Παράταση μαθημάτων και μετάθεση των Πανελλαδικών

Σενάρια για μετάθεση της έναρξης των πανελλαδικών εξετάσεων πιθανώς στο τέλος Ιουνίου ή στις αρχές Σεπτεμβρίου, μείωση ύλης και παράταση του φετινού διδακτικού έτους κάνουν από χθες στο υπουργείο Παιδείας, μετά την απόφαση για κλείσιμο των σχολείων για 14 ημέρες. Παράλληλα το υπουργείο Παιδείας προετοιμάζεται και για διαδικτυακά μαθήματα τις επόμενες ημέρες, ξεκινώντας από τους μαθητές της Γ’ Λυκείου. Στη συνέχεια και εφόσον κριθεί σκόπιμο, η εξ αποστάσεως διδασκαλία θα προχωρήσει και στους μαθητές των άλλων τάξεων του Λυκείου και Γυμνασίου.

Σε χθεσινή της συνέντευξη στο Mega η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως δήλωσε ότι δεν συντρέχει ανησυχία ούτε για το σχολικό έτος, ούτε για το ακαδημαϊκό έτος. Τα μέτρα που μελετά το υπουργείο Παιδείας αυτή τη στιγμή αφορούν δυο διαφορετικές εκδοχές:

– Τη διακοπή των μαθημάτων στα σχολεία ως τις 25 Μαρτίου και μετά το άνοιγμά τους. Σε αυτή την περίπτωση θα γίνει αναπροσαρμογή του προγράμματος στα σχολεία με 35λεπτα αντί 45λεπτα μαθήματα, κατάργηση των εκδρομών, πιθανώς μαθήματα και τα Σάββατα ή κάποιες ημέρες των διακοπών του Πάσχα.

– Την επέκταση της αναστολής της λειτουργίας των σχολείων για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα των 14 ημερών. Στην περίπτωση των 3 ή 4 εβδομάδων, θα γίνει επέκταση του διδακτικού έτους, ενδεχομένως και μετακύλιση των Πανελλαδικών και πιθανή μείωση της ύλης στα σχολεία.

Στα πανεπιστήμια
Για την ανώτατη εκπαίδευση της χώρας δεν αποκλείεται επίσης το σενάριο της παράτασης του εξαμήνου, ενώ για τους φοιτητές επίσης μελετάται η μέθοδος της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Πάντως στο θέμα αυτό ήδη και το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο έχει προσφερθεί να προσφέρει την τεχνογνωσία του στα θέματα διαδικτυακής εκπαίδευσης για να στηρίξει όλες τις προσπάθειες αντιμετώπισης του προβλήματος.

Τι προβλέπει το θεσμικό πλαίσιο; Για αντίστοιχα θέματα, στο πρώτο άρθρο της Κοινής Υπουργικής Απόφασης 10645/ΓΔ4/2018 ΦΕΚ 120/Β/23-1-2018 «Εγγραφές, μετεγγραφές, φοίτηση και θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης» προβλέπεται ότι:

«Αν τα σχολεία δεν λειτουργήσουν για διάστημα μεγαλύτερο των δεκαπέντε εργάσιμων ημερών, το διδακτικό έτος μπορεί να παραταθεί για αντίστοιχο ή μικρότερο χρονικό διάστημα με απόφαση του υπουργού Παιδείας, μετά από εισήγηση του/της περιφερειακού/ής διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης».

Πάντως, όπως λέει ο Ανδρέας Παπαδαντωνάκης από την πλευρά της ΟΛΜΕ, «στις μαθητικές καταλήψεις του 1998 -1999 τα σχολεία παρέμειναν κλειστά για πάνω από 2 μήνες. Στην περίπτωση αυτή η υπουργική απόφαση για αναπλήρωση των χαμένων μαθημάτων προέβλεπε κατά περίπτωση:

– Περικοπή σχολικών περιπάτων ή ημερήσιων εκδρομών, καθώς και προβλεπόμενων συνεδριάσεων των μαθητικών κοινοτήτων και μαθητικών συμβουλίων που θα γίνονται εκτός ωρών διδασκαλίας (μέχρι 7 ημέρες).

– Την παράταση του διδακτικού έτους (έως και 10 μέρες).

– Την παράταση της εβδομάδας διδασκαλίας και κατά το Σάββατο (έως και 12 μέρες).

– Την παράταση της εβδομάδας διδασκαλίας και κατά τις μέρες των διακοπών του Πάσχα (έως 6 ημέρες).

– Την παράταση της ημερήσιας διδασκαλίας και κατά μία διδακτική ώρα (με 7ωρα) για κάθε σχολείο (έως 8 ημέρες).