ο υποψήφιος H βαθμολογία παίζει τον πρώτο ρόλο

H επιλογή των υποψηφίων ξεκινάει από τη βαθμολογία. Αυτή είναι που παίζει τον
πρώτο ρόλο. H προτίμηση έρχεται μετά. Τα σύνολα μορίων όλων των υποψηφίων
τοποθετούνται κατά φθίνουσα σειρά. Καταρτίζεται δηλαδή ένας κατάλογος με πρώτο
τον υποψήφιο που έχει τα περισσότερα μόρια και τελευταίο τον υποψήφιο με τα
λιγότερα μόρια.

Έστω ότι ο πρώτος υποψήφιος έχει 19.000, ο δεύτερος 18.999 κ.ο.κ. H πρώτη
κίνηση είναι να αναζητηθεί η πρώτη προτίμηση του πρώτου σε μόρια υποψηφίου. Αν
έχει δηλώσει π.χ. Ιατρική θα μπει στην Ιατρική, αν έχει δηλώσει Μαθηματικό
Κρήτης θα μπει στο Μαθηματικό Κρήτης, αν έχει δηλώσει TEI Πληροφορικής Αθήνας
θα μπει σ’ αυτό το Τμήμα, εφόσον το έχει δηλώσει πρώτο (κι ας έχει μόρια που
τον βάζουν στην Ιατρική). H ίδια διαδικασία επαναλαμβάνεται με τον δεύτερο σε
μόρια υποψήφιο, με τον τρίτο σε μόρια υποψήφιο κ.ο.κ. Κάθε Τμήμα του οποίου
συμπληρώνεται ο προκαθορισμένος αριθμός θέσεων εισακτέων βγαίνει από την
επιλογή και παραμένουν τα υπόλοιπα.

Έστω π.χ. υποψήφιος που έχει συγκεντρώσει 15.000 και έχει δηλώσει ως πρώτη
προτίμηση τη Βιολογία της Αθήνας, μετά τη Βιολογία Θεσσαλονίκης, ακολούθως το
Φυσικό της Αθήνας και κατόπιν το Φυσικό Ιωαννίνων. Όταν έρχεται η σειρά του
συγκεκριμένου υποψηφίου, το πρόγραμμα του υπολογιστή του υπουργείου Παιδείας
«χτυπάει» την πρώτη του επιλογή. Αν οι θέσεις στο Τμήμα που έχει δηλώσει πρώτο
έχουν ήδη συμπληρωθεί από υποψηφίους που έχουν συγκεντρώσει περισσότερα μόρια
περνάει στη δεύτερη επιλογή του κ.ο.κ. μέχρι να βρει ο υπολογιστής Τμήμα που
έχει ακόμη κενή θέση και τη βρίσκει π.χ. στο Φυσικό Ιωαννίνων, που είναι η
τέταρτη προτίμηση του υποψηφίου.

Τι γίνεται σε περίπτωση ισοβαθμίας

«Τι γίνεται σε περίπτωση ισοβαθμίας;». Αυτό είναι ένα ερώτημα που θέτουν πάρα
πολλοί υποψήφιοι κια γονείς, παρά το γεγονός ότι η απάντηση αναγράφεται και
μέσα στο Μηχανογραφικό Δελτίο. Την απάντηση με περισσότερες επεξηγήσεις τη
δίνουμε και παρακάτω. Για να λέμε όμως αλήθειες πρέπει να επισημάνουμε ότι η
ισοβαθμία είναι ένα εξαιρετικά σπάνιο φαινόμενο.

Και για να μιλήσουμε με αριθμούς, πέρυσι δεν υπήρξε ούτε ένας υποψήφιος που να
έχει επιτύχει σε Τμήμα AEI ή TEI ως ισοβαθμήσας με τον τελευταίο εισαγόμενο.
Αντιθέτως, στα AEI έμειναν 578 κενές θέσεις σε επτά Τμήματα Ξένων Γλωσσών και
σε τρία Τμήματα Μουσικών Σπουδών, γιατί δεν βρέθηκαν υποψήφιοι που να έχουν
πάρει τη βάση 10 με άριστα το 20 στην εξέταση του Ειδικού Μαθήματος που
απαιτούσαν τα συγκεκριμένα Τμήματα. Υπήρξαν επίσης και 203 κενές θέσεις
εισακτέων στα Τμήματα Πλοιάρχων και Μηχανικών του Εμπορικού Ναυτικού, επειδή
δεν εκδηλώθηκε ενδιαφέρον από υποψηφίους.

Επειδή πάντως το ερώτημα τίθεται κατ’ επανάληψιν, ιδού η απάντηση:

Αν για την τελευταία θέση εισακτέου σε ένα Τμήμα AEI ή TEI παρουσιασθούν δύο,
τρεις η περισσότεροι υποψήφιοι με το ίδιο σύνολο μορίων, τότε θα συγκριθούν
μεταξύ τους ως προς τον Γενικό Βαθμό Πρόσβασης. Αν έχουν όλοι τον ίδιο Γενικό
Βαθμό Πρόσβασης, τότε θα συγκριθούν και πάλι μεταξύ τους με κριτήριο το
άθροισμα των βαθμών στα δύο μαθήματα αυξημένης βαρύτητας του Επιστημονικού
Πεδίου στο οποίο περιλαμβάνεται το Τμήμα που διεκδικούν.

Αν και πάλι οι δυο, τρεις ή και περισσότεροι υποψήφιοι βγάζουν το ίδιο
άθροισμα βαθμών στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας, τότε εισάγονται όλοι, ως
ισοβαθμήσαντες με τον τελευταίο.

Το διπλό κριτήριο ισοβαθμίας γίνεται… τριπλό για τις Στρατιωτικές και τις
Αστυνομικές Σχολές: στην περίπτωση που οι ισοβαθμούντες βγάζουν το ίδιο
άθροισμα βαθμών στα δύο μαθήματα αυξημένης βαρύτητας, τότε τη θέση την παίρνει
αυτός που έχει δηλώσει τη Σχολή ως προγενέστερη προτίμηση. Αν και οι δύο ή οι
τρεις ισοβαθμούντες την έχουν δηλώσει με την ίδια προτίμηση, τότε εισάγονται
ως ισοβαθμούντες.

Συνδυάστε τις προτιμήσεις σας χωρίς να «χάσετε» μόρια

O «χρυσός συνδυασμός» επιστημονικών πεδίων για κάθε υποψήφιο εξαρτάται από την
προσωπική του επιδίωξη. Άλλος είναι αποφασισμένος: θέλει μια δυο συγκεκριμένες
Σχολές και μόνον. Άλλος βλέπει με θετικό μάτι περισσότερες επιλογές και είναι
έτοιμος να δεχθεί ή να πειραματισθεί και με το Τμήμα στο οποίο θα τον «ρίξει»
ο συνδυασμός της βαθμολογίας του με τις προτιμήσεις του. Άλλος θέλει κάπου να
«τρυπώσει».

Σίγουρα όμως για κανέναν δεν μπορεί να θεωρηθεί ιδανικός συνδυασμός πεδίων
αυτός που συνεπάγεται απώλεια μορίων. Ωστόσο, αν αυτό επιλέξει ένας υποψήφιος
έχει ασφαλώς το δικαίωμα να το κάνει. Μπορεί, επί παραδείγματι, ένας υποψήφιος
να έχει παρακολουθήσει Θετική Κατεύθυνση και να θέλει να δηλώσει Τμήματα από
το 2ο και από το 1ο Επιστημονικό Πεδίο.

H απώλεια των μορίων προκύπτει από τους μειωμένους συντελεστές με τους οποίους
πολλαπλασιάζονται οι βαθμοί των δύο μαθημάτων Γενικής Παιδείας, που
αντικαθιστούν τα μαθήματα α’ και β’ αυξημένης βαρύτητας. Στο παράδειγμά μας, ο
υποψήφιος της Θετικής Κατεύθυνσης θα έχει ως μαθήματα αυξημένης βαρύτητας για
μεν το 2ο Πεδίο τα Μαθηματικά και τη Φυσική Κατεύθυνσης, για δε το 1ο Πεδίο τη
Νεοελληνική Γλώσσα και την Ιστορία. Οι βαθμοί του όμως στα δύο τελευταία αυτά
μαθήματα θα πολλαπλασιασθούν αντίστοιχα με τους συντελεστές 0,9 (αντί 1,3) και
0,4 (αντί 0,7). Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι και 20 να έχει Γενικό Βαθμό
Πρόσβασης, και στα δύο μαθήματα αυξημένης βαρύτητας για το 2ο Πεδίο, όπως και
σε αυτά που τα αντικαθιστούν για το 1ο Πεδίο, για μεν τα Τμήματα του 2ου
Πεδίου θα βγάζει

20.000 μόρια [(20Ή8)+(20Ή1,3)+(20Ή0,7)X100], θα πιάνει δηλαδή την κορυφή της
βαθμολογίας, ενώ θα διεκδικεί την εισαγωγή του στα Τμήματα του 1ου Πεδίου μόνο
με 18.600 μόρια [(20Ή8)+(20Ή0,9)+(20Ή0,4)X100].

Συνδυασμοί που συνεπάγονται απώλεια μορίων είναι το 1ο Πεδίο με τα 2ο, 3ο και
4ο και βεβαίως με το 5ο, αν ο υποψήφιος δεν έχει εξετασθεί στις Πανελλήνιες
Εξετάσεις στο μάθημα Αρχές Οικονομικής Θεωρίας. Με άλλα λόγια, οι περισσότερο
αδικημένοι, όσον αφορά την ποσότητα Τμημάτων που μπορούν να επιλέξουν, είναι
οι υποψήφιοι που έχουν παρακολουθήσει Θεωρητική Κατεύθυνση. Παρ’ όλα αυτά,
είναι προτιμότερο να δηλώσουν και Τμήματα από ένα ακόμη Επιστημονικό Πεδίο,
παρά να δηλώσουν Τμήματα μόνον από το 1ο Πεδίο. Δεν έχουν να χάσουν απολύτως
τίποτα.

«Αδικημένοι» όσοι επέλεξαν Θεωρητική Κατεύθυνση

Χωρίς απώλεια μορίων οι υποψήφιοι που παρακολούθησαν Θεωρητική Κατεύθυνση
μπορούν να δηλώσουν το 1ο Πεδίο των Θεωρητικών Επιστημών και το 5ο Πεδίο των
Οικονομικών Επιστημών, με την προϋπόθεση ότι έχουν εξετασθεί στο μάθημα Αρχές
Οικονομικής Θεωρίας.

Το 1ο Πεδίο περιλαμβάνει 123 Τμήματα και το 5ο Πεδίο περιλαμβάνει 96 Τμήματα.
Ο συνδυασμός των δύο πεδίων δίνει στους υποψηφίους τη δυνατότητα να δηλώσουν
προτιμήσεις για 217 Τμήματα, καθώς δύο Τμήματα είναι κοινά και για τα δύο
πεδία. Πρόκειται για το Τμήμα Δημόσιας Διοίκησης του Παντείου και για το Τμήμα
Βαλκανικών Σλαβικών & Ανατολικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, που
εδρεύει στη Θεσσαλονίκη.

Οι θέσεις εισακτέων που αντιστοιχούν στα 217 Τμήματα είναι 31.274. Ωστόσο, τις
4.468 θέσεις από αυτές θα τις διεκδικήσουν και υποψήφιοι από άλλα Επιστημονικά
Πεδία, πέραν του 1ου και του 5ου, γιατί δίδονται σε Τμήματα των δύο πεδίων που
είναι κοινά με τρίτα πεδία. Παράδειγμα: στα 123 Τμήματα του 1ου Πεδίου
περιλαμβάνονται 36 Τμήματα που δηλώνονται και από το 1ο Πεδίο και άλλα δύο
Τμήματα που δηλώνονται και από το 4ο Πεδίο, ενώ στο 5ο Πεδίο περιλαμβάνονται 7
Τμήματα τα οποία δηλώνονται και από το 4ο Πεδίο. Σαφώς περισσότερα περιθώρια
επιλογής έχουν οι υποψήφιοι που παρακολούθησαν Θετική και Τεχνολογική
Κατεύθυνση. Ο συνδυασμός ανά δύο των Πεδίων 2ο, 3ο και 4ο μπορεί να γίνει
άνετα, χωρίς απώλεια μορίων. Το ίδιο ισχύει και για τον συνδυασμό καθενός από
τα τρία προηγούμενα πεδία, με το 5ο Πεδίο, με την προϋπόθεση πάντοτε ότι ο
υποψήφιος έχει εξετασθεί στις Πανελλήνιες Εξετάσεις στο μάθημα Αρχές
Οικονομικής Θεωρίας.

Το 2ο Πεδίο των Θετικών Επιστημών περιλαμβάνει 122 Τμήματα, το 3ο Πεδίο των
Επιστημών Υγείας περιλαμβάνει 56 Τμήματα, το 4ο Πεδίο των Τεχνολογικών
Επιστημών περιλαμβάνει 184 Τμήματα και το 5ο Πεδίο των Οικονομικών Επιστημών
περιλαμβάνει 96 Τμήματα (δεν συμπεριλαμβάνουμε τις Αστυνομικές Σχολές μόνο για
αστυνομικούς και τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, μόνο για πυροσβέστες,
που αναγράφονται στο Μηχανογραφικό Δελτίο με αύξοντες αριθμούς 530 και 583 και
κωδικούς 872 και 871, αντιστοίχως).

Ο συνδυασμός 2ου και 3ου Πεδίου προσφέρει 174 Τμήματα, με 19.476 θέσεις
εισακτέων. Ωστόσο 91 Τμήματα, που διαθέτουν 10.731 θέσεις εισακτέων δηλώνονται
και από άλλα πεδία, πέραν των δύο παραπάνω. Ο συνδυασμός 2ου και 4ου Πεδίου
προσφέρει 253 Τμήματα με 30.573 θέσεις εισακτέων. Ωστόσο 51 Τμήματα, που
διαθέτουν 5.230 θέσεις, δηλώνονται και από άλλα πεδία, πέραν των δύο παραπάνω.

Ο συνδυασμός 3ου και 4ου Πεδίου προσφέρει 238 Τμήματα με 28.584 θέσεις
εισακτέων. Ωστόσο 66 Τμήματα, που διαθέτουν 7.591 θέσεις εισακτέων, δηλώνονται
και από άλλα πεδία, πέραν των δύο παραπάνω. Ο συνδυασμός του 5ου Πεδίου με το
2ο προσφέρει 218 Τμήματα με 29.685 θέσεις εισακτέων. Ωστόσο 102 από τα τμήματα
αυτά, με 11.758 θέσεις εισακτέων, δηλώνονται και από άλλα πεδία.

Ο συνδυασμός του 5ου με το 3ο Πεδίο προσφέρει 152 Τμήματα με 21.289 θέσεις
εισακτέων. Ωστόσο 15 από τα Τμήματα αυτά, με 1.305 θέσεις εισακτέων,
δηλώνονται και από άλλα πεδία.

Τέλος, ο συνδυασμός του 4ου με το 5ο Πεδίο προσφέρει 273 Τμήματα με 38.080
θέσεις εισακτέων. Ωστόσο 59 από τα Τμήματα αυτά, με 7.210 θέσεις, δηλώνονται
και από άλλα πεδία. Πέρα πάντως από αριθμούς, πιθανότητες και πάσης φύσεως
υπολογισμούς, η επιλογή των Τμημάτων είναι μια αυστηρά εξατομικευμένη υπόθεση.
Ανήκει ξεχωριστά σε κάθε νέο και νέα, γιατί κάθε περίπτωση υποψηφιότητας είναι
εντελώς προσωπική και γι’ αυτό μοναδική. Ο καθένας έχει τον στόχο του και με
βάση αυτόν και μόνον πρέπει να σημειώσει τις προτιμήσεις του.