«Καλλικράτης» σε ΑΕΙ, ΤΕΙ

Εκπαιδευτικό «Καλλικράτη» στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, με συγχωνεύσεις Τμημάτων γειτονικών πανεπιστημίων και ΤΕΙ και εξορθολογισμό της χωροταξικής κατανομής των ιδρυμάτων ώστε να σταματήσει το σημερινό φαινόμενο της ακραίας διασποράς ανά την περιφέρεια χωρίς ακαδημαϊκά κριτήρια, προανήγγειλε χθες η υπουργός Παιδείας.
Η κ. Αννα Διαμαντοπούλου μιλώντας χθες σε διεθνή διάσκεψη για τη συνεργασία της Τοπικής Αυτοδιοίκησης με τα πανεπιστήμια και τους τοπικούς κοινωνικούς και οικονομικούς φορείς, τόνισε ότι στο συνολικό σχέδιο ανασύνταξης της χώρας μπαίνει πλέον το θέμα της χωροταξικής αναδιάρθρωσης των πανεπιστημίων και προανήγγειλε την έναρξη διαλόγου με την ακαδημαϊκή κοινότητα και τις τοπικές κοινωνίες για τη νέα δομή της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. «Η χωροταξική αναδιάρθρωση θα βασιστεί σε ακαδημαϊκά κριτήρια αλλά και κριτήρια που έχουν σχέση με τις περιφερειακές δομές της χώρας, ώστε να διασφαλίσουμε πανεπιστημιακά ιδρύματα ισχυρά. Σε συνεργασία και με τη συμμετοχή των τοπικών κοινωνιών- και εδώ αξίζει τον κόπο να εξαντλήσουμε στα όρια του Συντάγματος τη δυνατότητα συμμετοχής και των τοπικών κοινωνιών- στόχος είναι να μπορέσουμε να δώσουμε όσο γίνεται μεγαλύτερη δυνατότητα στα πανεπιστημιακά ιδρύματα για παραγωγή γνώσης, έρευνα, αριστεία και εφαρμογή της γνώσης προς όφελος της οικονομίας και της κοινωνίας», είπε χαρακτηριστικά. Σημειώνεται ότι πολλοί πανεπιστημιακοί αλλά και καθηγητές ΤΕΙ, έχουν στο πρόσφατο παρελθόν θέσει το ζήτημα της ανάγκης για αναδιάρθρωση του χώρου της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με συγχωνεύσεις ομοειδών τμημάτων γειτονικών ιδρυμάτων είτε και με ενσωμάτωση ολόκληρων ΤΕΙ στα κοντινά πανεπιστήμια, προκειμένου να γίνουν πιο αποτελεσματικά αλλά και ελκυστικά για τους υποψηφίους. Χαρακτηριστικά, ο πρύτανης του Πολυτεχνείου Αθήνας κ. Κ. Μουτζούρης είχε από πέρσι χαρακτηρίσει μεγάλο τον αριθμό των 23 πανεπιστημίων και 16 ΤΕΙ που λειτουργούν στη χώρα σε σχέση με τον πληθυσμό, και είχε προτείνει συγχώνευση πανεπιστημίων και ΤΕΙ που βρίσκονται στην ίδια περιφέρεια και κλείσιμο όσων Τμημάτων δεν προσελκύουν το ενδιαφέρον.

Τέτοιες παρεμβάσεις θα μπορούσαν να γίνουν για παράδειγμα στη Θεσσαλία, την Αχαΐα, τη Δ. Μακεδονία, την Κρήτη, την Ηπειρο και σε άλλες περιφέρειες όπου λειτουργούν παράλληλα πανεπιστήμια και ΤΕΙ σε κοντινές ή και στις ίδιες πόλεις.

Η συνδικαλιστική ηγεσία των πανεπιστημιακών (ΠΟΣΔΕΠ) πάντως, κατηγόρησε με χθεσινή της ανακοίνωση το υπουργείο Παιδείας για το ζήτημα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, υποστηρίζοντας ότι με «φωτογραφικές» πρακτικές και με άκρως συνοπτικές διαδικασίες, διαθέτει το ποσόν των 155.000.000 ευρώ για να επιμορφώσει 150.000 εκπαιδευτικούς τα επόμενα 5 χρόνια στην καινοτομία και στη χρήση τεχνολογιών πληροφορικής και επικοινωνιών. Οι πανεπιστημιακοί ζήτησαν την ανάκληση της απόφασης και την ένταξη του κονδυλίου στο έργο του σχεδιασμού και της υλοποίησης μιας ουσιαστικής και καλά προγραμματισμένης εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών.

Η Α. ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ

προανήγγειλε διάλογο με πανεπιστημιακούς και τοπικές κοινωνίες για τη δομή της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης

«Σφιχτά» και στις Πανελλαδικές

ΟΥΤΕ τις Πανελλαδικές Εξετάσεις που αρχίζουν την ερχόμενη Παρασκευή 14 Μαΐου, άφησε ανεπηρέαστες η οικονομική κρίση. Υστερα από τον περιορισμό των εξεταστικών κέντρων που είχε ανακοινώσει τον περασμένο μήνα το υπουργείο Παιδείας για λόγους οικονομίας, με χθεσινή οδηγία του υφυπουργού Παιδείας κ. Ι. Πανάρετου ζητείται από τα εξεταστικά κέντρα να επιλέξουν τις μεγαλύτερες από τις αίθουσες που διαθέτουν για τη διενέργεια των εξετάσεων, προκειμένου να περιοριστεί στον απολύτως απαραίτητο ο αριθμός των επιτηρητών, εξαιτίας των δημοσιονομικών δυσχερειών.


Διαμαρτυρία για τις αλλαγές στις προσλήψεις

ΣΕ ΕΠΙΘΕΣΗ κατά των σχολαρχών περνούν τώρα οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί, εκφράζοντας την αντίθεσή τους στο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας για τις αλλαγές στις προσλήψεις, το οποίο όπως υποστηρίζουν, ανοίγει την πόρτα σε απολύσεις.

Σήμερα, η συνδικαλιστική τους ηγεσία (ΟΙΕΛΕ) θα επισκεφθεί την κ. Διαμαντοπούλου για να της επιδώσει υπόμνημα που όπως υποστηρίζει ο πρόεδρος της Ομοσπονδίας κ. Μιχάλης Κουρουτός, περιέχει «σημαντικά στοιχεία που τεκμηριώνουν εκτεταμένες παραβιάσεις της νομιμότητας στην ιδιωτική εκπαίδευση αλλά και την αδράνεια του υπουργείου για την αντιμετώπισή τους και για τον πειθαρχικό έλεγχο των ενεχομένων».

Μεταξύ των στοιχείων αυτών, που θα δοθούν κατόπιν και στη δημοσιότητα, είναι η παραπομπή σε δίκη των υπεύθυνων για διαρροές θεμάτων που είχαν διαπιστωθεί πέρσι σε εξετάσεις του Διεθνούς Απολυτηρίου (Ι.Β.) ιδιωτικών σχολείων της Αθήνας, στοιχεία για άλλη απόπειρα διαρροής που είχε σημειωθεί σε ιδιωτικό σχολείο της Καλαμάτας, κ.ά.