Τα βρέφη γνωρίζουν το καλό και το κακό

ΕΝΑ ΑΠΟ τα σημαντικότερα καθήκοντα των γονέων είναι να διδάξουν τα παιδιά τους τη διαφορά μεταξύ σωστού και λάθους. Ομως έρευνες δείχνουν ότι τα παιδιά μπορεί να βρίσκονται ένα βήμα πιο μπροστά. Οι ειδικοί ανακάλυψαν ότι τα μωρά μπορούν να αρχίσουν να κάνουν ηθικές αξιολογήσεις από την ηλικία των 6 μηνών και μπορεί να γεννιούνται με την ικανότητα να να ξεχωρίζουν το καλό και το κακό.
Τα μωρά μπορούν να λειτουργούν ως δικαστές και ένορκοι στο βρεφοκομείο. Οταν ζητήθηκε από μια ομάδα παιδιών 1 έτους να πάρουν τις καραμέλες από μια «κακή» κούκλα, μερικά από αυτά όχι μόνο την πήραν αλλά έδωσαν και ένα χαστούκι στην κούκλα. Η έρευνα διεξάγεται από ομάδα ψυχολόγων στο Πανεπιστήμιο του Γέιλ και τα συμπεράσματά της έρχονται σε αντίθεση με την κοινά αποδεκτή πεποίθηση ότι οι άνθρωποι ξεκινούν τη ζωή τους ως «λευκή σελίδα».
Ο Ζίγκμουντ Φρόυντ πίστευε ότι οι άνθρωποι ξεκινούν τη ζωή ως «ζώα χωρίς ηθική» ενώ ο Ουίλιαμ Τζέιμς είχε περιγράψει την πνευματική ζωή ενός μωρού ως «μια μεγάλη σύγχυση».
Το πείραμα
Τα μωρά δεν ξέρουν να πατήσουν κουμπιά γι΄ αυτό και οι επιστήμονες μετρούν τον χρόνο που ένα βρέφος κοιτά ένα αντικείμενο- όσο πιο πολύ το κοιτά τόσο περισσότερο τού αρέσει. Σε μια ομάδα βρεφών ηλικίας μεταξύ 6 και 12 μηνών έδειξαν ένα φιλμ με κινούμενα σχέδια απλών γεωμετρικών σχημάτων. Μια κόκκινη μπάλα με μάτια προσπαθεί να ανέβει έναν λόφο. Κατά διαστήματα ένα κίτρινο τετράγωνο το σπρώχνει από πίσω βοηθώντας το να ανέβει ενώ ένα πράσινο τρίγωνο το σπρώχνει προς τα κάτω. Τα μωρά είδαν την ταινία αρκετές φορές και μετά τους ζητήθηκε να «επιλέξουν» ανάμεσα στο «καλό» τετράγωνο και το «κακό» τρίγωνο. Σε ποσοστό 80% επέλεξαν το «καλό». Παρόμοια ήταν τα αποτελέσματα και άλλων πειραμάτων, οδηγώντας τον Πολ Μπλουμ, επικεφαλής της ομάδας του Γέιλ να δηλώσει: «Διαθέτουμε όλο και περισσότερες επιστημονικές αποδείξεις που υποστηρίζουν την άποψη ότι τα μωρά γεννιούνται με ένα είδους έμφυτης αίσθησης καλού και κακού».













