Νέα ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας για το ερώτημα της Φυσικής

«Το υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, ύστερα από σχετικά ερωτήματα υποψηφίων, επισημαίνει ότι το μόνο αρμόδιο όργανο για την επιλογή των θεμάτων και τις Οδηγίες προς τα Βαθμολογικά Κέντρα είναι η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων (Κ.Ε.Ε.).

»Σε ό,τι αφορά στο μάθημα της Φυσικής και στο τέταρτο ερώτημα (Γ4) του τρίτου θέματος, από τη στιγμή που διαπιστώθηκε ότι η διατύπωση του ερωτήματος αυτού δεν ήταν πλήρης επιστημονικά, η ΚΕΕ προχώρησε στην ακύρωσή του και έδωσε αμέσως τις σχετικές οδηγίες στους βαθμολογητές επιμερίζοντας τις 7 μονάδες, που θα ελάμβανε το ακυρωθέν ερώτημα, στα υπόλοιπα τρία ερωτήματα του ίδιου θέματος.

»Επαναλαμβάνεται ότι, όσον αφορά στη γραπτή εξέταση του μαθήματος, η βαθμολόγηση δεν έχει ακόμα ξεκινήσει, ενώ για τους έχοντες ήδη εξεταστεί προφορικώς (υποψήφιοι με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες), ισχύει η ίδια ρύθμιση» αναφέρει η ανακοίνωση του υπουργείου.

Στην ανακοίνωση της Κεντρικής Επιτροπής Εξετάσεων η διατύπωση του επίμαχου θέματος χαρακτηρίζεται ελλιπής διότι «δεν προσδιορίζεται ότι η ζητούμενη γωνία αναφέρεται στο πρώτο μέγιστο της κινητικής ενέργειας».

«Κατόπιν τούτου, το ερώτημα Γ4 ακυρώνεται και οι αντίστοιχες μονάδες ανακατανέμονται στα υπόλοιπα ερωτήματα Γ1, Γ2 και Γ3 του θέματος» προστίθεται.

Στην ανακοίνωση της Επιτροπής σημειώνεται ακόμη πως «όσον αφορά τη γραπτή εξέταση του μαθήματος της Φυσικής, η βαθμολόγηση δεν έχει ακόμη αρχίσει ενώ για τους έχοντες ήδη εξεταστεί προφορικά (υποψήφιοι με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες) στο μάθημα, ισχύει η ίδια ρύθμιση».

Είχε προηγηθεί ανακοίνωση της Ενωσης Ελλήνων Φυσικών, οι οποίο τόνιζαν πως ναι μεν τα θέματα της Φυσικής Κατεύθυνσης ήταν εντός διδαχθείσας ύλης όμως «το θέμα Γ 4 όπως διατυπώθηκε είναι επιστημονικά λανθασμένο.

Η ράβδος παίρνει αρκετή ενέργεια μέσω του έργου της δύναμης F ώστε να κάνει ανακύκλωση, με αποτέλεσμα η κινητική της ενέργεια να αυξάνει επ΄ άπειρον».

Η Ένωση σημείωνε ακόμη πως «εκτός από το πρώτο θέμα που αποτελούσε το 1\4 των θεμάτων (δηλαδή 25 μονάδες), τα υπόλοιπα απαιτούσαν μεγάλη εμπειρία και ιδιαίτερη διαίσθηση στη φυσική, σαν να επρόκειτο για διαγωνισμό ταλέντων φυσικής».

Επισήμαινε επίσης πως «η χρονική διάρκεια των τριών ωρών δεν επαρκούσε για την αντιμετώπιση θεμάτων τέτοιου επιπέδου. Ως αποτέλεσμα καταργείται η διαβάθμιση στην βαθμολογία και δεν ανταποκρίνεται στον σκοπό της, δηλαδή την εισαγωγή των μαθητών ανάλογα με το επίπεδο τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση».

Μάλιστα, η Ένωση Ελλήνων Φυσικών «ως ύστατη προσπάθεια να σώσει την τιμή και το κύρος της επιστήμης» ζητούσε «συγνώμη για αυτά τα θέματα από τις μαθήτριες και τους μαθητές που διαγωνίστηκαν σήμερα».

Αντιδράσεις κομμάτων

Την πρότασή του για μια ριζική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση επανέφερε ο Συνασπισμός με αφορμή το θέμα που προέκυψε με το Γ4 ερώτημα της Φυσικής Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης που τελικά ακυρώθηκε. Για «προχειρότητα» και «ανευθυνότητα» κατηγορεί την αρμόδια επιτροπή εξετάσεων ο ΛΑΟΣ.

«Για μια ακόμη φορά αναδείχθηκαν οι αδυναμίες, οι στρεβλώσεις και οι παθογένειες μιας ψυχοφθόρας διαδικασίας, που κάθε χρόνο ταλαιπωρεί τη μαθητική νεολαία και εξαντλεί οικονομικά την ελληνική οικογένεια. Ειδικότερα σήμερα, που οι νεοφιλελεύθερες πολιτικές των κυβερνήσεων του μνημονίου οδήγησαν τη Δημόσια Παιδεία σε πλήρη κατάρρευση, τα φαινόμενα αυτά παίρνουν εκρηκτικές διαστάσεις» αναφέρει στην ανακοίνωσή του ο ΣΥΝ, επισημαίνοντας:

«Ο Συνασπισμός της Ριζοσπαστικής Αριστεράς από καιρό έχει καταθέσει την πρότασή του για μια συνολική, ριζική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση. Πρόταση που έχει ως επίκεντρο την ανασυγκρότηση συνολικά του Λυκείου ως αυτόνομης μορφωτικής βαθμίδας, την κατάργηση των γενικών εξετάσεων και τη μετακίνηση προς την ανοιχτή πρόσβαση στην ανώτατη εκπαίδευση».

«Αυτή την πρότασή μας σκοπεύουμε να επανακαταθέσουμε στο πλαίσιο ενός διαλόγου με την εκπαιδευτική κοινότητα και ολόκληρη την κοινωνία και μετά τις εκλογές, θέτοντας ως στόχο μια σύγχρονη, ποιοτικά αναβαθμισμένη, δημόσια εκπαίδευση, που θα παρέχεται δωρεάν σε κάθε παιδί και νέο/νέα χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς» τονίζει.

Στο θέμα παρενέβη και ο ΛΑΟΣ, που σε ανακοίνωσή του αναφέρει:

«Η προχειρότητα και η ανευθυνότητα που επέδειξε η αρμόδια επιτροπή εξετάσεων για το θέμα της Φυσικής αναδεικνύει με τον πλέον κατηγορηματικό τρόπο την πλήρη διάλυση ενός ακόμα κρατικού μηχανισμού, ο οποίος ακολουθεί τη γενικότερη διάλυση του κράτους, που υπάρχει σε όλους του τομείς» αναφέρει ο ΛΑΟΣ σε ανακοίνωσή του, σημειώνοντας:

«Είναι κάτι παραπάνω από εξοργιστική η αδιαφορία που επιδεικνύουν κάποιοι κρατικοί λειτουργοί απέναντι στην αγωνία των μαθητών και των γονέων τους. Περιμένουμε τις ενέργειες της κυβέρνησης, που πρέπει να είναι οπωσδήποτε άμεσες και αυστηρές».