Ανεβάζουν τον πήχυ για ΑΕΙ – ΤΕΙ
▅ «Το Λύκειο θα αποδεσμευτεί από τις εξετάσεις, τα πανεπιστήμια θα έχουν πλέον λόγο στον αριθμό των φοιτητών και στα θέματα των εξετάσεων, οι οποίες όμως θα συνεχίσουν να τελούν υπό την εποπτεία του κράτους για να διατηρηθεί το αδιάβλητο», τόνισε η υπουργός Παιδείας κ. Μαριέττα Γιαννάκου
Ανοικτό ενδεχόμενο για «ψήλωμα» της βάσης του δέκα στο μέλλον, σε ορισμένα πανεπιστήμια και σχολές αιχμής από αυτές που, ούτως ή άλλως, δέχονται φοιτητές με υψηλές βαθμολογίες, άφησε χθες η υπουργός Παιδείας κ. Μαριέττα Γιαννάκου.
Η κ. Γιαννάκου, σε συνέντευξη εφ΄ όλης της ύλης που παραχώρησε χθες το βράδυ στην εκπομπή «Η άλλη όψη» της ΝΕΤ, ρωτήθηκε μεταξύ άλλων τι θα κάνει αν στο πλαίσιο των τετραετών συμβολαίων που προβλέπονται στο εξής για τα πανεπιστήμια, κάποιος πρύτανης ζητήσει να μην εισάγονται στο πανεπιστήμιό του φοιτητές με βαθμούς κάτω του 15 ή 16. Η υπουργός Παιδείας διευκρίνισε ότι το θέμα αυτό δεν εντάσσεται
ΓΙΑ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
«Εγώ δεν καταλαβαίνω γιατί υπάρχει αυτή η ένταση, αυτή η μανία να αποσυρθεί το βιβλίο της Ιστορίας», επισήμανε η υπουργός Παιδείας
στον τετραετή προγραμματισμό, ωστόσο άφησε ανοικτό το ενδεχόμενο νέου ανεβάσματος του πήχυ για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση στο μέλλον, λέγοντας:
«Αυτό το κάνουν ορισμένα πανεπιστήμια στο εξωτερικό και βάζουν ένα πλαφόν. Εμείς βάλαμε το πλαφόν του “10”. Η αξιολόγηση πρέπει να λαμβάνει υπ΄ όψιν το μέλλον και δεν αποκλείεται λοιπόν στο μέλλον τα πανεπιστήμια να καταφέρουν να είναι τόσο άριστα, ώστε και ο τελευταίος που θα μπαίνει να είναι με πολύ υψηλή βαθμολογία. Π.χ. υπάρχουν σχολές που κάτω από 18 δεν μπαίνει κανένας, σας λέω τις ιατρικές σχολές και το Πολυτεχνείο. Οπωσδήποτε το πλαφόν που βάλαμε δίνει και ένα μήνυμα».
Όσον αφορά τα υπόλοιπα θέματα Παιδείας που τον τελευταίο καιρό βρίσκονται στην επικαιρότητα, η κ. Γιαννάκου επανέλαβε με επιμονή τις θέσεις της. Για το βιβλίο Ιστορίας της ΣΤ΄ Δημοτικού, τόνισε για μια ακόμα φορά ότι δεν θα αποσυρθεί, αλλά θα γίνουν διορθώσεις: «Δεν είναι δυνατόν ο κάθε υπουργός, ανάλογα με τις πιέσεις που δέχεται και είτε επειδή φοβάται το πολιτικό κόστος σε προσωπικό επίπεδο είτε για άλλους λόγους, να προβαίνει σε εξωθεσμικές παρεμβάσεις. Το βιβλίο αυτό εγκρίθηκε από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και είχε παραγγελθεί έπειτα από διαγωνισμό το 2003. Καταρχήν εγώ πιστεύω ότι το κράτος έχει συνέχεια. Δεν πρέπει να υπάρχει η νοοτροπία ότι επειδή κάποιοι άλλοι το παρήγγειλαν, άντε να το βγάλουμε», είπε χαρακτηριστικά και πρόσθεσε: «Εγώ δεν καταλαβαίνω γιατί υπάρχει αυτή η ένταση, αυτή η μανία να αποσυρθεί το βιβλίο. Το προηγούμενο βιβλίο είχε δεχθεί και αυτό ένα σωρό κριτικές. Εάν αρχίσουμε και παρεμβαίνουμε με αυτό τον τρόπο σε όλα τα βιβλία, δεν είμαστε σωστοί. Μπαίνουν πολιτικές και προσωπικές επιδιώξεις».
Το εξεταστικό σύστημα
Τέλος, για την αλλαγή που μελετάται στο εξεταστικό σύστημα, η κ. Γιαννάκου επανέλαβε ότι η συζήτηση θα αρχίσει, αλλά οι αλλαγές θα γίνουν ύστερα από τις εκλογές και πρόσθεσε ότι το λύκειο θα αποδεσμευτεί από τις εξετάσεις, τα πανεπιστήμια θα έχουν πλέον λόγο στον αριθμό των φοιτητών και στα θέματα των εξετάσεων, οι οποίες όμως θα συνεχίσουν να τελούν υπό την εποπτεία του κράτους για να διατηρηθεί το αδιάβλητο.
Επίθεση κατά πανεπιστημιακών που αντιδρούν στον νέο νόμο
ΓΙΑ ΤΟΥΣ πανεπιστημιακούς που αντιδρούν στον νέο νόμο- πλαίσιο παρά την ψήφισή του, η κ. Γιαννάκου χρησιμοποίησε και πάλι σκληρές εκφράσεις, κάνοντας λόγο για ψευτιές, για συμφέροντα που δεν θέλουν να αλλάξει τίποτα και για «σπέκουλα» στις καταλήψεις: «Εγώ σας λέω ότι νόμος θα εφαρμοσθεί μέχρι κεραίας. Απολύτως, χωρίς καμία συζήτηση. Δεν υπάρχει καμία τέτοια σκέψη.
Και εάν θέλουμε, να σοβαρευτούμε. Η μόνη πραγματική επανάσταση σήμερα είναι να καταλάβουν όλοι τον ρόλο τους», είπε και κατηγόρησε όσους επιμένουν να αντιδρούν: «Και ρωτάω ποιοι είναι αυτοί που θέλουν να εκστρατεύσουν εναντίον της Δημοκρατίας; Να μας το πουν. Να μας το πουν ατομικώς, γιατί οι ευθύνες είναι ατομικές και να αναλάβουν τις ανάλογες ευθύνες».














