o υποψήφιος Η «μεταφορά» των προφορικών

Η ανοικτή γραμμή με το υπουργείο Παιδείας σάς δίνει απαντήσεις.
Ομαδοποιούμε τις ερωτήσεις και σας μεταφέρουμε τις απαντήσεις που μάς δίνει η
αρμόδια Διεύθυνση του ΥΠΕΠΘ, με βάση την ισχύουσα νομοθεσία.

Τις ερωτήσεις και απορίες σας μπορείτε να απευθύνετε στην ηλεκτρονική
διεύθυνση srapti@dolnet.gr ή στη
διεύθυνση των «ΝΕΩΝ», Χρ. Λαδά 3 Τ.Κ. 102 37 Αθήνα.

Υπάρχει και το τηλέφωνο 010 – 33 33 555, 11-12 το πρωί και 5.30-6.30 το
απόγευμα, μόνο που πρέπει να έχετε υπομονή, γιατί οι γραμμές είναι λίγες κι
εσείς πάρα πολλοί!

1. Αν ένας υποψήφιος έδωσε Πανελλήνιες Εξετάσεις το 2000, δεν έδωσε το
2001 και ξαναδίνει το 2002 χρησιμοποιεί τους προφορικούς του βαθμούς ή όχι;

Ναι, μπορεί να χρησιμοποιήσει του προφορικούς του βαθμούς.

2. Το «κουβάλημα» των προφορικών βαθμών αρχίζει να ισχύει από φέτος ή
ισχύει και για τους αποφοίτους του 2000; Ένας απόφοιτος δηλαδή του 2000 μπορεί
να χρησιμοποιήσει τους προφορικούς του βαθμούς μόνο φέτος, δηλαδή το 2002;

Απόφοιτος του 2000, που δίνει εξετάσεις φέτος μπορεί να χρησιμοποιήσει τους
προφορικούς του βαθμούς, για τελευταία όμως χρονιά. Αν δηλαδή ξαναδώσει
εξετάσεις το 2003, τότε δεν θα συνυπολογίζονται οι προφορικοί του βαθμοί. Θα
ισχύουν μόνο οι βαθμοί στα γραπτά.

3. Τι γίνεται σε περίπτωση ισοβαθμίας δύο ή περισσότερων υποψηφίων; (Αν
και δεν είναι ακόμη η ώρα, αν και έχουμε αναφερθεί στο θέμα αυτό κρίνουμε
απαραίτητο να το επαναλάβουμε, καθώς μάς έχουν έρθει αρκετές σχετικές
ερωτήσεις).

Αν κατά τα αποτελέσματα δύο οι περισσότεροι υποψήφιοι ισοβαθμούν,
συγκεντρώνουν δηλαδή το ίδιο σύνολο μορίων, προηγείται αυτός που έχει
μεγαλύτερο γενικό βαθμό πρόσβασης. Αν υπάρχει ισοβαθμία και σε αυτό το σημείο,
αν δηλαδή έχουν ίδιο γενικό βαθμό πρόσβασης, τότε προηγείται αυτός που έχει
μεγαλύτερο άθροισμα βαθμών στα δύο μαθήματα αυξημένης βαρύτητας του οικείου
επιστημονικού πεδίου. Αν και πάλι υπάρχει ισοβαθμία, τότε εισάγονται όλοι ως
ισοβαθμήσαντες.

Προσοχή όμως, αυτό δεν ισχύει για τις στρατιωτικές και αστυνομικές σχολές,
όπου ως τρίτο στη σειρά κριτήριο λαμβάνεται υπόψη η δήλωση της σειράς
προτίμησης. Αν δηλαδή υπάρχει ισοβαθμία και στο άθροισμα των βαθμών στα δύο
μαθήματα αυξημένης βαρύτητας, προηγείται ο υποψήφιος που δήλωσε τη
συγκεκριμένη σχολή ως προγενέστερη προτίμηση.

Σημειώνεται πάντως ότι με τα παραπάνω κριτήρια ισοβαθμίας τα οποία έχουν τεθεί
και με τους συντελεστές με τους οποίους πολλαπλασιάζονται οι βαθμοί στα
μαθήματα, είναι εξαιρετικά σπάνια η περίπτωση ισοβαθμίας. Πέρυσι δεν
παρουσιάσθηκαν ισοβαθμίες, ούτε στους κανονικούς λεγόμενους υποψηφίους, ούτε
στους υποψηφίους για το 10% των θέσεων εισακτέων.

4. Ποια είναι τα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας κατά Επιστημονικό Πεδίο;

Τα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας για κάθε Επιστημονικό Πεδίο είναι τα ακόλουθα:

Ι. Επιστημονικό Πεδίο «Ανθρωπιστικών, Νομικών & Κοινωνικών Επιστημών»:
Αρχαία Ελληνικά (α’ μάθημα αυξημένης βαρύτητας) και Ιστορία (β’ μάθημα
αυξημένη βαρύτητας). Και τα δύο είναι υποχρεωτικά μαθήματα θεωρητικής
κατεύθυνσης

ΙΙ. Επιστημονικό Πεδίο «Θετικών Επιστημών»: Μαθηματικά (α’) και Φυσική (β’).
Και τα δύο είναι υποχρεωτικά μαθήματα θετικής και των δύο κύκλων της
τεχνολογικής κατεύθυνσης.

ΙΙΙ. Επιστημονικό Πεδίο «Επιστημών Υγείας»: Βιολογία (α’), υποχρεωτικό μάθημα
θετικής κατεύθυνσης και Χημεία (β’) υποχρεωτικό μάθημα θετικής κατεύθυνσης και
Χημεία-Βιοχημεία υποχρεωτικό μάθημα κύκλου τεχνολογίας και παραγωγής
τεχνολογικής κατεύθυνσης.

IV. Επιστημονικό Πεδίο «Τεχνολογικών Επιστημών»: Μαθηματικά (α’) και
Φυσική(β’), υποχρεωτικά μαθήματα και τα δύο θετικής και των δύο κύκλων της
τεχνολογικής κατεύθυνσης.

V. Επιστημονικό Πεδίο «Επιστημών Οικονομίας και Διοίκησης»: Αρχές Οικονομικής
Θεωρίας΄(α’) μάθημα επιλογής για όλες τις κατευθύνσεις και Μαθηματικά και
Στοιχεία Στατιστικής (β’), μάθημα γενικής παιδείας.

5 . Ποια είναι τα μαθήματα γενικής παιδείας που αντικαθιστούν τα
μαθήματα αυξημένης βαρύτητας, για την περίπτωση υποψηφίου που δηλώνει Τμήματα
τα οποία δεν βρίσκονται σε ευθεία αντιστοίχηση με την κατεύθυνση που
παρακολουθεί;

Τα μαθήματα αυτά είναι ανά Πεδίο τα ακόλουθα:

– Πεδίο Ι: Νεοελληνική Γλώσσα (α’) και Ιστορία (β’)

– Πεδίο ΙΙ: Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής (α’) και Φυσική-Βιολογία (β’)

– Πεδίο ΙΙΙ: Φυσική-Βιολογία (α’) και Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής (β’)

– Πεδίο IV: Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής (α’) και Φυσική-Βιολογία (β’).

Προσοχή, όπου προβλέπεται αντικατάσταση του μαθήματος αυξημένης βαρύτητας από
τα μαθήματα Φυσική-Βιολογία λαμβάνεται υπόψη, για τον υπολογισμό των μορίων, ο
μέσος όρος των βαθμών πρόσβασης των μαθημάτων αυτών.

Οι συντελεστές ανά μάθημα

Ποιοι είναι οι συντελεστές που χρησιμοποιούνται στα
διάφορα μαθήματα;

Οι συντελεστές είναι οι ακόλουθοι:

8 για τον Γενικό Βαθμό Πρόσβασης

1,3 για το πρώτο μάθημα αυξημένης βαρύτητας ή 0,9 στην περίπτωση
αντικατάστασής του από μάθημα γενικής παιδείας

0,7 για το δεύτερο μάθημα αυξημένης βαρύτητας ή 0,4 στην περίπτωση
αντικατάστασής του από μάθημα γενικής παιδείας

2 για τα Τμήματα και τις κατευθύνσεις ξένων φιλολογιών (Αγγλικής, Γαλλικής,
Γερμανικής, Ιταλικής και Ισπανικής) και για τα Τμήματα ειδίκευσης Ισπανικής
Γλώσσας & Πολιτισμού του Τμήματος Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης &
Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου και ειδίκευσης Μετάφρασης &
Διερμηνείας του ιδίου Τμήματος του ιδίου Πανεπιστημίου.

2 για τα Τμήματα στα οποία απαιτείται εξέταση στα ειδικά μαθήματα ελεύθερο και
γραμμικό σχέδιο, αρμονία και υπαγόρευση μουσικού κειμένου.

1 για όλα τα υπόλοιπα Τμήματα, για τα οποία απαιτείται ειδικό μάθημα ξένης
γλώσσας, όπως αυτά των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης (ΜΜΕ), Ναυτιλιακών Σπουδών,
Διεθνών Σπουδών κ.λπ.

2 για τα αγωνίσματα στα οποία διαγωνίζονται οι υποψήφιοι για τα Τμήματα
Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ).