε επαγγέλματα που φαινομενικά δεν είναι απαραίτητο προσόν η καλή τους
γνώση. Ζούμε σε μια εποχή που τα πάντα (πολιτική, τέχνη, εμπορικές συναλλαγές,
εκπαίδευση, αθλητισμός, τεχνογνωσία) κινούνται σε ένα παγκόσμιο επίπεδο. Ο
πολίτης τού σήμερα έχει πολιτογραφηθεί ως Homo Universalis. Η εκπαίδευση σε
μια ή περισσότερες ξένες γλώσσες ανοίγει τους ορίζοντες και δίνει νέες
δυνατότητες. «Η γλωσσομάθεια δίνει τη δυνατότητα σε έναν επιστήμονα ή
επαγγελματία να παρακολουθεί καλύτερα τις παγκόσμιες εξελίξεις, να μελετάει τη
βιβλιογραφία στο πρωτότυπο, να μπορεί να συνεννοηθεί με τον συνάδελφό του
απευθείας στην γλώσσα του, ώστε να διασφαλίζεται έτσι το απόρρητο των
συζητήσεων», λένε οι καθηγητές.

Την πιστοποίηση της γνώσης μιας ξένης γλώσσας την έχει κανείς μόνο με επίσημο
πτυχίο. Η εκμάθηση γίνεται είτε σε φροντιστήρια είτε φοιτώντας στα Τμήματα
Αγγλικής, Γαλλικής και Γερμανικής Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών είτε σε
ιδιωτικές σχολές είτε στο Διδασκαλείο Ξένων Γλωσσών του Πανεπιστημίου.
Υπάρχουν τμήματα ενηλίκων, εξειδικευμένα ή μη, εντατικά ή όχι, τα οποία
καλύπτουν όλες τις ανάγκες. Κατά σειρά προτίμησης, σύμφωνα με στοιχεία
εκπαιδευτικών φορέων, οι γλώσσες που διδάσκονται περισσότερο στη χώρα μας
είναι: αγγλική, γαλλική, ιταλική, γερμανική, ισπανική, σουηδική, ρωσική,
ρουμανική, βουλγαρική, αραβική ακόμα και ιαπωνική.

4 χρόνια

Το Διδασκαλείο Ξένων Γλωσσών του Πανεπιστημίου παρέχει στους φοιτητές και όχι
μόνο τη δυνατότητα να αποκτήσουν την γνώση μιας ή περισσότερων ξένων γλωσσών,
που είναι αναγκαίο όργανο επιστημονικής ολοκλήρωσης. Το Διδασκαλείο ιδρύθηκε
το 1931. Σήμερα αποτελεί ανεξάρτητη ακαδημαϊκή μονάδα. Στη διδασκαλία ξένων
γλωσσών εφαρμόζονται σύγχρονες μέθοδοι. Ο κύκλος σπουδών ολοκληρώνεται σε 4
έτη με 120 διδακτικές ώρες ανά έτος. Το εκπαιδευτικό έτος 1999 – 2000 θα
διδαχτούν οι ακόλουθες γλώσσες: αγγλική, αιθιοπική, αλβανική, αραβική,
αρμενική, βουγλαρική, γαλλική, γερμανική, δανική, εβραϊκή, ιαπωνική, ινδική,
ισλανδική, ισπανική, ιταλική, κινέζικη, κοπτική, μαλαισιανή, νορβηγική,
ολλανδική, ουγγρική, ουκρανική, παλαιοσλαβική, περσική, πορτογαλική,
ρουμανική, ρωσική, αερβική, σουηδική, τουρκική, φινλανδική.

Ποιοι δικαιούνται

Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι φοιτητές οποιουδήποτε τμήματος του Πανεπιστημίου
Αθηνών, οι φοιτητές άλλων Πανεπιστημίων, σε ποσοστό 30%, αλλά και άλλοι. Οι
εγγραφές για το χειμερινό πρόγραμμα γίνονται τη δεύτερη εβδομάδα του
Σεπτεμβρίου. Τα δίδακτρα δεν έχουν καθοριστεί, αλλά είναι σχετικά φθηνά. Για
περισσότερες πληροφορίες λειτουργεί το τηλέφωνο 3613.261. Τα μαθήματα αρχίζουν
αρχές Οκτωβρίου και τελειώνουν τέλη Μαΐου, σύμφωνα με τα αναλυτικά
προγράμματα. Μετά την επιτυχή παρακολούθηση του τετραετούς κύκλου σπουδών και
τις τελικές εξετάσεις, το Διδασκαλείο Ξένων Γλωσσών χορηγεί βεβαίωση
παρακολούθησης για κάθε νόμιμη χρήση.

«Είναι και πολύ προσοδοφόρα»

«Το να είναι κάποιος καθηγητής Ξένης Γλώσσας είναι κατ’ αρχάς πολύ προσοδοφόρο
από οικονομικής άποψης», θεωρεί η καθηγήτρια γερμανικών και αγγλικών, Ντόλυ
Δεμελή. «Επίσης έχει κύρος, κοινωνική αναγνώριση, καλές γνωριμίες και πολλές
δυνατότητες για δημόσιες σχέσεις. Υπάρχουν λοιπόν στη χώρα μας για όλες τις
ξένες γλώσσες επίσημα Ινστιτούντα που προσφέρουν το αναγνωρισμένο πτυχίο από
το υπουργείο Παιδείας. Ορισμένα από αυτά μάλιστα προσφέρουν δυνατότητες
αναγνώρισης στην Ελλάδα και το εξωτερικό π.χ. Βρετανικό, Γκαίτε και Γαλλικό
Ινστιτούτο», εξηγεί η κ. Δεμελή. «Αν κάποιος αποκτήσει ένα πτυχίο εκτός
Πανεπιστημίου, το οποίο είναι μεν αναγνωρισμένο, αλλά δεν του δίνει τη
δυνατότητα απασχόλησης στον ευρύτερο Δημόσιο τομέα, μπορεί να απασχοληθεί στα
ιδιωτικά σχολεία, στα φροντιστήρια. Ακόμα ως μεταφραστής – διερμηνέας,
ξεναγός, ή σε τουριστικές επιχειρήσεις. Μέσω των επίσημων Ινστιτούτων μπορεί
κανείς να κάνει ακόμα και μεταπτυχιακά, αφού υπάρχει η δυνατότητα εισαγωγής σε
Πανεπιστήμιο του εξωτερικού».

Εκτός των αγγλικών, η κ. Δεμελή προτείνει ως γλώσσες του μέλλοντος τα ιταλικά,
τα γερμανικά και τα ιαπωνικά. «Έχουν αυτή τη στιγμή μεγάλη ζήτηση λόγω της
αύξησης των εμπορικών σχέσεων με αυτές τις χώρες».