180 περισσότεροι εισακτέοι από πέρυσι στα ΑΕΙ το φθινόπωρο

Δεν διακινδύνευσε αλλαγές φέτος το υπουργείο Παιδείας ανακοινώνοντας νωρίς τον αριθμό των εισακτέων στα ΑΕΙ, ο οποίος και είναι ακριβώς ο ίδιος με την περυσινή χρονιά, με την εξαίρεση 180 θέσεων «μπόνους». Και αυτό γιατί κατά τόσες θέσεις αύξησε φέτος το υπουργείο Παιδείας τις θέσεις των εισακτέων στα πανεπιστήμια της χώρας διαθέτοντας 68.574 θέσεις στα προγράμματά τους (στις οποίες θα προστεθούν και οι εισακτέοι στις Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές και στις Ακαδημίες της Πυροσβεστικής, του Εμπορικού Ναυτικού και του Λιμενικού Σώματος), ενώ πέρυσι είχε διαθέσει 68.394. Οι 180 θέσεις αφορούν κυρίως δύο νέα τμήματα του Πανεπιστημίου Πατρών.

Ωστόσο, ο αριθμός των εισακτέων δεν παίζει πλέον ιδιαίτερο ρόλο στους υπολογισμούς των νέων, καθώς με τον βαθμολογικό «κόφτη» της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, αρκετές χιλιάδες υποψηφίων ετησίως μένουν εκτός των πανεπιστημίων της χώρας. Κατ’ επέκταση, το ενδιαφέρον στρέφεται και φέτος στον αριθμό των θέσεων που θα μείνουν κενές στα τμήματα των ΑΕΙ και φυσικά εκείνα τα τμήματα που θα βρεθούν και φέτος με λιγότερους από δέκα πρωτοετείς φοιτητές και φοιτητρίες, ανασύροντας εκ νέου τη συζήτηση για τα προγράμματα που πρέπει απλώς να… κλείσουν.

Για τα παραπάνω, ο εκπαιδευτικός αναλυτής και διευθυντής των φροντιστηρίων «Ομόκεντρο» Αντώνης Φλωρόπουλος αναφέρει ότι «η διαμόρφωση των βάσεων και η σύγκριση με τις βάσεις του 2022 δεν πρόκειται να μεταβληθούν από τη συμβολή του αριθμού των εισακτέων, γιατί απλά φέτος δεν έχουμε διαφορές». «Τα σημαντικότερα κριτήρια που θα διαμορφώσουν τις βάσεις εισαγωγής για τους φετινούς εισακτέους είναι καταρχήν ο βαθμός δυσκολίας των θεμάτων που θα δοθούν στις εξετάσεις, που βέβαια δεν μπορεί από τώρα να προβλεφθεί, ωστόσο διανύουμε προεκλογική περίοδο, οπότε τολμάμε να προβλέψουμε ότι τα θέματα στα οποία θα διαγωνιστούν οι υποψήφιοι σε καμία περίπτωση δεν αναμένεται να δημιουργήσουν προβλήματα ασαφειών, υπέρμετρης δυσκολίας και αρνητικής κριτικής» προσθέτει. «Δεύτερο κριτήριο είναι η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής που θα αφήσει εκτός πολλές χιλιάδες υποψηφίους, περισσότερους ίσως και από 20.000, όπως ακριβώς συνέβη και την προηγούμενη χρονιά, και τέλος οι προτιμήσεις των υποψηφίων» λέει χαρακτηριστικά ο κ. Φλωρόπουλος.

ΙΟΒΕ: Φιλόδοξοι οι έλληνες μαθητές

Στην Ελλάδα, η σχέση μεταξύ του κοινωνικοοικονομικού υπόβαθρου και των επιδόσεων των μαθητών είναι εμφανής και γενικά σταθερή διαχρονικά, με την πιθανότητα ένα παιδί που γεννήθηκε από γονείς με σχετικά χαμηλό μορφωτικό επίπεδο να λάβει πολύ υψηλό μορφωτικό επίπεδο να περιορίζεται στο 14% στη χώρα μας. Αυτό δείχνει έρευνα που παρουσίασε χθες το ΙΟΒΕ (Ιδρυμα Οικονομικών και Βιομηχανικών Ερευνών).

Οπως προκύπτει από την ίδια έρευνα, οι μαθητές που προέρχονται από υψηλότερα κοινωνικοοικονομικά στρώματα καταγράφουν σημαντικά υψηλότερους βαθμούς στους διαγωνισμούς PISA του ΟΟΣΑ, ωστόσο, συγκρινόμενη με άλλες χώρες της ΕΕ και του ΟΟΣΑ η Ελλάδα κατατάσσεται σχετικά χαμηλά με βάση τη σχέση μεταξύ των κοινωνικοοικονομικών χαρακτηριστικών των 15χρονων μαθητών και των επιδόσεών τους στο πρόγραμμα PISA.

Πάντως, πολύ υψηλά καταγράφονται οι φιλοδοξίες των μαθητών στην Ελλάδα για πανεπιστημιακές σπουδές (6η θέση ανάμεσα σε 42 χώρες-μέλη του ΟΟΣΑ και ΕΕ) και πολύ χαμηλά οι φιλοδοξίες για απασχόληση σε επαγγέλματα υψηλού εισοδήματος (36η θέση).