Η Ιταλία επαναφέρει τους «επανεξεταστέους» για κακή συμπεριφορά

Η Ιταλία επαναφέρει το μέτρο να μένουν στην ίδια τάξη οι μαθητές με κακή συμπεριφορά, καθώς αυξάνονται οι ανησυχίες για την επιθετικότητα που στρέφεται κατά των δασκάλων και των καθηγητών.

Η πολιτική «βαθμών συμπεριφοράς», ένα μέτρο που εισήγαγε για πρώτη φορά στην Ιταλία η φασιστική κυβέρνηση του Μπενίτο Μουσολίνι το 1924, αποτελεί μέρος ενός νομοσχεδίου για την εκπαίδευση που εγκρίθηκε στο Κοινοβούλιο την Τετάρτη και δίνει στα σχολεία τη δυνατότητα να μην προάγονται μαθητές με βάση τη συμπεριφορά τους.

Οι μαθητές γυμνασίου και λυκείου που βαθμολογούνται κάτω από 5 (στην κλίμακα του 10) στη συμπεριφορά θα μένουν στην ίδια τάξη και θα χρειάζεται να την επαναλάβουν  ακόμα και εάν στα άλλα μαθήματα οι βαθμοί τους είναι ικανοποιητικοί ώστε να προαχθούν. Οι μαθητές που βαθμολογούνται με 6 στη συμπεριφορά θα πρέπει να κάνουν τεστ αγωγής του πολίτη. Οι βαθμοί στη συμπεριφορά θα επηρεάσουν επίσης σε μεγάλο βαθμό το αποτέλεσμα στις κρίσιμες απολυτήριες εξετάσεις.

Ο υπουργός Παιδείας Τζουζέπε Βαλντιτάρα δήλωσε: «Η μεταρρύθμιση των βαθμών συμπεριφοράς αποκαθιστά τη σημασία της ατομικής ευθύνης, καθιστά κεντρικό τον σεβασμό των ανθρώπων και των δημοσίων αγαθών και αποκαθιστά την αξιοπιστία των εκπαιδευτικών». Η Μελόνι είχε δηλώσει προηγουμένως ότι η αλλαγή θα «οδηγήσει στην επιστροφή του σεβασμού» στα σχολεία.

Πρόστιμα μεταξύ 500 και 10.000 έχουν επιβληθεί για επιθετικές πράξεις ή βία κατά του προσωπικού σχολείων.

Ο νόμος, τον οποίο στηρίζει η ANP, η ένωση διευθυντών σχολείων της Ιταλίας, υιοθετείται έπειτα από μια αύξηση άνω του 110% των επιθετικών περιστατικών κατά του διδακτικού προσωπικού από την αρχή του έτους σε σύγκριση με το 2023. Σε πολλές περιπτώσεις οι δάσκαλοι χρειάστηκαν ιατρική περίθαλψη, ενώ σε άλλες οι δράστες ήταν οι γονείς των μαθητών. Οι μαθητές συχνά συγκρούονται με τους δασκάλους τους για τη χρήση κινητών τηλεφώνων στην τάξη.

Ο Αντονέλο Τζιανέλι, πρόεδρος του ΑΝΡ, δηλώνει ότι το μέτρο αποτελεί «ένα βήμα μπροστά». «Εχουμε ακούσει για πολλές περιπτώσεις απείθαρχης και ασυνήθιστης συμπεριφοράς», εξηγεί. «Είναι σωστό να καλούνται οι μαθητές να αναλογιστούν τις ευθύνες τους ως συνέπεια των πράξεών τους». Από την άλλη ο Τομάζο Μαρτέλι, συντονιστής μιας εθνικής φοιτητικής ένωσης, θεωρεί ότι η κίνηση αποσκοπεί στην «ενίσχυση μιας αυταρχικής και τιμωρητικής κουλτούρας». «Η πιθανότητα να μείνει κάποιος μετεξεταστέος για παραβιάσεις των κανόνων κάνει πλέον τους βαθμούς συμπεριφοράς να είναι κάτι που μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως περαιτέρω κατασταλτικό εργαλείο στα σχολεία μας».

Το αρχικό μέτρο της εποχής του Μουσολίνι είχε παραμείνει σε ισχύ μέχρι τα μέσα της δεκαετίας του 1970, προτού καταργηθεί σε δημοτικά και γυμνάσια έπειτα από έντονες  μαθητικές διαμαρτυρίες. Με τα χρόνια υπέστη τροποποιήσεις προτού αφαιρεθεί από όλα τα σχολεία το 2000.

Το πακέτο μέτρων, που έχει ήδη εγκριθεί από τη Γερουσία, πέρασε στην Κάτω Βουλή με 154 ψήφους υπέρ, 97 κατά και επτά αποχές. Η Αννα Ασκάνι, στέλεχος του κεντροαριστερού Δημοκρατικού Κόμματος, είπε ότι ο κανόνας συμπεριφοράς σηματοδοτεί «την επιστροφή σε μια εποχή που θα προτιμούσαμε να ξεχάσουμε».