Ζητείται ταυτότητα

«Δεν διαβάζω τι γράφουν οι εφημερίδες γιατί εγώ γνωρίζω περισσότερα για το ποδόσφαιρο». Το είπε ο Λουίς Ενρίκε την προηγούμενη του αγώνα της Ισπανίας με την Ιταλία και βέβαια έχει απόλυτα δίκιο.
Το απέδειξε άλλωστε ύστερα από μερικές ώρες. Απέναντι στην πρωταθλήτρια Ευρώπης Ιταλία, αήττητη από το 2018 και για 37 αγώνες – παγκόσμιο ρεκόρ – έδωσε φανέλα βασικού σε ένα παιδί που δεν είχε αγωνιστεί έως εκείνη τη στιγμή σε ολόκληρη παιχνίδι με την ομάδα του Μπαρτσελόνα.
«Τον γνωρίζω και ξέρω τι είναι ικανός να κάνει», έλεγε ο ισπανός προπονητής αλλά κανείς δεν πίστευε πως θα έπαιρνε μία τόσο τολμηρή απόφαση.
Την Τετάρτη ο Γκάβι ήταν 17 ετών και 62 ημερών όταν παρατάχθηκε δίπλα στους δέκα συμπαίκτες του στο μυθικό Μεάτσα. Είναι ακόμα μικρός για να ψηφίζει και να οδηγεί, ενώ τα περισσότερα αγωνιστικά λεπτά σε ένα ματς τα κατέγραψε στην αναμέτρηση με τη Λεβάντε (81΄).
Θα έλεγε κανείς πως ο Λουίς Ενρίκε ανακάλυψε τον νέο Μέσι και έκανε μία ιστορική εξαίρεση, αφού ο Γκάβι είναι ο νεότερος παίκτης που φόρεσε τη φανέλα της Φούρια Ρόχα. Κατέρριψε γρήγορα το επιχείρημα όταν έριξε στο ματς και τον Γέρεμι Πίνο, ετών 18 που επίσης έκανε το ντεμπούτο του προερχόμενος από μία μικρή ομάδα, τη Βιγιαρεάλ. Ο σκόρερ Φεράν Τόρες είναι 21 ετών. Ο Πέδρι που δεν έπαιξε στο Μεάτσα αλλά πρωταγωνίστησε στο Euro 2020 είναι 18 ετών. Ο Μπράιαν Χιλ 20 ετών. Ο Ανσού Φάτι 18 ετών. Ο Ερικ Γκαρθία 20.
Ο Λουίς Ενρίκε πιστεύει στα νέα παιδιά, μα πιο πολύ εμπιστεύεται το ποδόσφαιρο που εκπροσωπεί. Ενα ποδόσφαιρο με ταυτότητα, με προσωπικότητα, γρήγορο, θεαματικό, αποτελεσματικό, αυτό που διδάσκονται τα παιδιά σε όλες τις ακαδημίες των ισπανικών ομάδων.
Κι εμείς; Τι κάνουμε εμείς για να έχουμε ανταγωνιστική εθνική ομάδα και συλλόγους που να διακρίνονται στην Ευρώπη; Επενδύουμε σε ξένους χαμηλής ποιότητας, θεωρούμε αγγαρεία τις ακαδημίες και βεβαίως ούτε λόγος για μια κοινή αγωνιστική στρατηγική ώστε να γνωρίζει η επόμενη γενιά παικτών τουλάχιστον τα στοιχειώδη μιας ταυτότητας που μπορεί να χαρακτηρίσει κάποια στιγμή την εθνική μας ομάδα.














