o υποψήφιος Σκέψου… ελληνικά…

![]() |
![]() |
|
Βαρβατσούλη Έφη Φιλόλογος |
* Σκέψου «παραγωγικά» ή «επαγωγικά», προσπάθησε όμως να κατευθύνεις τη σκέψη
σου στα ζητούμενα του θέματος χωρίς να πλατειάζεις και να «πελαγοδρομείς».
* Κατάρτισε πρόχειρο διάγραμμα με τις βασικές θέσεις που συνιστούν την
απάντηση στα ζητούμενα, ώστε να είναι δυνατή η ιεράρχησή τους.
* Εστίασε την προσοχή σου στην ανάπτυξη των βασικών θέσεων που πρέπει ν’
αναπτυχθούν, επιχειρηματολογώντας και όχι γενικολογώντας.
* Ψάξε στον ανεξάντλητο θησαυρό του ελληνικού λεξιλογίου και αξιοποίησε λέξεις
πιθανόν παραγκωνισμένες, προσδίδοντας πρωτοτυπία στον λόγο σου.
* Η κατάλληλη σύνδεση των νοημάτων και η διάρθρωση του λόγου με λέξεις και
φράσεις συνδετικές θα εξασφαλίσουν τη λογική αλληλουχία και τη συνοχή του
κειμένου σου.
* Γράφε αβίαστα, ώστε η ροή του λόγου να είναι φυσική και όχι επιτηδευμένη,
αφού το αντίθετο μπορεί να αποβεί επιζήμιο αναιρώντας τη διαύγεια των
νοημάτων.
* Ρώτησε τον εαυτό σου, καθώς ολοκληρώνεις την ανάπτυξη, αν τα νοήματα είναι
για σένα, πρώτα εύληπτα και κατανοητά και γίνε ο πρώτος αναγνώστης του
κειμένου σου, αφού ολοκληρωθεί.
* Αναζήτησε λάθη, ορθογραφικά και συντακτικά, τα οποία μπορούν να εντοπιστούν
και ν’ αποφευχθούν και έγιναν μάλλον από απροσεξία ή βιασύνη.
* Φτάνοντας στον επίλογο του γραπτού κειμένου σου, μη βιαστείς να τελειώσεις!
Μπορεί η αρχή να είναι καθοριστική αλλά και τα τελικά συμπεράσματα, μεστά και
ολοκληρωμένα, συμπληρώνουν την καλή εικόνα του γραπτού.
* Η «έκθεση» των σκέψεών σου με την επιμελημένη «έκφραση» δεν σου εξασφαλίζει
μόνον έναν ικανοποιητικό βαθμό, αλλά αναδεικνύει και παράλληλα διαμορφώνει
ίσως ανεπαίσθητα αλλά ουσιαστικά την προσωπικότητά σου.















