«Λευκά» πτυχία για χιλιάδες αποφοίτους

«Λίγο πριν συμπληρώσω το Μηχανογραφικό Δελτίο συμβουλεύτηκα την ιστοσελίδα του υπουργείου για το ποια σχολή είναι αυτή που θα μου ταίριαζε καλύτερα και φυσικά θα είχε και καλές προοπτικές επαγγελματικής εξέλιξης. Επέλεξα το Τμήμα Επιστημών της Τέχνης που πληρούσε και τις δύο προϋποθέσεις. Στην πορεία όμως διαπίστωσα ότι τα πράγματα δεν ήταν έτσι όπως μας τα έλεγαν». Η Άννα Τσάμη ήταν από τους πρώτους φοιτητές που πέρασαν το 2000 την πόρτα του Τμήματος Επιστημών της Τέχνης στο Πανεπιστήμιο των Ιωαννίνων. «Ήθελα να ασχοληθώ με τα εικαστικά, με την τέχνη. Ωστόσο με προβλημάτιζε το γεγονός ότι πρόκειται για έναν χώρο που επαγγελματικά δεν έχει πολλές ευκαιρίες» λέει στα «ΝΕΑ» η 26χρονη. Ο προβληματισμός βέβαια δεν κράτησε πολύ, αφού το Προεδρικό Διάταγμα για τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων του τμήματος το έλεγε ξεκάθαρα: οι απόφοιτοι του τμήματος μπορούν να εργαστούν ως καθηγητές των εικαστικών τεχνών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. «Αυτό μου έδινε μια σιγουριά για το μέλλον. Δυστυχώς όμως επρόκειτο για κοροϊδία, αφού όταν αποφοίτησα πριν από τέσσερα χρόνια διαπίστωσα ότι το πτυχίο μου ήταν λίγο για μία τέτοια θέση». Όταν έδιναν εξετάσεις για την πρόσβαση στο πανεπιστήμιο ενημερώθηκαν επίσημα ότι η σχολή την οποία επέλεξαν για να σπουδάσουν είχε επαγγελματικά δικαιώματα. Μερικά χρόνια αργότερα οι περίπου 400 πτυχιούχοι του Τμήματος Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης ανακαλύπτουν ότι είχαν επίσημα εξαπατηθεί. Από την έναρξη λειτουργίας της σχολής μέχρι σήμερα παραμένουν σε κατάσταση ομηρείας και βρίσκονται σε αδιέξοδο όσον αφορά την επαγγελματική τους αποκατάσταση, καθώς εκκρεμεί η ρύθμιση των επαγγελματικών δικαιωμάτων τους με αποτέλεσμα να αχρηστεύονται τα πτυχία τους στον επαγγελματικό στίβο.

Από τους 40.000-45.000 νέους που αποφοιτούν κάθε χρόνο από τα ΑΕΙ και τα ΤΕΙ της χώρας και με τον τίτλο σπουδών- πτυχίο στο χέρι επιδιώκουν την ένταξή τους στην αγορά εργασίας, μόνο ο ένας στους δύο βρίσκει δουλειά. Οι υπόλοιποι μένουν άνεργοι ή υποαπασχολούμενοι και οι περισσότεροι από τους τελευταίους πάνω από τρία χρόνια.

«Εδώ και τέσσερα χρόνια έχω κάνει χόμπι την υποβολή αιτήσεων σε διάφορες υπηρεσίες, οι οποίες βέβαια αγνοούν την ύπαρξη της σχολής την οποία τελείωσα. Κάθε φορά παρακαλώ να κάνουν δεκτή την αίτησή μου, αφού το πτυχίο μου δεν συμπεριλαμβάνεται στις ειδικότητες που μπορούν να υποβάλουν αίτηση. Δεν μπορούμε να δουλέψουμε ούτε ως καθηγητές εικαστικών, ούτε ως ιστορικοί τέχνης. Δεν έχουμε δικαίωμα συμμετοχής στις εξετάσεις του ΑΣΕΠ», λέει η κ. Τσάμη.

«Θολή εικόνα»
Θολή είναι η επαγγελματική ταυτότητα των πτυχιούχων του Τμήματος Μεσογειακών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αιγαίου ή του Τμήματος Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών του Πανεπιστημίου Θράκης, του Τμήματος Βαλκανικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, καθώς και Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Τα τμήματα αυτά βγάζουν αποφοίτους που γνωρίζουν τις γλώσσες χωρών της Μεσογείου ή της Βαλκανικής αλλά δεν έχουν συγκεκριμένη επαγγελματική ταυτότητα.

Παράλληλα, μέχρι σήμερα τα Τμήματα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, τα οποία αν και ασχολούνται με σημαντικά θέματα όπως η Συνεχής Εκπαίδευση και η Εκπαίδευση Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες, δεν εντάσσονται σε συγκεκριμένο ΠΕ με αποτέλεσμα οι απόφοιτοι των συγκεκριμένων τμημάτων να μην μπορούν να γίνουν καθηγητές Ειδικής Αγωγής.


«Ορφανοί» από επαγγελματική ταυτότητα

ΥΣΤΕΡΑ ΑΠΟ πέντε χρόνια σπουδών, οι πτυχιούχοι του Τμήματος Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών του ΕΜΠ δεν έχουν μέχρι σήμερα το δικαίωμα εγγραφής στο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος (ΤΕΕ). Παράλληλα αποκλείονται ακόμη και από τη διεκδίκηση, μέσω του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, μιας θέσης καθηγητή Μαθηματικών ή Φυσικής στη Μέση Εκπαίδευση, καθώς δεν ανήκουν ούτε στην επαγγελματική κατηγορία «ΠΕ 03» των Μαθηματικών, ούτε στην κατηγορία «ΠΕ 04» Φυσικών Επιστημών. Το ίδιο συμβαίνει μέχρι σήμερα και με τους πτυχιούχους του Τμήματος Εφαρμοσμένων Μαθηματικών του Πανεπιστημίου της Κρήτης, οι οποίοι αφού πάρουν πτυχίο αντιλαμβάνονται ότι δεν έχουν δικαίωμα να πάρουν μέρος στον διαγωνισμό των εκπαιδευτικών, όπως οι άλλοι απόφοιτοι των Μαθηματικών Τμημάτων. Αλλά και οι πτυχιούχοι του Τμήματος Μεθοδολογίας της Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης του Πανεπιστημίου Αθηνών δεν έχουν συγκεκριμένη επαγγελματική ταυτότητα και δεν εντάσσονται σε καμία κατηγορία ΠΕ, π.χ. ΠΕ02- Φιλολόγων (Ιστορικών).