Ο δρόμος προς τα Πανεπιστήμια είναι δημόσιος…

Τα δημόσια Λύκεια της επαρχίας βρίσκονται στις πρώτες θέσεις στην πανελλαδική
κατάταξη των σχολείων της χώρας, με κριτήριο την επιτυχία των αποφοίτων τους
στα Πανεπιστήμια. Στις πρώτες θέσεις κατατάσσονται επίσης τα δημόσια Λύκεια
ειδικής κατεύθυνσης, όπως είναι τα κλασικά και τα πειραματικά, καθώς και
λυκειακές τάξεις δημοσίων Γυμνασίων.

ΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΑ σχολεία καταλαμβάνουν μεν περίοπτη θέση στη λίστα των επιτυχιών
των Λυκείων, αλλά αξίζει να σημειωθεί ότι ξεπερνιούνται ­ όχι μόνον από
δημόσια Λύκεια ειδικής κατεύθυνσης, αλλά και από απλά δημόσια γενικά Λύκεια
και μάλιστα της επαρχίας.

Αξιοσημείωτο είναι ακόμη ότι τα περισσότερα από τα δημόσια Λύκεια, που
περιλαμβάνονται στην πρώτη εκατοντάδα, δεν βρίσκονται στην Αθήνα και
γενικότερα στην Αττική, αλλά σε διάφορες επαρχιακές πόλεις.

Είναι χαρακτηριστικό ότι εξαιρουμένων των κλασικών, των πειραματικών και των
ιδιωτικών σχολείων, από τα οποία εκ των πραγμάτων περιμένει κανείς ­ για
διαφορετικούς λόγους σε κάθε περίπτωση ­ υψηλά ποσοστά επιτυχίας, στην πρώτη
εικοσάδα «πλασάρονται» το 3ο Λύκειο Καλαμάτας, το Λύκειο Καστρίου Αρκαδίας, το
1ο Λύκειο Μεσολογγίου, το Λύκειο Μύρινας Λέσβου, το 4ο Λύκειο Χανίων και το 4ο
Λύκειο Μυτιλήνης.

Δημόσια Λύκεια από την Αττική αρχίζουν να εμφανίζονται στη λίστα της επιτυχίας
από την 23η θέση της κατάταξης και κάτω, με πρώτο το Λεόντειο Λύκειο Πατησίων
και μετά το Λύκειο Άνοιξης, που βρίσκεται στην Ανατολική Αττική, στην 29η θέση
και το 1ο Λύκειο Παπάγου στην 33η θέση.

Στις πρώτες εκατό θέσεις της πανελλαδικής κατάταξης βρίσκονται 189 από τα
1.538 Λύκεια όλων των τύπων της χώρας ­ σε ορισμένες θέσεις αρκετά σχολεία
ισοβαθμούν. Από αυτά τα 189 Λύκεια:

*Τα 132 είναι δημόσια γενικά Λύκεια.

*Τα 10 είναι δημόσια κλασικά Λύκεια.

*Τα 11 είναι δημόσια πειραματικά Λύκεια.

*Τα 8 είναι λυκειακές τάξεις δημοσίων Γυμνασίων.

*Και τα 28 είναι ιδιωτικά Λύκεια (σ’αυτά συνυπολογίζονται τα Αρσάκεια και
Τοσίτσεια, που είναι μεικτού καθεστώτος λειτουργίας).

ΤΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ

«ΤΑ ΝΕΑ» παρουσιάζουν από σήμερα κατ’ αποκλειστικότητα τα ποσοστά επιτυχίας
των αποφοίτων όλων των Λυκείων της χώρας στις περυσινές Γενικές Εξετάσεις.

Ως κριτήριο χρησιμοποιήθηκε για κάθε Λύκειο το ποσοστό επιτυχίας στα Ανώτατα
Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ) και όχι στα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα
(ΤΕΙ). Κι αυτό, γιατί έχει αποδειχθεί και πρακτικά ότι στο σύνολο των 150.000
υποψηφίων για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μερικές εκατοντάδες μόνον υποψήφιοι
δηλώνουν ως πρώτη προτίμηση σχολή ή τμήμα των ΤΕΙ.

Το ποσοστό επιτυχίας υπολογίσθηκε επί του συνόλου των υποψηφίων που προήλθαν
από κάθε Λύκειο, ανέξάρτητα από το αν έδωσαν εξετάσεις για πρώτη ή δεύτερη φορά.

Ο πίνακας της πανελλαδικής κατάταξης των Λυκείων, με κριτήριο το ποσοστό
επιτυχίας στα ΑΕΙ, περιλαμβάνει σήμερα τα σχολεία που βρίσκονται στις 50
πρώτες θέσεις. Στον πίνακα αναγράφονται:.

*Στην πρώτη στήλη η θέση κατάταξης του σχολείου.

*Στη δεύτερη στήλη το σχολείο.

*Την τρίτη στήλη ο αριθμός των υποψηφίων που αποφοίτησε από το εν λόγω σχολείο
και συμμετείχε στις περυσινές Γενικές Εξετάσεις για τα ΑΕΙ και τα ΤΕΙ.

*Στην τέταρτη στήλη το ποσοστό επιτυχίας των υποψηφίων του συγκεκριμένου
σχολείου στα τμήματα των ΑΕΙ. Η κατάταξη βεβαίως είναι κατά φθίνουσα σειρά.

*Στην πέμπτη στήλη το ποσοστό επιτυχίας των υποψηφίων του σχολείου στα ΤΕΙ.

*Και στην έκτη στήλη το συνολικό ποσοστό επιτυχίας των υποψηφίων του σχολείου
σε ΑΕΙ και ΤΕΙ.

Στις δύο τελευταίες στήλες τα ποσοστά επιτυχίας βεβαίως δεν αναγράφονται κατά
φθίνουσα σειρά.

ΚΑΤΑ ΠΕΡΙΟΧΕΣ

Παράλληλα με τον συγκεντρωτικό πίνακα θα δημοσιεύονται και αναλυτικοί πίνακες
με όλα τα σχολεία της χώρας κατανεμημένα κατά εκπαιδευτικές περιοχές. Η
δημοσίευση γίνεται κατά φθίνουσα σειρά του συνολικού ποσοστού επιτυχίας στα
ΑΕΙ για κάθε εκπαιδευτική περιοχή.

Παραδείγματος χάρη, πρώτη στην πανελλαδική κατάταξη είναι η εκπαιδευτική
περιοχή της Β’ Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών με συνολικό
ποσοστό επιτυχίας στα ΑΕΙ 33,1%. Από τους 1.412 υποψηφίους, που φοιτούσαν στα
Λύκεια της περιοχής αυτής, πέτυχαν στα ΑΕΙ οι 467.

Στους πίνακες επιτυχίας ανά εκπαιδευτική περιοχή αναγράφονται:

*Στην πρώτη στήλη το σχολείο.

*Στη δεύτερη στήλη η θέση του σχολείου στην πανελλαδική κατάταξη, με βάση το
ποσοστό επιτυχίας στα ΑΕΙ.

*Στις υπόλοιπες στήλες, το ποσοστό επιτυχίας στα ΑΕΙ κατά φθίνουσα σειρά, το
ποσοστό επιτυχίας στα ΤΕΙ και το συνολικό ποσοστό επιτυχίας του σχολείου σε
ΑΕΙ και ΤΕΙ.

Παράδειγμα: η Γερμανική Σχολή Αθηνών είναι 3η πανελλαδικά με κριτήριο το
ποσοστό επιτυχίας των αποφοίτων της στα ΑΕΙ. Είχε πέρυσι 124 υποψηφίους και τα
ποσοστά επιτυχίας ήταν 46,8% στα ΑΕΙ, 16,9% στα ΤΕΙ και συνολικό ποσοστό
επιτυχίας σε ΑΕΙ και ΤΕΙ 63,7%.