Απόσυρση ΑΣΕΠ από τα ιδιωτικά

Όχι άλλα μέτωπα στην Παιδεία εν όψει του κρίσιμου Σεπτεμβρίου φαίνεται πως
σκέφτηκε το υπουργείο Παιδείας. Αποφάσισε χθες να δεχθεί την απόσυρση της
διάταξης, με την οποία τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια θα υποχρεώνονταν από το 2002
να προσλαμβάνουν τους καθηγητές τους αποκλειστικά από τη λίστα επιτυχόντων του
διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, κλείνοντας έτσι, τουλάχιστον προς το παρόν, τη σκληρή
διαμάχη που ξέσπασε ξαφνικά με τους ιδιοκτήτες των ιδιωτικών σχολείων.

Προς το παρόν, όπως υποστήριξε ο υφυπουργός Παιδείας, η διάταξη ήταν απλώς
«ερμηνευτική», επειδή από το 2002 ούτως ή άλλως τα ιδιωτικά σχολεία θα
αναγκαστούν να κάνουν προσλήψεις μέσω του ΑΣΕΠ, αφού καταργείται οριστικά η
επετηρίδα. Και επιπλέον, γιατί σύμφωνα με πληροφορίες των «ΝΕΩΝ», οι προθέσεις
και σκέψεις για ένταξη στον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ δεν περιορίζονται μόνο στα
ιδιωτικά σχολεία, αλλά και σε άλλες μορφές της ιδιωτικής εκπαίδευσης, όπως
λ.χ. τα ιδιωτικά ΤΕΕ και ΙΕΚ και βέβαια τα φροντιστήρια, οι καθηγητές των
οποίων σήμερα δεν αναγνωρίζονται καν ως συμμέτοχοι στην εκπαίδευση.

Και οι φροντιστές

Ήδη, οι εκπρόσωποι της ιδιωτικής εκπαίδευσης θεωρούν πιθανή μια τέτοια εξέλιξη
και ο πρόεδρος των ιδιωτικών σχολείων κ. ΑΘ. Ζαχόπουλος έχει εγγράφως
ειδοποιήσει άλλους ιδιωτικούς φορείς ότι «έρχεται και η σειρά τους». Τα
φροντιστήρια, πάντως, σε αντίθεση με τους υπόλοιπους δεν βλέπουν και τόσο
αρνητικά μια τέτοια εξέλιξη, αφού για να συμβεί θα πρέπει προηγουμένως να
αναγνωριστεί ο ρόλος των καθηγητών τους επισήμως στην εκπαιδευτική διαδικασία
και συνεπώς να «αναβαθμιστούν» περίπου 100.000 φροντιστές – εκπαιδευτικοί,
εκτός του ότι θα αποκτήσουν και πρόσβαση στη δημόσια εκπαίδευση, αν τυχόν
απολυθούν. Δεν είναι συνεπώς τυχαίο ότι με τον θεσμό του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ
διαφωνούν οι καθηγητές του Δημοσίου (ΟΛΜΕ), αλλά συμφωνούν οι ιδιωτικοί καθηγητές.

Μέση λύση

Δηλώνοντας έκπληκτος για τη διάσταση που πήρε το θέμα και για τις αντιδράσεις
των ιδιοκτητών των ιδιωτικών εκπαιδευτήριων, αλλά και της αξιωματικής
αντιπολίτευσης και φορέων, όπως το Εμποροβιομηχανικό Επιμελητήριο, που επίσης
κατέκριναν τη διάταξη αυτή κάνοντας λόγο για «κρατικοποίηση» και «παράλυση»
της ιδιωτικής εκπαίδευσης, ο υφυπουργός Παιδείας κ.Ι. Ανθόπουλος κάλεσε
εκτάκτως χθες τους δημοσιογράφους και ανακοίνωσε ότι αν τα ιδιωτικά σχολεία
επιμένουν στην απόσυρση της διάταξης, τότε το υπουργείο είναι πρόθυμο να το
κάνει. Τους κάλεσε ωστόσο να καταθέσουν προηγουμένως τις απόψεις τους στην
Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, ώστε να βρεθεί μέση λύση, αφού ­
όπως είπε ­ με τη διάταξη όχι μόνο δεν θίγονται τα δικαιώματά τους, αλλά
αποκτούν και πλεονέκτημα έναντι των δημόσιων, καθώς τους δίνεται δυνατότητα να
πάρουν οποίον επιτυχόντα θέλουν, ανεξαρτήτως σειράς επιτυχίας και απόρησε
γιατί αντιδρούν αντί να χαίρονται.

Ανένδοτοι

Ωστόσο, οι ιδιοκτήτες των ιδιωτικών σχολείων παραμένουν ανένδοτοι, όπως δήλωσε
χθες στα «ΝΕΑ» ο πρόεδρός τους κ.Αθ. Ζαχόπουλος, γιατί θεωρούν ότι με τον
τρόπο αυτό πλήττεται το δικαίωμά τους στην ελεύθερη επιλογή προσωπικού, για
την επάρκεια του οποίου ο κόσμος προτιμά το ένα ή το άλλο ιδιωτικό σχολείο.
Και υποστήριξε ότι η διάταξη αυτή, με την οποία συμφωνούν απόλυτα οι καθηγητές
στα ιδιωτικά σχολεία που εκπροσωπούνται από την ΟΙΕΛΕ, προέκυψε μόνο και μόνο
για να δοθεί ξανά η δυνατότητα (που είχε εκλείψει με την κατάργηση της
επετηρίδας) στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς να μεταπηδούν στο Δημόσιο, εάν
τυχόν απολυθούν από το ιδιωτικό σχολείο, όπως προβλεπόταν σε δεύτερη παράγραφο
της επίμαχης διάταξης ­ ακόμα και αν είχαν απολυθεί ως μη ικανοί! Αντιθέτως, ο
πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ κ. Μιχ. Κουρούτος, δήλωσε ότι η διάταξη εξασφαλίζει την
ισότητα προσόντων στους καθηγητές δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων και γι’ αυτό
οι ιδιωτικοί την επιθυμούν.

Ίδια προσόντα

Ο κ. Ανθόπουλος, όμως, προσέθεσε ότι κατά τη λογική του υπουργείου, η
συγκεκριμένη διάταξη είχε ερμηνευτικό και μόνο χαρακτήρα και στόχο την
εναρμόνιση του παλαιού με το νέο σύστημα προσλήψεων, αφού από το 1977 ισχύει
νόμος που ψήφισε μάλιστα η Ν.Δ. ­ η οποία χθες πάντως αντέδρασε στη διάταξη
και σε ανακοίνωση της κ. Άννας Ψαρούδα – Μπενάκη ανέφερε ότι μόλις γίνει
κυβέρνηση θα την καταργούσε ­ και που προβλέπει ότι δημόσιοι και ιδιωτικοί
εκπαιδευτικοί πρέπει να έχουν τα ίδια προσόντα για να προσληφθούν. Και
εκτίμησε ότι με την οριστική κατάργηση της επετηρίδας το 2002, δεν θα υπάρχει
άλλος τρόπος για τα ιδιωτικά σχολεία να προσλάβουν προσωπικό, από τη λίστα των
επιτυχόντων του ΑΣΕΠ, δηλαδή με δύο λόγια είπε ότι έγινε πολύς θόρυβος για το τίποτα.

Αντιθέτως, οι ιδιωτικοί υποστηρίζουν ότι το θέμα των προσλήψεων δεν λύνεται
αυτόματα με την κατάργηση της επετηρίδας, αφού υπάρχει και δεύτερη επετηρίδα
ειδικά για τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς και διατείνονται ότι αν το υπουργείο
επιμείνει, η τελική λύση μάλλον θα δοθεί από τα συνταγματικά και τα ευρωπαϊκά δικαστήρια…

Επείγουσες αλλαγές με ευρύτερη συναίνεση ζητεί ο Κωνσταντόπουλος

Νέα και μεγαλύτερα αδιέξοδα, καθώς και εντάσεις την επόμενη σχολική χρονιά
προέβλεψε ότι θα προκύψουν ο πρόεδρος του ΣΥΝ κ. Νίκος Κωνσταντόπουλος, αν η
κυβέρνηση δεν κάνει επείγουσες αλλαγές στις μεταρρυθμίσεις με ευρύτερη συναίνεση.

Ο κ. Κωνσταντόπουλος παρουσίασε χθες τις θέσεις του κόμματός του για την
Παιδεία και κατηγόρησε την κυβέρνηση για παταγώδη αποτυχία στην εκπαιδευτική
πολιτική, που οδήγησε τους μαθητές στα φροντιστήρια και δημιούργησε τρομακτικά
οικονομικά προβλήματα στις οικογένειές τους. Ο ΣΥΝ ζήτησε άμεση ενεργοποίηση
της Διακομματικής Επιτροπής για την Παιδεία και κατέθεσε δέκα προτάσεις, οι
οποίες, όπως είπε ο κ. Κωνσταντόπουλος, θα συμβάλουν στην άμεση απεμπλοκή από
την κρίση που έρχεται.

Ανάμεσα στις προτάσεις αυτές, είναι η μόνιμη διασφάλιση της «δεύτερης
ευκαιρίας» για τους μαθητές, η κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων της Β’
Λυκείου, η πλήρης λειτουργία της ενισχυτικής διδασκαλίας και η οργάνωση της
τεχνικοεπαγγελματικής εκπαίδευσης, η γενίκευση του θεσμού των ολοήμερων
σχολείων κ.ά.