Άγριο ψαλίδι στους εισακτέους

Σε αναμμένα κάρβουνα κάθονται χιλιάδες φετινοί υποψήφιοι, λίγες μέρες πριν από την έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων, καθώς η ανάλυση των στοιχείων δείχνει ότι περίπου 80.000 θα μείνουν έξω από τα ΑΕΙ- ΤΕΙ.

Παράλληλα, η «χημεία» της βαθμολογικής βάσης και της ανακατανομής των θέσεων εισακτέων φέτος αναμένεται να αφήσει κενές, συνολικά, περίπου 16.000 θέσεις εισακτέων.

Δραματικές διαστάσεις για δεκάδες χιλιάδες υποψηφίους κινδυνεύει να πάρει και φέτος η πρόσβαση στα ΑΕΙ- ΤΕΙ καθώς η «δράση» της βαθμολογικής βάσης σε συνδυασμό με την ανακατανομή θέσεων εισακτέων στην οποία έχει προχωρήσει το ΥΠΕΠΘ τα τελευταία δύο χρόνια δημιουργεί συνθήκες αποκλεισμού ενός πολύ μεγάλου αριθμού υποψηφίων. Πράγματι όλα τα στοιχεία φανερώνουν ότι φέτος περίπου 80.000

υποψήφιοι θα μείνουν έξω από τα ΑΕΙ-ΤΕΙ.

Ακάλυπτο το 20% των θέσεων
Ο συνολικός αριθμός των δυνάμει υποψηφίων ανέρχεται φέτος, σύμφωνα με τα στοιχεία του ΥΠΕΠΘ, στους περίπου 147.000,

ενώ ο αριθμός των προσφερόμενων θέσεων (ανώτατος αριθμός εισακτέων) σε περίπου 83.000. Ωστόσο ο αριθμός εισακτέων είναι πέρα για πέρα πλασματικός καθώς, με τη βαθμολογική βάση του 10, αναμένεται να μείνει ακάλυπτο συνολικά το 19%- 20% των προσφερόμενων θέσεων. Στο πλαίσιο αυτό και καθώς από τη μια ο βαθμός ευκολίας/ δυσκολίας των θεμάτων έχει ισορροπήσει με τρόπο που το 40% των υποψηφίων των Γενικών Λυκείων γράφει κάτω από τη βάση και βγαίνει εκτός συναγωνισμού και από την άλλη αποκλείονται πάνω από το 80% των μαθητών των ΤΕΕ και το 60% των υποψηφίων της «κατηγορίας του 10%», είναι ξεκάθαρο ότι φέτος ο συνολικός αριθμός υποψηφίων που θα πετύχουν την εισαγωγή τους δεν θα ξεπεράσει τις 67.000. Δηλαδή περίπου 80.000 δυνάμει υποψήφιοι θα βρουν την είσοδο κλειστή ενώ οι ακάλυπτες θέσεις αναμένεται να φτάσουν τις 16.000! Βεβαίως, το ΥΠΕΠΘ αφήνει να εννοηθεί ότι θα φροντίσει ο βαθμός δυσκολίας των θεμάτων να είναι τέτοιος ώστε να δημιουργείται η «ιδανική κλιμάκωση» και να μην είναι τόσο μεγάλος ο αριθμός των υποψηφίων που θα βαθμολογούνται κάτω από τη βάση. Ωστόσο αν ρίξουμε μια ματιά στην εξέλιξη του αριθμού των υποψηφίων που οδηγούνται σε απορριπτικές βαθμολογίες από το 2000 που οι Πανελλαδικές Εξετάσεις έκαναν το ντεμπούτο τους μέχρι το 2006, θα διαπιστώσουμε ότι οι χρονιές που οι υποψήφιοι με βαθμολογίες κάτω από τη βάση έσπασαν όλα τα ρεκόρ σε αριθμό και ποσοστό ήταν το 2004 (37.232 υποψήφιοι), το 2005 και το 2006 (περίπου 39.000

υποψήφιοι), ακριβώς δηλαδή τις χρονιές που τη διαχείριση του ΥΠΕΠΘ είχε η πολιτική ηγεσία που έκανε την πρόσφατη ρύθμιση του «βαθμολογικού πλαφόν».


Η μεταφορά θέσεων αυξάνει τους μετανάστες φοιτητές

Η ΑΝΑΚΑΤΑΝΟΜΗ των θέσεων εισακτέων (φέτος στα ΤΕΙ, πέρσι στα ΑΕΙ και στα ΤΕΙ)

που έκανε το ΥΠΕΠΘ, με τη σημαντική μείωση του αριθμού των εισακτέων των τμημάτων των κεντρικών σχολών της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, θα αυξήσει το ήδη μεγάλο τμήμα των εσωτερικών μεταναστών φοιτητών και σπουδαστών με ό,τι αυτό σημαίνει σε οικονομικό επίπεδο για τις οικογένειές τους, σε μια εκπαίδευση η οποία έχει πολύ χαμηλής στάθμης φοιτητική μέριμνα.

Επίσης, η περσινή κατανομή του αποκλεισμού από τα ΑΕΙ- ΤΕΙ φανερώνει ότι η συντριπτική πλειονότητα των παιδιών που πέτυχαν την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση προέρχονταν από τους λαϊκούς δήμους του Λεκανοπεδίου και της Θεσσαλονίκης, καθώς και τις πιο φτωχές περιφέρειες της χώρας. Από τη Δάφνη, την Καλλιθέα και το Μοσχάτο, μέχρι το Κερατσίνι, τη Νίκαια, το Πέραμα και τη Δραπετσώνα, και από το Αιγάλεω και το Περιστέρι μέχρι την Αγία Βαρβάρα, τα Άνω Λιόσια και τους Αγίους Αναργύρους, ο αποκλεισμός των υποψηφίων ξεπέρασε κάθε μέτρο. Παράλληλα, στις φτωχές και αγροτικές περιοχές των νομών όλης της χώρας, η βάση του 10 λειτούργησε κυριολεκτικά σαν λαιμητόμος, κόβοντας την είσοδο στα ΑΕΙ- ΤΕΙ της συντριπτικής πλειονότητας των υποψηφίων.

Κλείνει το μάτι στα κολέγια
Οι παραπάνω εξελίξεις είναι προφανές ότι θα αλλάξουν σταδιακά τον χάρτη της κίνησης των υποψηφίων και θα νομιμοποιήσουν τα «ακριβά συνοικέσια» με τα κολέγια, καθώς η αύξηση του αποκλεισμού μοιάζει να παίζει τον ρόλο τής Ιφιγένειας, για να φυσήξει ούριος άνεμος στον κυρίαρχο στόχο του ΥΠΕΠΘ, για δυνάμωμα της ιδιωτικής μεταλυκειακής εκπαίδευσης.