Σύστημα «2 σε 1» για ΑΕΙ – ΤΕΙ

Ο καλός βαθμός του απολυτηρίου του Ενιαίου Λυκείου δεν θα δίνει από την
επόμενη χρονιά, σχεδόν αυτομάτως, και το «εισιτήριο» για την εισαγωγή στα ΑΕΙ.

Σύμφωνα με ασφαλείς πληροφορίες των «ΝΕΩΝ», το σύστημα εισαγωγής στην
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση τροποποιείται, έτσι ώστε να δοθεί μεγαλύτερη βαρύτητα
στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, που θα ανέρχονται το πιθανότερο σε οκτώ
για την Β’ Λυκείου και εννέα για την Γ’ Λυκείου. Αυτό όμως θα γίνει με τρόπο
τέτοιο που δεν θα παραπέμπει σε ένα παρεμφερές σύστημα «Δεσμών» με αυξημένα
μαθήματα, αλλά με συνυπολογισμό του βαθμού απολυτηρίου, ο οποίος ωστόσο δεν θα
έχει πλέον τον κύριο, αλλά, εν τούτοις, μεγάλο ρόλο.

«Μεικτό» σύστημα

Το υπουργείο Παιδείας, σύμφωνα με τις πληροφορίες αυτές, μελετά και τείνει να
υιοθετήσει σχετικές εισηγήσεις για να προσαρμοσθεί το σημερινό σύστημα σε ένα
«μεικτό» σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ, σύμφωνα με το οποίο η εισαγωγή θα
εξαρτάται κατά το μεγαλύτερο ποσοστό (ενδεχομένως, άνω του 60%-70%) από τον
μέσο όρο της βαθμολογίας των μαθητών μόνο στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα
μαθήματα και κατά ένα μικρότερο ποσοστό από τον βαθμό του απολυτηρίου. Ο
τελευταίος θα συνδιαμορφώνεται τόσο από τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα όσο και
από τα μαθήματα που θα «κοπούν» από τις πανελλήνιες, όπως τα Θρησκευτικά,
Δίκαιο, κ.ά., αλλά θα συνεχίσουν να εξετάζονται με ενδοσχολικές διαδικασίες,
ενώ θα είναι και «ειδικά μαθήματα» για σχολές με παρεμφερές γνωστικό
αντικείμενο (π.χ. θεολογικές, νομικές, κτλ.), περίπτωση στην οποία θα
εξετάζονται και αυτά με πανελλαδικές. Πάντως, πιθανότητα για συγχωνεύσεις και
συνεξετάσεις μαθημάτων, όπως ήταν η αρχική ιδέα, δεν φαίνεται να υπάρχει,
καθώς αυτό θα απαιτούσε και τη διδασκαλία με διαφορετικό τρόπο και, βεβαίως,
τη συγγραφή νέων βιβλίων ­ γεγονός προφανέστατα αδύνατον να επιτευχθεί σε
διάστημα λίγων ημερών. Αυτό συνεπάγεται πως θα «κοπούν» από τις πανελλαδικές
πέντε αυτοτελή μαθήματα από την Γ’ Λυκείου και έξι από τη Β’ Λυκείου, χωρίς
ακόμη να έχει αποφασισθεί το ποια ακριβώς θα είναι.

Το τεστ δεξιοτήτων

Σήμερα, η εισαγωγή στα ΑΕΙ γίνεται ως εξής: Καθώς το τεστ δεξιοτήτων δεν έχει
ακόμη εφαρμοσθεί ­ και όπως όλα δείχνουν δεν θα εφαρμοσθεί ούτε προσεχώς ­ για
την εξαγωγή του βαθμού απολυτηρίου, προσμετράται κατά 30% ο βαθμός της Β’
Λυκείου και κατά 70% ο βαθμός της Γ’ Λυκείου, εφόσον ο πρώτος είναι
μεγαλύτερος. Αν είναι μικρότερος, τότε ο βαθμός απολυτηρίου διαμορφώνεται κατά
100% από τον βαθμό της Γ’ Λυκείου. Ορισμένα μαθήματα, όμως, όπως η Φυσική
Αγωγή, η Πληροφορική και οι Ξένες Γλώσσες, δεν μετρούν για την εξαγωγή του
βαθμού. Αφού, λοιπόν, προκύψει ο βαθμός του απολυτηρίου προσμετράται κατά 80%
για την εισαγωγή στα ΑΕΙ, ενώ το υπόλοιπο 20% προέρχεται από τα δύο μαθήματα
«αυξημένης βαρύτητας», που βέβαια διαφέρουν ανά πεδίο.

Οι εξετάσεις

Τώρα, λοιπόν, η κατάσταση τείνει να διαμορφωθεί ως εξής: οι μαθητές της Β’
Λυκείου θα δίνουν πανελλήνιες εξετάσεις ­ πιθανότατα ­ σε οκτώ μαθήματα, και
της Γ’ Λυκείου σε εννέα. Για την εισαγωγή στα ΑΕΙ, θα προσμετράται κατά το
μεγαλύτερο ποσοστό (το ακριβές ποσοστό είναι αυτή τη στιγμή αντικείμενο
συζητήσεων στο υπουργείο Παιδείας) ο μέσος όρος των βαθμών στα πανελλαδικώς
εξεταζόμενα μαθήματα. Το υπόλοιπο ποσοστό, αν τελικά καθορισθούν «συντελεστές
βαρύτητας» σε όλα τα μαθήματα, θα εξάγεται από τον βαθμό του απολυτηρίου, τον
οποίο θα τον συνδιαμορφώνουν όλα τα μαθήματα, άσχετα με τον τρόπο εξέτασής
τους, χωρίς να έχει ακόμη εξετασθεί τι θα γίνει με τα δύο μαθήματα αυξημένης
βαρύτητας. Αν δεν προφθάσουν να καθιερωθούν συντελεστές, θα μετρούν σίγουρα
και τα δύο μαθήματα αυξημένης βαρύτητας. Με τον τρόπο αυτό, μάλιστα, τα
μαθήματα που τελικά θα εξαιρεθούν από τις πανελλαδικές εξετάσεις αποκτούν δική
τους ιδιαίτερη σημασία, εφόσον και αυτά θα προσμετρώνται για τον υπολογισμό
του βαθμού του απολυτηρίου, που θα παίζει, μεν, μικρότερο, αλλά καίριο, ρόλο
για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, ενώ θα αποκτήσει και αυτοτελή
αξία.

Μαθήματα με συντελεστές

Όπως προαναφέρθηκε, κάθε μάθημα ενδέχεται να αποκτήσει και δικό του
«συντελεστή βαρύτητας», ο οποίος θα καθορίζεται σε συνάρτηση με τη σχολή στην
οποίαν επιθυμεί να εισέλθει ο υποψήφιος και με την κατεύθυνση από την οποίαν
προέρχεται. Στόχος με το μέτρο αυτό είναι να περιορισθεί και το φαινόμενο του
«πληθωρισμού αριστούχων» που προέκυψε, εφέτος, αλλά και να πάψουν να
εισάγονται, λ.χ., στο Πολυτεχνείο φοιτητές που έγραψαν καλά στα… Νέα
Ελληνικά, όπως χαρακτηριστικά αναφέρεται σε εισήγηση του Πολυτεχνείου που
ζητεί επιμόνως τους συντελεστές. Επειδή όμως το θέμα του καθορισμού
συντελεστών είναι εξαιρετικά πολύπλοκο, λόγω των πολλών διαφορετικών
κατευθύνσεων, των σχολών και των πεδίων, «πονοκεφαλιάζει» ιδιαίτερα αυτό τον
καιρό το υπουργείο Παιδείας, χωρίς να είναι εντελώς βέβαιο ότι τελικά θα
προφθάσει να γίνει αυτό από το νέο σχολικό έτος, ή θα παραπεμφθεί για το
επόμενο.

Τελικές αποφάσεις

Οι τελικές αποφάσεις του υπουργείου Παιδείας θα ανακοινωθούν από τους κ.κ.
Πέτρο Ευθυμίου και Φίλιππο Πετσάλνικο, το αργότερο έως τις 10 Σεπτεμβρίου.
Χθες, ο κ. Ευθυμίου, μιλώντας στον ραδιοσταθμό Αντέννα, τόνισε ότι «όποιο
εκπαιδευτικό σύστημα δεν έχει αλλαγές είναι απλώς ανύπαρκτο, νεκρό, δεν
εξυπηρετεί την κοινωνία», και υπογράμμισε ότι οι όποιες αλλαγές θα είναι
«προσαρμογές του υπάρχοντος εξεταστικού συστήματος». Απαντώντας στη δήλωση του
προκατόχου του κ. Αρσένη: «να μην υποκύψει σε πιέσεις και ιδιοτελή
συμφέροντα», είπε ότι όταν μιλάμε γι’ αυτά είναι χρήσιμο να μπορούμε να τα
προσδιορίσουμε, και κατέληξε: «Εγώ δεν έχει τύχει να δω αυτά τα συμφέροντα που
λέει ο κ. Αρσένης ότι υπάρχουν, και μου φαίνεται εξαιρετικά δύσκολο να βρει
κανείς ιδιοτελή συμφέροντα πίσω από τη διάρθρωση του εξεταστικού, μιας
δευτερεύουσας όψης της εκπαιδευτικής λειτουργίας».

Οι εξετάσεις για τις Εκκλησιαστικές Σχολές

Εκατόν τριάντα σπουδαστές θα εισαχθούν εφέτος στις 4 Ανώτερες Εκκλησιαστικές
Σχολές της χώρας. Από 50 σε Αθήνα-Θεσσαλονίκη και από 30 σε Ηράκλειο Κρήτης
και Ιωάννινα. Η διαδικασία και το πρόγραμμα των εξετάσεων που ανακοίνωσε χθες
το υπουργείο Παιδείας έχει ως εξής:

Η προθεσμία για την υποβολή αιτήσεων αρχίζει την 1η και τελειώνει την 15η
Σεπτεμβρίου. Δικαιολογητικά: τίτλος σπουδών, συστατικό γράμμα οικείου
αρχιερέα, ιατρική βεβαίωση Πρωτοβάθμιας Υγειονομικής Επιτροπής, πιστοποιητικά
εγγραφής στα μητρώα δήμου ή κοινότητας και στρατολογικής κατάστασης, έξι
φωτογραφίες.

Η προφορική συνέντευξη θα γίνει στην έδρα κάθε σχολής από 18 έως 28
Σεπτεμβρίου. Οι γραπτές εξετάσεις θα γίνουν στις 4 Οκτωβρίου στα Θρησκευτικά,
5/10 στην Έκθεση και 6/10 στα Αρχαία, με ώρα προσέλευσης τις 8 το πρωί για όλα
τα μαθήματα.