3η ΚΑΡΤΑ Θεωρία και πράξη

Χρυσή ευκαιρία για τον αθλητισμό και την κοινωνία μας είναι οι Ολυμπιακοί
Αγώνες του 2004. Αν την εκμεταλλευθούμε, θα ανέβει ο δείκτης ποιότητας της
ζωής μας σε όλα τα επίπεδα. Τα έργα υποδομής θα βελτιώσουν σημαντικά την
καθημερινότητά μας στην προβληματική Αθήνα με τον μισό πληθυσμό της χώρας. Οι
αθλητικές εγκαταστάσεις για παραπάνω από 30 σπορ, θα δώσουν αργότερα ώθηση
τόσο στον σωματειακό όσο και τον σχολικό και μαζικό αθλητισμό.

Η υποχρεωτική προσοχή και ακρίβεια στην εκπόνηση επιστημονικού αθλητικού
σχεδιασμού και η αυστηρή εφαρμογή του, λογικά θα πρέπει να αλλάξουν την
νοοτροπία της προχειρότητας. Μετά το 2004 οι αθλητικοί ορίζοντες θα έχουν
διευρυνθεί και θα σκεπτόμαστε και θα ενεργούμε πιο σοβαρά. Θα έχουν βρει τη
θέση που τους ανήκει οι επιστήμονες οργάνωσης και διοίκησης αθλητισμού. Το
παιχνίδι της τυφλόμυγας θα ανήκει στο παρελθόν.

Η προβολή των αθλητικών θεμάτων την τετραετία 2000-2004 θα στρέψει το
ενδιαφέρον περισσότερων πολιτών στα αθλητικά δρώμενα. Κι αν οι επιτυχίες των
αθλητών μας είναι σημαντικές, θα πολλαπλασιαστεί ο αριθμός των παιδιών που θα
δραστηριοποιηθούν στους αθλητικούς χώρους.

Όλο αυτό το διάστημα θα πρέπει να μάθουν όλοι οι Έλληνες την αθλητική
ιστορία από τους Ολυμπιακούς Αγώνες στην Ολυμπία έως τις ημέρες μας. Οι
μαθητές από ολόκληρη τη χώρα πρέπει υποχρεωτικά να κάνουν εκπαιδευτικές
επισκέψεις στην αρχαία Ολυμπία. Να μάθουν τι σημαίνει ευ αγωνίζεσθαι και πώς
μπορεί να έχει εφαρμογή όχι μόνο στους αγωνιστικούς χώρους, αλλά και στην
καθημερινή ζωή. Η Ολυμπιακή Παιδεία επιβάλλεται να εισαχθεί σε όλα τα σχολεία
μας. Όχι μόνο με κατάλληλα βιβλία και ειδικά εκπαιδευμένους δασκάλους, αλλά
και με εμπνευσμένα προγράμματα στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές. Έτσι, το 2004
θα έχουμε πολλούς πραγματικούς φιλάθλους, που θα γεμίσουν τα στάδια, αλλά και
θα βοηθήσουν την ανάπτυξη του αθλητισμού μας στον 21ο αιώνα.

Ήρθε η ώρα να περάσουμε από τη θεωρία στην πράξη. Από τις συσκέψεις στη δράση.