Μαθητές: Άθλιο το σύστημα, ανοργάνωτη η εκπαίδευση

ΘΕΩΡΟΥΝ ότι το εκπαιδευτικό σύστημα είναι «άθλιο και η εκπαίδευση ανοργάνωτη».
Υποστηρίζουν ότι η οικογένεια είναι «ιερός θεσμός» και συμβάλλει στην
ολοκλήρωση του ανθρώπου. Διαθέτουν καλή γνώμη για τον εαυτό τους και
αδιαφορούν για τους πολιτικούς, δηλώνοντας ότι τα πολιτικά κόμματα είναι
«άχρηστα». Αισθάνονται την ανάγκη να προσεύχονται στον Θεό και αξιολογούν την
φιλία ως «υπέρτατο αγαθό».

Αυτά πιστεύουν οι νέοι σήμερα, όπως προκύπτει από την έρευνα με θέμα «Η
ταυτότητα, τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και οι ανάγκες της νεολαίας», που
πραγματοποιήθηκε σε μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην περιοχή της
Αθήνας από το Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών και το Ινστιτούτο Υγείας του
Παιδιού, την άνοιξη του 1998. Τα πρώτα συμπεράσματά της παρουσιάστηκαν χθες
από τους ερευνητές.

Από τους μαθητές και τις μαθήτριες που απάντησαν ότι έχουν αρνητική άποψη για
το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας, το 46% των παιδιών δήλωσε ότι θεωρεί το
σύστημα άθλιο και ανοργάνωτη την εκπαίδευση, το 14,5% ότι οι συνεχείς αλλαγές
προκαλούν σύγχυση στους μαθητές, ενώ το 14% ότι απουσιάζει η θέληση και η
προσπάθεια της Πολιτείας για λύση των προβλημάτων. Τις ελλείψεις στην
υποχρεωτική εκπαίδευση οι τρεις στους δέκα τις σχετίζουν με τους
εκπαιδευτικούς, το 25% με κτιριακές εγκαταστάσεις και το 23% με τα εγχειρίδια.
Ένα μεγάλο ποσοστό μαθητών ­ σχεδόν οι μισοί ­ πιστεύει ότι η παραπαιδεία
λειτουργεί ως συμπλήρωμα των κενών του σχολείου, ενώ το 40% την χαρακτηρίζει
αναγκαίο κακό, το οποίο όμως θα μπορούσε να αποφευχθεί.

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ στοιχείο στην ζωή τους οι μαθητές θεωρούν τη φιλία. Το 30% την
χαρακτηρίζει «υπέρτατο αγαθό».

Περίπου ο ένας στους δύο πιστεύει ότι η παιδεία και η μόρφωση αποτελούν τομείς
στους οποίους θα πρέπει να δώσουν έμφαση οι νέοι. Όσο για αυτά που τους
τρομάζουν και τους αγχώνουν περισσότερο στην εποχή μας, είναι ο πόλεμος (30%),
η ανεργία (15%) και το AIDS (14%).

Οι τρεις στους δέκα αδιαφορούν για τους πολιτικούς, ενώ οι μισοί πιστεύουν ότι
τα πολιτικά κόμματα είναι «άχρηστα, άθλια και ότι ενδιαφέρονται μόνο για το
συμφέρον τους».

Σε ό,τι αφορά την Ευρωπαϊκή Ένωση, περισσότεροι από τους μισούς θεωρούν ότι η
ένταξη της Ελλάδας ισχυροποίησε την θέση της διεθνώς, το 46% ότι συνέβαλε στην
οικονομική ανάπτυξη, ενώ το 54% πιστεύει ότι η Ε.Ε. επέβαλε ασύμφορα
οικονομικά μέτρα.

Όπως είπε η κ. Αφροδίτη Τεπέρογλου, κοινωνιολόγος ερευνήτρια του ΕΚΚΕ, «τα
στοιχεία δείχνουν ότι οι νέοι τρομάζουν και προβληματίζονται σε βασικά θέματα
όπως η ανεργία, το AIDS, ο πόλεμος, η μόλυνση του περιβάλλοντος. Ταυτόχρονα
αποδεικνύουν και την συνειδητοποίηση, από μέρους τους, ζητημάτων όπως η σχέση
τους με την οικογένεια και τους φίλους τους, το εκπαιδευτικό σύστημα, τη
θρησκεία και την πολιτική.

Και από τις απαντήσεις και την συμμετοχή τους στην έρευνα έδειξαν ότι και
γνώμη έχουν και όταν τους δίνεται η ευκαιρία μπορούν να την εκφράσουν».

Ένας στους τέσσερις καταναλώνει αλκοόλ τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα,
περίπου τρεις στους δέκα καπνίζουν καθημερινά και μόλις 4,5% παραδέχεται πως
κάνει χρήση απαγορευμένων ουσιών σε καθημερινή βάση.

* Η έρευνα, που πραγματοποιήθηκε την άνοιξη του 1998 σε μαθητές δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης, σχολείων της ευρύτερης περιοχής Αθηνών και βρίσκεται στο στάδιο
της επεξεργασίας, έγινε με τη μέθοδο της στρωματοποιημενης δειγματοληψίας και
σκοπό έχει την αναζήτηση των χαρακτηριστικών της νεολαίας που βρίσκεται στη
συγκεκριμένη ηλικία σε σχέση με θέματα που τους αφορούν.