Το μάθημα Πληροφορικής κρίνεται βασικό στα σχολεία

Την ανάγκη επέκτασης της Πληροφορικής στα σχολεία με την αναβάθμιση του
σχετικού μαθήματος σε βασικό από μάθημα επιλογής που είναι σήμερα, ώστε οι
Έλληνες μαθητές τού νέου αιώνα να μπορέσουν να παρακολουθήσουν με ίσους όρους
τις ραγδαίες εξελίξεις στον τομέα αυτό, επεσήμαναν επιστήμονες και φορείς
εκπαίδευσης σε ημερίδα με θέμα «Τα σχολεία στην κοινωνία της πληροφορίας».
Στην ημερίδα, που οργάνωσε η Ομοσπονδια Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδας με
συμμετοχή του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου υπό την αιγίδα του Ινστιτούτου
Τεχνολογίας Υπολογιστών, διαπιστώθηκε ότι παρά την έμφαση που έχει δοθεί
τελευταία στην πληροφορική η χώρα μας βρίσκεται ακόμα πίσω στη σύνδεση
εκπαίδευσης-πληροφορικής σε σχέση με άλλες ευρωπαϊκές χώρες και για τον λόγο
αυτό θα ήταν εύλογη η μετατροπή του μαθήματος στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση σε βασικό.
Ο υπουργός Μεταφορών και Επικοινωνιών κ. Τ. Μαντέλης στην ομιλία του, εξάλλου,
ανήγγειλε ότι στόχοι προτεραιότητας του υπουργείου είναι η παροχή πρόσβασης
των σχολείων όλων των βαθμίδων και των βιβλιοθηκών στην πληροφοριακή υποδομή,
η συμπλήρωση των προγραμμάτων σπουδών με προσανατολισμό στην κοινωνία της
πληροφορίας, η ανάπτυξη προγραμμάτων συνεχούς εκπαίδευσης με τη συνεργασία
εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, κέντρων κατάρτισης και δημοτικών αρχών και η ενίσχυση
του θεσμού των βιβλιοθηκών.











