Θερμός Σεπτέμβριος στην Παιδεία

Θερμό Σεπτέμβριο επιφυλάσσουν για την εκπαίδευση πανεπιστημιακοί, καθηγητές
και δάσκαλοι, που αρχίζουν να συντονίζονται ώστε να βρίσκονται σε ετοιμότητα
για πιθανές απεργιακές κινητοποιήσεις με οικονομικά αιτήματα.

Οι συνδικαλιστικοί εκπρόσωποι δασκάλων (ΔΟΕ) και καθηγητών (ΟΛΜΕ)
πραγματοποίησαν κοινή σύσκεψη προχθές και συμφώνησαν να προχωρήσουν σε
συντονισμό της δράσης τους, κρίνοντας ότι τα αιτήματά τους για αυξήσεις δεν
επιλύθηκαν με τις τελευταίες ανακοινώσεις του υπουργείου Παιδείας μετά το
Υπουργικό Συμβούλιο της περασμένης εβδομάδας. Αυτό, παρ’ ότι ο υπουργός
Παιδείας κ. Π. Ευθυμίου τόνισε ότι από 1ης Ιανουαρίου 2004 οι εκπαιδευτικοί θα
έχουν μισθολογική αναβάθμιση που δεν θα περιοριστεί στις προβλέψεις του νέου
μισθολογίου δημοσίων υπαλλήλων, αλλά θα υπάρξει «ειδική μεταχείριση».

Όμως, αυτή η γενικόλογη ανακοίνωση δεν αρκεί, τονίζει ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ κ.
Αντ. Αντωνάκος. Οι εκπαιδευτικοί διεκδικούν αυξήσεις ύψους 25% και την
καταβολή του επιδόματος 176 ευρώ που είχε δοθεί σε άλλες κατηγορίες υπαλλήλων,
παρ’ ότι έχει πλέον καταργηθεί. «Ο κλάδος νιώθει οργή και αγανάκτηση», λέει ο
γραμματέας της ΟΛΜΕ κ. Γρ. Καλομοίρης. «Είναι σκανδαλώδης η κυβερνητική
επιλογή να μη χορηγηθεί το επίδομα, το οποίο είχε υποσχεθεί στους
εκπαιδευτικούς. H έκφραση “δεν πάει άλλο” ακούγεται όλο και πιο έντονα, ενώ σε
λίγο θα συμπληρωθούν 7 χρόνια από τη μεγαλύτερη απεργία του κλάδου, η οποία
επίσης είχε το αίτημα να ζούμε με αξιοπρέπεια».

Οι πανεπιστημιακοί

Οι πανεπιστημιακοί από την πλευρά τους πιέζουν για άμεση ανακοίνωση του ύψους
της αύξησης που θα τους χορηγηθεί τον ερχόμενο Ιανουάριο, απειλώντας, ότι, αν
δεν γίνει αυτό, δεν θα ανοίξουν τα Πανεπιστήμια. Ήδη προγραμμάτισαν
συνελεύσεις στα AEI από την ερχόμενη εβδομάδα για να αποφασίσουν αν θα
προχωρήσουν σε κινητοποιήσεις. Αν μάλιστα η αύξηση δεν είναι της τάξεως του
20% όπως έχει προτείνει η μεικτή επιτροπή που εξέτασε τα μισθολογικά τους,
τότε το ενδεχόμενο κινητοποιήσεων θα γίνει σχεδόν βεβαιότητα. Το μέλος της
συνδικαλιστικής ηγεσίας τους (ΠΟΣΔΕΠ) κ. Ευγενία Μπουρνόβα τονίζει ότι δεν θα
περιμένουν τον Οκτώβριο. «Το ύψος της αύξησης έχει ήδη αποφασιστεί από τη
μεικτή επιτροπή. Αν δεν ανακοινωθεί η δέσμευση για την καταβολή του άμεσα,
είναι πολύ πιθανό να μην ανοίξουν τα Πανεπιστήμια…».

«Ο δυσαρεστημένος εκπαιδευτικός επηρεάζεται στη δουλειά του»

«Όταν ο εκπαιδευτικός δεν αμείβεται καλά πικραίνεται και η πίκρα αυτή
αντανακλάται στον ρόλο του. Όλοι λέμε ότι η εκπαίδευση είναι στην πρώτη
γραμμή, αλλά ξεχνάμε πως ο δυσαρεστημένος εκπαιδευτικός επηρεάζεται στη
δουλειά του. Και δεν καταφεύγουν όλοι στη λύση των ιδιαιτέρων, για τα οποία
κακώς κατηγορείται συλλήβδην ο κλάδος. Δυστυχώς, παρότι σε γενικές γραμμές
έχει βελτιωθεί η θέση των εκπαιδευτικών σε σύγκριση με άλλες κατηγορίες
υπαλλήλων ίδιων τυπικών προσόντων, οι καθηγητές έχουν χάσει έδαφος…».

Ο κ. Χρ. Σιγάλας είναι καθηγητής με περισσότερα από 30 χρόνια υπηρεσίας στη
δημόσια εκπαίδευση, μια ολόκληρη ζωή δηλαδή. Κι όμως, διαπιστώνει πως η θέση
του, αντί να βελτιωθεί συγκριτικά με άλλους υπαλλήλους ιδίων προσόντων, έχει
χειροτερέψει.

Ίσως γι’ αυτό, όπως σε κάθε μεγάλη απεργία των τελευταίων 15 ετών τουλάχιστον,
έτσι και σήμερα τα κύρια αιτήματα της εκπαιδευτικής κοινότητας έχουν να κάνουν
ξανά με τα μισθολογικά τους θέματα. Υπάρχουν βέβαια και αιτήματα όπως η αύξηση
δαπανών για την παιδεία και θεσμικά, όμως πάντοτε η κινητήριος δύναμη των
απεργιών είναι τα μισθολογικά. Είναι αλήθεια πως οι Έλληνες εκπαιδευτικοί
είναι οι δεύτεροι χαμηλότερα αμειβόμενοι στην Ευρωπαϊκή Ένωση, μετά τους
Πορτογάλους συναδέλφους τους, ενώ και σε σύγκριση με άλλους δημοσίους
υπαλλήλους επίσης οι μισθοί τους είναι από τους χαμηλούς.