Έμειναν από δασκάλους

«Μαύρη τρύπα»… εκπαιδευτικών σε ιδιωτικά σχολεία προέκυψε ξαφνικά, καθώς
φέτος περίπου ένας στους δέκα εργαζόμενους σε ιδιωτικά σχολεία μεταπήδησε στα
δημόσια και προσελήφθη ως αναπληρωτής, με αποτέλεσμα δεκάδες ιδιωτικά σχολεία
να αντιμετωπίζουν πρόβλημα εξεύρεσης ειδικά δασκάλων και να δυσκολεύονται να
λειτουργήσουν!
Συνολικά, σύμφωνα με την Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών (ΟΙΕΛΕ), περίπου
1.000 εκπαιδευτικοί εγκατέλειψαν φέτος τα ιδιωτικά χάριν της πρόσληψης στο
Δημόσιο (ως αναπληρωτές), ενώ, σύμφωνα με τους ιδιοκτήτες των ιδιωτικών, ο
αριθμός είναι μικρότερος, γύρω στα 600-700 άτομα, αν και πάλι δημιουργείται
πρόβλημα λειτουργίας σε πολλά σχολεία, αφού το ποσοστό ανέρχεται περίπου στο
10% του συνόλου των ιδιωτικών καθηγητών. Κατά την ΟΙΕΛΕ, σχεδόν 50 ιδιωτικά
σχολεία (επί συνόλου περίπου 250) κυρίως στην Αθήνα και στη Θεσσαλονίκη
υπολειτουργούν αυτή τη στιγμή.
Αν μάλιστα η αποχώρηση των εκπαιδευτικών συνδυαστεί με τη μικρή μείωση των
εγγραφών σε ιδιωτικά, της τάξεως του 5%, που, σύμφωνα με πληροφορίες,
παρατηρήθηκε τη φετινή χρονιά, και το κλείσιμο 7 σχολείων, η κατάσταση για την
ιδιωτική εκπαίδευση φέτος δεν δείχνει να εμφανίζει την άνθηση των περασμένων
ετών, παρότι ορισμένες νέες μεγάλες μονάδες ετοιμάζονται να λειτουργήσουν.
Για πρώτη φορά
Το γεγονός της μαζικής αποχώρησης εκπαιδευτικών από τα ιδιωτικά σχολεία
συμβαίνει για πρώτη φορά στα εκπαιδευτικά χρονικά και εξηγείται από το γεγονός
ότι επετράπη πρόσφατα να προσλαμβάνονται ως αναπληρωτές σε δημόσια σχολεία
ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί. Και με βάση την προϋπηρεσία τους ως αναπληρωτές, θα
μπορέσουν στο μέλλον να μονιμοποιηθούν στο δημόσιο σχολείο, χωρίς να
συμμετάσχουν σε διαγωνισμό ΑΣΕΠ για την πρόσληψη εκπαιδευτικών, με ποσόστωση
επί των προσλήψεων.
Έτσι, παρατηρήθηκε κύμα φυγής ειδικά δασκάλων (και λιγότερο καθηγητών, στις
ειδικότητες φιλολόγων, μαθηματικών και φυσικών κατά κύριο λόγο) από τα
ιδιωτικά σχολεία. Και αυτό παρά το γεγονός ότι οι αναπληρωτές απολύονται και
δεν πληρώνονται τους θερινούς μήνες στα δημόσια σχολεία, κάτι που τονίζει
ακόμα περισσότερο την επιθυμία τους να μονιμοποιηθούν στο Δημόσιο αντί να
συνεχίζουν να εργάζονται στον ιδιωτικό τομέα, έστω κι αν πρέπει να περιμένουν
χρόνια και χωρίς να πληρώνονται όλο το έτος…
«Απαγωγή»
Αποτέλεσμα, ο πρόεδρος της Ένωσης Ιδρυτών Ιδιωτικών Σχολείων κ. Αθ. Ζαχόπουλος
να κάνει τώρα λόγο για «απαγωγή» (!) καθηγητών των ιδιωτικών σχολείων,
κατηγορώντας το υπουργείο Παιδείας ότι αποφάσισε τις προσλήψεις των
αναπληρωτών την τελευταία στιγμή και ενώ οι εκπαιδευτικοί αυτοί είχαν ήδη
προσληφθεί από τα ιδιωτικά, δημιουργώντας έτσι ένα μεγάλο κενό. Μάλιστα ο κ.
Ζαχόπουλος ζητεί από το υπουργείο να επιτρέψει στα ιδιωτικά σχολεία να
προσλάβουν καθηγητές φιλολόγους και μαθηματικούς ως… δασκάλους, γιατί οι
διαθέσιμοι δάσκαλοι δεν επαρκούν για τις ανάγκες που δημιουργήθηκαν, τονίζει
όμως ότι οι ελλείψεις δεν δημιουργούν ιδιαίτερα σοβαρό πρόβλημα λειτουργίας
στα σχολεία. Από την πλευρά του, ο πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ κ. Μιχ. Κουρουτός
υποστηρίζει ότι ένας ακόμα λόγος για την ομαδική φυγή των εκπαιδευτικών από τα
ιδιωτικά, πέραν της ελπίδας για μονιμοποίηση, είναι οι κακές εργασιακές
σχέσεις που επικρατούν σε ορισμένα από τα σχολεία αυτά. Και υποστηρίζει ότι
«από τα ιδιωτικά σχολεία κύρους, που παρέχουν καλές σχέσεις εργασίας,
ελάχιστοι εκπαιδευτικοί έφυγαν».
Ο Π. Ευθυμίου
Στο θέμα όμως αναφέρθηκε χθες και ο υπουργός Παιδείας κ. Π. Ευθυμίου από το
Βαθύ Σάμου, όπου εγκαινίασε νέο Λύκειο, μετά την καταγγελία των σχολαρχών για
«απαγωγή» των εκπαιδευτικών τους. Ξεκαθάρισε ότι «δεν θα αναστείλουμε τις
προσλήψεις στο Δημόσιο εν ονόματι των ιδιωτικών επιχειρήσεων. Ας δώσουν
ασφαλείς συνθήκες και κίνητρα στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς αντί να
διαμαρτύρονται επειδή το δημόσιο σχολείο βελτιώνει τις συνθήκες λειτουργίας
του».













