Γ’ Λυκείου… δύο ταχυτήτων

H αναμόρφωση των δύο πρώτων τάξεων του Λυκείου έτσι ώστε να προσφέρουν
γενική παιδεία και ο διαχωρισμός της Γ’ Λυκείου σε δύο κατευθύνσεις, η μία εκ
των οποίων θα οδηγεί στα AEI – TEI και η δεύτερη στην αγορά εργασίας, είναι η
βασική πρόταση του ΠΑΣΟΚ για τον χαρακτήρα που πρέπει να λάβει η Εκπαίδευση
στο Λύκειο.

H εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση θα γίνεται κατόπιν εξετάσεων σε
μαθήματα που θα προσδιορίζουν τα AEI και TEI.

Χθες, η συντονίστρια Μορφωτικών Υποθέσεων του ΠΑΣΟΚ κ. Μαρία Δαμανάκη έδωσε
στη δημοσιότητα τις εφ’ όλης της ύλης προτάσεις της για την Εκπαίδευση, οι
οποίες θα παρουσιαστούν επίσημα την Κυριακή στη Συνδιάσκεψη για την Παιδεία
που οργανώνει το ΠΑΣΟΚ στην Πάτρα και θα αποτελέσουν τη συνεισφορά της
αντιπολίτευσης στον εθνικό διάλογο για την Παιδεία που πρόκειται να αρχίσει
σύντομα. Αναλυτικά:

Μη κρατικά Πανεπιστήμια

Το ΠΑΣΟΚ λέει «ναι» στα μη κρατικά – μη κερδοσκοπικά πανεπιστήμια, τονίζει
όμως ότι το πρώτο βήμα για την αναβάθμιση της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης δεν
είναι η ίδρυσή τους, αλλά η καθιέρωση αξιόπιστου συστήματος αξιολόγησης και
αντιστοίχησης με τα ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια και βεβαίως η καλύτερη
χρηματοδότηση των δημόσιων ιδρυμάτων. Για τη χρηματοδότηση των μη κρατικών AEI
προτείνει ένα τριμερές σύστημα (κράτος, επιχορηγήσεις μη κρατικών οργανισμών,
ίδιοι πόροι) και δημόσιο έλεγχο.

Λύκειο και εξετάσεις

Για την ενίσχυση της αυτονομίας του Λυκείου προτείνεται κατάργηση των
αναλυτικών προγραμμάτων και αντικατάστασή τους από «στόχους αναφοράς» της
μαθητικής επίδοσης, παροχή γενικού τύπου παιδείας σε ένα σύνολο μαθημάτων
κορμού και επιλογή σε A’ και B’ Λυκείου.

Στην Γ’ Λυκείου οι μαθητές θα έχουν δυνατότητα δύο επιλογών (κύκλων): η μια θα
οδηγεί στα AEI – TEI και η άλλη στην αγορά εργασίας και τις επαγγελματικές
Σχολές. Στην τελευταία συγχωνεύεται και ο B’ κύκλος των TEE.

Το Απολυτήριο Λυκείου εκδίδεται με εσωτερική αξιολόγηση. Το ΠΑΣΟΚ θεωρεί πως
το μοντέλο αυτό θα συντελέσει στην καταπολέμηση των φροντιστηρίων, στην αύξηση
του ποσοστού των νέων που αποφοιτούν από το Λύκειο και στην αναβάθμιση της
τεχνικής – επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Τέλος, το ΠΑΣΟΚ προτείνει την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και έμφαση
στη διά βίου εκπαίδευση με ινστιτούτα που θα χορηγούν πτυχία ίσως και ισότιμα
των Πανεπιστημίων, Πανεπιστήμιο «δεύτερης ευκαιρίας», «ανοικτά» Σχολεία με
εγκαταστάσεις που θα χρησιμοποιούνται και από τις τοπικές κοινωνίες μετά το
σχολικό ωράριο, και πολλές ακόμα δράσεις για μια σύγχρονη Εκπαίδευση.