Κρατούμενος πέρασε στο Πολυτεχνείο!

^«Επρεπε να αφιερώνω αρκετό χρόνο στο διάβασμα, υπό αντίξοες συνθήκες. Προσπαθούσα να μελετήσω μόνος μου, με τόση φασαρία τριγύρω μου, σε έναν θάλαμο με 22 συγκρατουμένους, όπου δύσκολα μπορείς να συγκεντρωθείς. Παρ’ όλα αυτά, όσο άντεχα το πάλευα».

Και επίσημα πλέον οι κόποι αυτοί του 24χρονου Ρόκας, από το Βίλνιους της Λιθουανίας, δεν πήγαν χαμένοι. Με περισσότερα από 15.000 μόρια που συγκέντρωσε στις φετινές Πανελλαδικές ο απόφοιτος του σχολείου των φυλακών Αυλώνα είναι τώρα έτοιμος να εγγραφεί στο Τμήμα Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών, στο Πολυτεχνείο.

Ο Ρόκας είναι ένας από τους τέσσερις κρατουμένους των φυλακών ανηλίκων Αυλώνα που έδωσαν Πανελλαδικές Εξετάσεις και τα κατάφεραν. Πλέον, εκτός από τις στιγμές στη φυλακή, ο Βασίλης, ο Γιώργος, ο Παύλος και ο Ρόκας θα μοιράζονται και την εμπειρία της φοιτητικής ζωής.

Με μεγάλη προσπάθεια και κάτω από δύσκολες συνθήκες κέρδισαν το στοίχημα: να δουν τα ονόματά τους γραμμένα στη λίστα των φοιτητών. Δεν έκλεισαν με τις επιδόσεις τους την πόρτα της φυλακής – δεν θα μπορούσαν, άλλωστε, αφού εκτίουν τις ποινές τους – αλλά άνοιξαν την πόρτα του πανεπιστημίου ή των ΤΕΙ, κάνοντας το πρώτο μεγάλο βήμα για τη μελλοντική κοινωνική επανένταξή τους.

Τις υψηλότερες επιδόσεις πέτυχε ο Ρόκας από τη Λιθουανία, ο οποίος παραμένει κρατούμενος από τις παραμονές των Χριστουγέννων του 2009, όταν συνελήφθη για παραβάσεις του νόμου περί ναρκωτικών και καταδικάστηκε σε ποινή κάθειρξης 15 ετών. Και όμως, δεν το έβαλε κάτω, παρά τις δυσκολίες. Εδωσε εξετάσεις και πέρασε στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και συγκεκριμένα στο Τμήμα Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών. Στα 24 του χρόνια κατάφερε να… μηδενίσει το κοντέρ και να κάνει ένα νέο ξεκίνημα.

Τα χαμόγελά του για το επίτευγμά του αυτό περίσσευαν τον περασμένο Ιούνιο, όταν «ΤΑ ΝΕΑ» είχαν βρεθεί στο Ειδικό Κατάστημα Κράτησης Νέων Αυλώνα. «Εκανα κάτι που δεν έπρεπε, γι’ αυτό άλλωστε και τιμωρήθηκα με αρκετά χρόνια φυλάκιση. Ελπίζω, πάντως, στο Εφετείο τον ερχόμενο Νοέμβριο η ποινή μου να πέσει», έλεγε. Μόλις είχε πάρει στα χέρια του το τιμητικό δίπλωμα από τους υπευθύνους του σχολείου των φυλακών για τις εξαιρετικές – δεδομένων των συνθηκών – επιδόσεις του την περασμένη σχολική χρονιά. Βραβεύθηκε για τη συμμετοχή του και στα εκπαιδευτικά-πολιτιστικά προγράμματα που υλοποιούνται στο σχολείο των φυλακών, όπου φοιτούν 175 νεαροί κρατούμενοι διαφόρων εθνικοτήτων.

Αρχές του 2010 ήταν όταν βάλθηκε να μάθει τα «αρκετά δύσκολα» ελληνικά, φοιτώντας αρχικά στην Α’ Γυμνασίου. Σε διάστημα 6-9 μηνών ήταν σε θέση να επικοινωνεί, του πήρε έναν-ενάμιση χρόνο μέχρι να μπορεί και να γράφει. Εβγαλε και τη Β’ Γυμνασίου, οπότε προήχθη απευθείας στην αντίστοιχη τάξη του Λυκείου χάρη σ’ αυτή την κλίση του στα γράμματα. Φέτος, μάλιστα, κυνήγησε το πιο ρεαλιστικό, στην παρούσα φάση, όνειρό του, να μπει σε πανεπιστημιακή Σχολή. «Μπορούσα να γράψω και καλύτερα. Στην αρχή, ωστόσο, δεν είχαν έρθει όλοι οι καθηγητές, οι περισσότεροι έφτασαν εδώ Δεκέμβριο. Τουλάχιστον είχα τον διευθυντή και τον υποδιευθυντή του σχολείου να μου κάνουν Μαθηματικά και Φυσική αντίστοιχα. Στα υπόλοιπα μαθήματα, όμως, Τεχνολογικής Κατεύθυνσης είχα μείνει πίσω», έλεγε.

Επιτυχία κάτω από δύσκολες συνθήκες
«Η επιτυχία τους γίνεται ακόμα μεγαλύτερη λόγω των δύσκολων συνθηκών διαβίωσής τους σε ένα κατάστημα κράτησης, αλλά και λόγω των προβλημάτων που αντιμετώπισε το σχολείο κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2012-2013», όπως λέει ο διευθυντής του 2ου Γυμνασίου και Λυκείου Αυλώνα Πέτρος Δαμιανός