Σχέσεις φοιτητών – καθηγητών

ΓΙΑ ΤΟΝ παιδευτικό ρόλο των καθηγητών των ΑΕΙ, γράφει ο κ. Παν. Κοτρώτσος, από
την Αθήνα:

«Προσωπικά ως φοιτητής διαμόρφωσα την άποψη ότι παρά το αξιόλογο, αν όχι
εξαίρετο του χαρακτήρος της πλειοψηφίας των, οι καθηγητές ΑΕΙ απέχουν πολύ από
τον χαρακτηρισμό τους ως “απόστολοι της παιδείας”. Τα συγγράμματα απευθύνονται
μάλλον προς την προβολή των συγγραφέων τους προς την ακαδημαϊκή κοινότητα ­ αν
και πιθανότατα να μην είναι αυτός ο στόχος τους ­ παρά προς την κατεύθυνση της
διευκόλυνσης της μελέτης και αφομοίωσής τους από τον φοιτητή. Ο από καθέδρας
λόγος δεν είναι αναγκαστικά επαγωγικός και μεθοδολογικός, ενώ συνήθως η σχέση
με τον φοιτητή είναι απλά η σχέση ομιλητή προς ακροατή. Η ανάγκη του καθηγητή
να πλαισιώνεται από αριθμό επικούρων συναδέλφων του ασφαλώς και δεν είναι
πλήρως άσχετη με την πολυαπασχόλησή του εκτός ακαδημαϊκού περιβάλλοντος.

Μήπως τελικά ισχύει και με τους προφεσόρους ό,τι και με τους υπόλοιπους
επαγγελματίες στην πατρίδα μας ­ να αδυνατούν, δηλαδή, να αντιληφθούν τι
ακριβώς ζητά από αυτούς ο συναλλασσόμενος, ο φοιτητής;».