o υποψήφιος Ώρα για επανάληψη

Ένα μήνα παρά κάτι ψιλά πριν αρχίσουν οι Πανελλήνιες Εξετάσεις, είναι η ώρα
για τη μεγάλη επανάληψη. Πρόκειται ίσως για την πιο κρίσιμη και καθοριστική
διαδικασία στην προετοιμασία κάθε υποψηφίου για τα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ.

Η επανάληψη είναι εκείνη που θα «δέσει» το πακέτο των γνώσεων που έχει
αποκτήσει κάθε υποψήφιος. Χωρίς αυτήν υπάρχει κίνδυνος το πακέτο να ανοίξει
και ο θησαυρός, που με τόσο κόπο και θυσίες αποκτήθηκε, να σκορπίσει και να
χαθεί, χωρίς ο υποψήφιος να προλάβει να το ανταλλάξει με μια θέση σε κάποιο
ΑΕΙ ή ΤΕΙ.

Κάθε υποψήφιος έχει τον δικό του τρόπο να μελετά και να προετοιμάζεται. Έχει
τη δική του ξεχωριστή λειτουργία να αποθηκεύει στη μνήμη του τις γνώσεις.
Άλλος «τα πιάνει» αμέσως τα γράμματα, με μια ματιά. Άλλος πρέπει να λιώσει
πάνω απ’ το βιβλίο για να το καταλάβει το ρημάδι το μάθημα, όποιο κι αν είναι
αυτό. Κι ανάμεσα στα δύο άκρα βρίσκεται ο μέσος όρος, ο υποψήφιος που τα
βγάζει πέρα με κανονικούς ρυθμούς.

Η επανάληψη ­ λένε οι ειδικοί ­ αφορά όμως το ίδιο όλους τους υποψηφίους. Σε
μερικές δε περιπτώσεις αφορά περισσότερο, όσο κι αν αυτό φαίνεται παράξενο,
τους πρώτους, αυτούς που «τα πιάνουν» με μια ματιά. Γιατί πολλοί απ’ αυτούς
την «πιάνουν» τη γνώση, αλλά δεν την κρατούν, δεν την κάνουν κτήμα τους!

Όπως και για τη μελέτη, έτσι και για την επανάληψη ο καθένας μπορεί να έχει
τον δικό του τρόπο. Αν όμως δεν έχει, τότε μια καλή συνταγή ­ λένε έμπειροι
εκπαιδευτικοί ­ είναι για μεν τα μαθήματα που έχουν ασκήσεις να τις
ομαδοποιήσει, αφού όμως προηγουμένως κωδικοποιήσει τη θεωρία, για δε τα
θεωρητικά μαθήματα να εντοπίσει σε κάθε κεφάλαιο λέξεις-κλειδιά, που θα του
χρησιμεύσουν την κρίσιμη ώρα για να ξεκλειδώσει συγκεκριμένες περιοχές γνώσης.