[ ΠΡΟΒΟΛΕΙΣ ]

Η Ευρώπη ολόκληρη, και όχι μόνον η Ευρωπαϊκή Ένωση, φαίνεται αποφασισμένη να
επιβάλει την με ενιαία κριτήρια αξιολόγηση των Πανεπιστημίων ­ και μάλιστα στη
βάση των αυστηρών σκανδιναβικών κριτηρίων.

Αυτό είναι το μήνυμα από τη Διάσκεψη της Πράγας.

Ας σημειωθεί ότι η Ελλάδα είναι η μόνη χώρα της Ευρωπαϊκής Ένωσης που δεν
διαθέτει σύστημα αξιολόγησης των Πανεπιστημίων. Πράγμα, βέβαια, που γίνεται
εμφανές στο επίπεδο των σπουδών.

Θα περίμενε, λοιπόν, κανείς ότι το υπουργείο Παιδείας, οι πρυτανείες, το σώμα
των πανεπιστημιακών, οι επιστήμονες και οι φοιτητές της χώρας θα είχαν
ξεκινήσει έναν πλατύ διάλογο και μια εργώδη προσπάθεια για την αναβάθμιση των
ελληνικών Πανεπιστημίων.

Αλλά, όχι! Πέρα βρέχει. Για μας άλλο είναι το πρόβλημα που προκαλεί
παραιτήσεις ή απειλές παραιτήσεων των πρυτάνεων, καταλήψεις, διαδηλώσεις και
κλείσιμο σχολών. Είναι ο νόμος για την (τυπική) ανωτατοποίηση των… ΤΕΙ!

Φυσικά, αυτό δεν αποτελεί κανενός είδους συνωμοσία των πνευματικών και
επιστημονικών στρωμάτων στην Ελλάδα.

Απλώς, είναι σύμφυτο με τον χαρακτήρα τους, τον βαθιά συντεχνιακό και
συντηρητικό. Είναι το φυσικό αποτέλεσμα του τρόπου που δημιουργήθηκαν,
αναπτύχθηκαν και ανδρώθηκαν αυτά τα στρώματα στη χώρα μας.

Τα επιστημονικά και πνευματικά στρώματα στην Ελλάδα δημιουργήθηκαν και
αναπτύχθηκαν χάρις στο ενδιαφέρον και την αναγκαστική πολυπραγμοσύνη του
ελληνικού κράτους που έπρεπε να δημιουργήσει και να αναπτύξει όλους τους
θεσμούς και τις λειτουργίες μιας υποτυπώδους αστικής κοινωνίας: από την
οικονομία και τη διοίκηση έως την Εκκλησία, τα σχολεία, τα νοσοκομεία κ.λπ.

Αλλά, ήρθε η ώρα πια να απογαλακτιστεί η πνευματική ηγεσία και να αποχωριστεί
από τη θαλπωρή και το σφιχταγκάλιασμα της εξουσίας. Ήρθε η ώρα της πραγματικής
αυτονομίας και της ευθύνης.

Και από τις πρώτες πράξεις χειραφέτησής της είναι να επιχειρήσει την
ανωτατοποίηση των… ΑΕΙ!

Διαφορετικά, τα ελληνικά ΑΕΙ θα βρεθούν στη Γ’ και Δ’ κατηγορία των ευρωπαϊκών
ΑΕΙ. Μαζί με τα ΑΕΙ των άλλων βαλκανικών χωρών. Ή λίγο πιο πάνω.