Aπεργιακός Mάης από πανεπιστημιακούς

Το εαρινό εξάμηνο αλλά και την εξεταστική περίοδο του Ιουνίου κινδυνεύουν
να χάσουν χιλιάδες φοιτητές στα Πανεπιστήμια μετά την απόφαση που πήρε χθες η
Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού των AEI
(ΠΟΣΔΕΠ) να προχωρήσει σε απεργιακές κινητοποιήσεις διαρκείας μέσα στον Μάιο.
![]() |
|
Λάζαρος Απέκης, πρόεδρος της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Συλλόγων Διδακτικού και |
Οι πανεπιστημιακοί προχώρησαν στη λήψη αυτής της απόφασης, χθες βράδυ, μετά το
ναυάγιο που υπήρξε στη συνάντηση που είχαν την περασμένη Δευτέρα με την
υπουργό Παιδείας κ. Μαριέττα Γιαννάκου.
Οι πανεπιστημιακοί δηλώνουν ότι δεν ικανοποιήθηκε κανένα από τα αιτήματά τους,
πράγμα που, όπως λένε, έχει ως συνέπεια να απαξιώνεται η δημόσια Ανώτατη
Παιδεία και να γίνεται εξαιρετικά δυσχερές το έργο τους. Μάλιστα, οι
πανεπιστημιακοί υποστηρίζουν ότι εξάντλησαν κάθε χρονικό περιθώριο.
Όπως είπε στα «NEA» ο πρόεδρος της ΠΟΣΔΕΠ κ. Λάζαρος Απέκης, «ήμασταν
αποφασισμένοι από τον Φεβρουάριο να προχωρήσουμε σε κινητοποιήσεις σε
περίπτωση που κανένα από τα αιτήματά μας δεν ικανοποιείτο. Δυστυχώς και μετά
τη συνάντηση με την υπουργό δεν πήραμε καμία δέσμευση και έτσι αναγκαζόμαστε
να προχωρήσουμε σε απεργία».
Τα αιτήματά τους. Οι καθηγητές προβάλλουν την αύξηση των δαπανών για
την Παιδεία μεταξύ των κυριότερων αιτημάτων τους. Στην τελευταία συνάντησή
τους με την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, αλλά και σε παλαιότερες,
ζήτησαν να δεσμευτεί το υπουργείο σε χρονοδιάγραμμα αύξησης της χρηματοδότησης
της Παιδείας στο 5% του ΑΕΠ (από το 3,5% που είναι σήμερα) και της έρευνας στο
1,5% του ΑΕΠ (από το 0,6% που είναι σήμερα). Επιπλέον, ένα από τα καυτά θέματα
που τους απασχολούν αλλά ούτε γι’ αυτό πήραν θετική απάντηση, είναι το
μισθολογικό: οι καθηγητές ζητούν αύξηση τουλάχιστον 10% του βασικού μισθού
τους, αφού όπως λένε αμείβονται με τους χαμηλότερους μισθούς στην Ευρώπη. Οι
πανεπιστημιακοί έχουν ζητήσει ακόμη ετήσια αύξηση τουλάχιστον κατά 20% στα
κονδύλια για τα AEI και συγκεκριμένη πολιτική για την ενίσχυση της βασικής
έρευνας.
Κατά ιδιωτικών Πανεπιστημίων. Ριζικά αντίθετοι είναι οι καθηγητές και
με το ενδεχόμενο ίδρυσης ιδιωτικών Πανεπιστημίων. Όπως χαρακτηριστικά λένε,
χωρίς χρηματοδότηση και κονδύλια απαξιώνεται το δημόσιο Πανεπιστήμιο και
εμφανίζεται ξαφνικά το… ιδιωτικό ως μαγική λύση.














