Το κομπιούτερ τη γοήτευσε

Αγόρασε τον πρώτο της υπολογιστή πριν από 12 χρόνια. Όταν ακόμα τα κομπιούτερ
στα ελληνικά σπίτια ήταν σπάνιο θέαμα. Τα χαρίσματα του πρώτου της Άμστραντ
την κέρδισαν αμέσως και η 20χρονη τότε φοιτήτρια στο Τμήμα Μαθηματικών του
Πανεπιστημίου Αθηνών, αποφάσισε τα επόμενα βήματά της: μεταπτυχιακές σπουδές
στο εξωτερικό και ειδίκευση στον θαυμαστό κόσμο της Πληροφορικής.

Αναστασία Αναλυτή. Ασχολείται με την έρευνα στον ανδροκρατούμενο τομέα πληροφορικών συστημάτων και ανάπτυξης λογισμικού

Η κ. ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Αναλυτή δεν μετάνιωσε ποτέ για την επιλογή της. Παρ’ όλο που
γρήγορα κατάλαβε πως έμοιαζε «σαν τη μύγα μες στο γάλα», μία γυναίκα σε έναν
χώρο καθαρά ανδροκρατούμενο, τόσο στο Πανεπιστήμιο όσο και στην εργασία της.

Όταν ήταν ακόμα στο πρώτο της πτυχίο, οι υπολογιστές ήταν κάτι το καινούργιο,
το άγνωστο, στην Ελλάδα. Κάτι που την γοήτευσε. Κυνήγησε την υποτροφία του
Ιδρύματος Φουλμπράιτ και την απέκτησε με τον ίδιο τρόπο που ό,τι επιθυμεί, το
πραγματοποιεί. Έτσι, διάλεξε το καλύτερο από τα Πανεπιστήμια που την δέχθηκαν
και έφυγε στην Αμερική. «Γιατί τη θεωρούσα μεγαλύτερη από την Ευρώπη, πιο
προχωρημένη. Ο τομέας των υπολογιστών εκεί ήταν πολύ μπροστά».

Τελειώνοντας δύο χρόνια αργότερα το Μάστερ στο Τμήμα Πληροφορικής του Μίσιγκαν
Στέιτ, παρέμεινε άλλα τέσσερα για να ολοκληρώσει με άριστα το ντοκτορά της. Η
διατριβή της αφορούσε τη «συλλογιστική σε αντιφατικές βάσεις δεδομένων με
δυνατότητες εξαγωγής νέων πληροφοριών» και από τότε ασχολείται με την έρευνα
στον τομέα ανάπτυξης λογισμικού.

ΣΤΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟ

Η 32χρονη επιστήμονας, από την Κεφαλονιά, εργάζεται εδώ και τρία χρόνια ως
ερευνήτρια στο Ινστιτούτο Πληροφορικής του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας,
στο Ηράκλειο. Παράλληλα, διδάσκει στο Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών του
Πανεπιστημίου Κρήτης. Πριν, βρέθηκε για ένα χρόνο στο Τμήμα Ηλεκτρονικής και
Μηχανικών Υπολογιστών του Πολυτεχνείου Κρήτης, στα Χανιά. Στην Ελλάδα
επέστρεψε αμέσως μετά την ολοκλήρωση των σπουδών της. «Από την ημέρα που
έφυγα, στόχος μου ήταν να γυρίσω πίσω, να προσφέρω στην πατρίδα\ μου αυτά που
μπορώ. Και δεν το έχω μετανιώσει καθόλου, γιατί οι συνθήκες που βρήκα στην
δουλειά μου είναι πολύ καλές. Η Κρήτη, μάλιστα, προσφέρει πολλές ομορφιές και
μια ποιότητα ζωής που δεν βρίσκεις εύκολα αλλού στην Ελλάδα».

ΙΣΟΤΙΜΙΑ

Το γεγονός ότι είναι μία από τις ελάχιστες γυναίκες στον τομέα της, δεν την
ενοχλεί. Έχει άλλωστε συνηθίσει. Οι περισσότεροι συμφοιτητές της ήταν γένους
αρσενικού, καθώς και η πλειοψηφία των συναδέλφων της, τόσο στην Ελλάδα όσο και
στο εξωτερικό ­ σε μικρότερο βαθμό εκεί. «Ποτέ μου δεν αντιμετώπισα προβλήματα
επειδή ήμουν γυναίκα. Ούτε είχα ποτέ ιδιαίτερη μεταχείριση. Ίσως ήταν θέμα
τύχης, ίσως εξαρτάται και από την προσωπικότητα του καθένα. Όπου έχω εργαστεί,
υπήρχε πάντα ισοτιμία ανάμεσα σε άνδρες και γυναίκες. Πιστεύω, πάντως, πως οι
γυναίκες είναι εξαιρετικά ικανές και μπορούν να τα καταφέρουν σε όλους τους
τομείς εξίσου καλά με τους άνδρες, στηριζόμενες στις δικές τους δυνάμεις. Εκεί
που πρέπει να βελτιωθεί η θέση της Ελληνίδας είναι η οικογένεια και να γίνουν
ισότιμοι οι ρόλοι ανδρών-γυναικών».

Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

Εργάζεται κατά μέσον όρο εννέα ώρες την ημέρα, σε ένα επάγγελμα χωρίς ωράριο,
όπως είναι αυτό του ερευνητή στις επιστήμες. Στη δουλειά της, είναι μέλος της
ομάδας πληροφοριακών συστημάτων και τεχνολογίας λογισμικού. Η συνεργασία με
τους συναδέλφους της είναι μία μέθοδος εργασίας που προτιμά. Γίνεται έτσι πιο
αποδοτικά και ευχάριστα η δουλειά. «Στην αρχή κάποιου προγράμματος γίνεται
ανταλλαγή απόψεων μεταξύ μας. Μετά, ο καθένας μας πρέπει να σκεφτεί μόνος του
τα επιμέρους θέματα. Και έπειτα πάλι συζητάμε και λύνουμε μαζί τα προβλήματα
που προκύπτουν. Μπορεί να χρειαστεί λίγος χρόνος μέχρι να συνηθίσουμε τον
τρόπο σκέψης και δουλειάς ενός συναδέλφου, αλλά μετά η συνεργασία αποφέρει
καλύτερα και ταχύτερα αποτελέσματα».

Η κ. ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Αναλυτή ειδικεύεται τα τελευταία χρόνια στην ανάπτυξη
πληροφορικών συστημάτων που σχετίζονται με τον ελληνικό πολιτισμό. Στόχος της
εργασίας της ίδιας και των συναδέλφων της στο ινστιτούτο είναι η παραγωγή σε
ηλεκτρονική μορφή εκδόσεων και εκθεμάτων (βάσεις δεδομένων, CD-ROM) που
προάγουν την ιστορική παιδεία και την πολιτισμική μας κληρονομιά.

Ένα πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχει είναι η δημιουργία ενός εθνικού αρχείου
μνημείων, μιας ηλεκτρονικής βάσης δεδομένων, όπου παρουσιάζονται τα μνημεία
της χώρας. Είναι ένα παράδειγμα ηλεκτρονικού προγράμματος, που μπορεί να
χρησιμοποιηθεί τόσο από ειδικούς όσο και από μαθητές, για την τεκμηρίωση,
διαχείριση και ανάδειξη της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Η ανάπτυξή του έχει
στόχο τη διαχείριση των συλλογών, τη θεματική επιστημονική τεκμηρίωση και τη
δημιουργία σταθμών πληροφόρησης του κοινού σε διάφορα μουσεία.

Σε πρώτη φάση, το πιλοτικό αυτό δίκτυο βρίσκεται ήδη εγκατεστημένο στο Μουσείο
Μπενάκη στην Αθήνα και σε Εφορείες Αρχαιοτήτων στη Θεσσαλονίκη, την Κομοτηνή
και το Ηράκλειο. Συμμετέχουν επίσης το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης,
το Ινστιτούτο Συστημάτων Επικοινωνίας και Υπολογιστών και το υπουργείο Πολιτισμού.

Η ταξινόμηση, καταγραφή και μικροφωτογράφηση των ιστορικών εγγράφων του
Τουρκικού Αρχείου Χανίων είναι ένα ακόμα πρόγραμμα για το οποίο εργάζεται η
ερευνήτρια. Πρόκειται για ένα μεγάλο αριθμό πολύτιμων και πολύ παλιών βιβλίων
που βρίσκονται στην κατοχή του Τουρκικού Αρχείου, στα οποία δεν μπορούν να
έχουν πρόσβαση το κοινό ή άλλοι ερευνητές. Γι’ αυτό, οι επιστήμονες έχουν
αναλάβει τη δημιουργία ενός αυτοματοποιημένου συστήματος διαχείρισης,
αρχειοθέτησης, σχολιασμού και ανάκτησής τους με τη χρήση της τεχνολογίας πολυμέσων.