o υποψήφιος Πώς να επιλέξετε κολέγιο

Η ποιότητα των σπουδών στα «κολέγια» δεν ελέγχεται από το ελληνικό κράτος,
αφού τα Εργαστήρια υπάγονται στο υπουργείο Εμπορίου και το υπουργείο Παιδείας
απλά τα αγνοεί. Όμως, το θέμα της ποιότητας είναι το μείζον και μάλιστα,
δυστυχώς, υπάρχουν ορισμένα «κολέγια» που προσφέρουν αμφίβολης ποιότητας
υπηρεσίες στους σπουδαστές τους και συνεργάζονται με Πανεπιστήμια που
θεωρούνται β’ και γ’ κατηγορίας.

Πώς μπορεί ο ενδιαφερόμενος να επιλέξει σωστά; Όσο και αν ακούγεται παράξενο,
την ανυπαρξία κρατικού ελέγχου έχουν μερικώς υποκαταστήσει οι… βρετανικές
εκπαιδευτικές αρχές. Τα περισσότερα «κολέγια» έχουν εδώ και λίγο καιρό
πιστοποιηθεί, ως προς τις εκπαιδευτικές υπηρεσίες που παρέχουν, από το
Βρετανικό Συμβούλιο Πιστοποίησης (British Accreditation Council), έναν επίσημο
οργανισμό που παρέχει από το 1984 υπηρεσίες επιθεώρησης, αξιολόγησης και
πιστοποίησης στα αγγλικά κολέγια και Πανεπιστήμια και πρόσφατα επέκτεινε τις
δραστηριότητές του εκτός Βρετανίας. Συνεπώς, το πρώτο βήμα του υποψηφίου είναι
να απευθυνθεί στο Βρετανικό Συμβούλιο και να ρωτήσει αν έχει ελεγχθεί η σχολή
που σκοπεύει να επιλέξει. Αν, όμως, δεν έχει ελεγχθεί; Τότε ο ενδιαφερόμενος
πρέπει να ρωτήσει το Βρετανικό Συμβούλιο (ή και απευθείας τα συνεργαζόμενα
Πανεπιστήμια) αν υπάρχει πράγματι η διαφημιζόμενη συνεργασία.

Σημειώστε ότι ορισμένα από τα βρετανικά Πανεπιστήμια ήταν μέχρι πριν από λίγα
χρόνια τα αντίστοιχα των δικών μας ΤΕΙ, εκεί λέγονταν «Πολυτέκνικς» και επίσης
ανωτατοποιήθηκαν.

Μία επιπλέον ερώτηση, για τη φήμη και το είδος του Πανεπιστημίου στο παρελθόν,
θα ήταν λοιπόν λογική. Αντίστοιχα, οι ενδιαφερόμενοι για ΑΕΙ των ΗΠΑ και της
Γαλλίας, μπορούν να απευθυνθούν στο Ίδρυμα Φουλμπράιτ και στο Γαλλικό
Ινστιτούτο. Αλλά ούτε αυτό αρκεί, αφού και να υπάρχει συνεργασία κανείς δεν
εγγυάται την ποιότητα των – εν Ελλάδι τουλάχιστον – σπουδών. Τι απομένει; Ο κ.
Καρκανιάς εξηγεί ότι ο καλύτερο που μπορεί να κάνει ο υποψήφιος είναι να
ελέγξει ο ίδιος τις εγκαταστάσεις του «κολεγίου» και να σταθμίσει ότι το
πολύχρονο της λειτουργίας του, κατά κανόνα, αποτελεί και δείγμα επάρκειας της
ποιότητας.

Ένα καλό «κολέγιο» ξεχωρίζει από τις λειτουργικές και καλοσυντηρημένες
εγκαταστάσεις, τα σύγχρονα εργαστήρια, τις οργανωμένες βιβλιοθήκες που
λειτουργούν πολλές ώρες, από τους καθηγητές, φυσικά, που πρέπει να θεωρούνται
υψηλού επιπέδου, από τον κανονισμό που δεν πρέπει να επιτρέπει πολλές
απουσίες, τον μικρό αριθμό σπουδαστών ανά τμήμα, το σφιχτό πρόγραμμα σπουδών
και την απουσία δυνατότητας για μεταφορά μαθημάτων από έτος σε έτος, από τις
εργασίες που απαιτούνται, τον μεγάλο αριθμό ειδικοτήτων και, κυρίως, την καλή
φήμη του συνεργαζόμενου Πανεπιστημίου.

Τρεις στους 10 σπουδαστές προέρχονται από τα ΤΕΙ

Σχεδόν τρεις στους δέκα σημερινούς σπουδαστές των ελληνικών κολεγίων που
συνεργάζονται με Πανεπιστήμια του εξωτερικού – κυρίως της Βρετανίας – ήταν
σπουδαστές διαφόρων… ΤΕΙ που εγκατέλειψαν τις σπουδές τους γιατί δεν τους
ικανοποιούσαν!

Εκατοντάδες νεαροί, οι οποίοι μπήκαν τα προηγούμενα χρόνια σε κάποιο ΤΕΙ χωρίς
να είναι από τις πρώτες επιλογές τους έχουν εγκαταλείψει τα (ανωτατοποιημένα)
ιδρύματά τους, παρότι θα τους παρείχαν ένα αναγνωρισμένο πτυχίο και ισότιμο,
πλέον, με αυτό των Πανεπιστημίων. Και πήγαν να σπουδάσουν σε ιδιωτικά κολέγια
για να πάρουν, πληρώνοντας μάλιστα δίδακτρα ύψους 5.000-6.000 ευρώ τον χρόνο,
ένα πτυχίο που η Ελλάδα αρνείται χρόνια τώρα να αναγνωρίσει επισήμως, παρότι
αναγνωρίζεται ως πανεπιστημιακού επιπέδου στην υπόλοιπη Ευρώπη.

Έτσι σήμερα, ποσοστό άνω του 30-35% των σπουδαστών των ιδιωτικών κολεγίων,
όπως λένε οι εκπρόσωποί τους, δεν είναι παιδιά που δεν κατόρθωσαν να μπουν σε
ΑΕΙ ή ΤΕΙ, αλλά σπουδαστές διαφόρων περιφερειακών κατά κύριο λόγο Τμημάτων
ΤΕΙ, οι οποίοι αποφάσισαν να αποποιηθούν τις δωρεάν και αναγνωρισμένες σπουδές
και να προσφύγουν στις επί πληρωμή και μη αναγνωρισμένες, προκειμένου να
σπουδάσουν αυτό που πραγματικά ήθελαν.

Αλλά και ελπίζοντας ότι κάποτε η χώρα μας θα συμμορφωθεί (είτε θα εξαναγκαστεί
από τα ευρωπαϊκά δικαστήρια, στα οποία πρόσφατα ο επίτροπος κ. Φρ.
Μπολγκεστάιν δήλωσε ότι θα παραπέμψει την Ελλάδα εξαιτίας της άρνησης
αναγνώρισης που εκπορεύεται από τη γνωστή συνταγματική απαγόρευση της
ιδιωτικής Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης) να αναγνωρίσει τα πτυχία που δίνουν τα
κολέγια κατόπιν σπουδών εν μέρει ή εξ ολοκλήρου στην Ελλάδα, τα οποία όμως
υπογράφονται από τα ξένα συνεργαζόμενα Πανεπιστήμια.

«Δεν είναι όμως πελάτες μας μόνο παιδιά που μπήκαν σε κάποιο ΤΕΙ τελευταίας
επιλογής, αλλά και αρκετοί που μπήκαν σε ΤΕΙ πρώτης επιλογής όμως δεν βρήκαν
τις σπουδές που έκαναν καλές», υποστηρίζει ο πρόεδρος της Ένωσης Ελληνικών
Κολεγίων κ. Κ. Καρκανιάς.