Στα δύσκολα

Τον Οκτώβριο του 2019, έναν μήνα αφού είχε εκλεγεί πρύτανης του ΕΜΠ, είχε απευθυνθεί με επιστολή του στους πρωτοετείς της Σχολής Χημικών Μηχανικών. Την ήξερε τη σχολή, αυτή τελείωσε. Από τους φοιτητές ζήτησε να μην υποτιμήσουν δύο πράγματα που θα βρουν μπροστά τους όταν ψάξουν για δουλειά: τον βαθμό του πτυχίου και τη διάρκεια των σπουδών. Κι ύστερα τους έστειλε ευχές. Να γίνουν καλοί μηχανικοί και πολίτες του κόσμου. Να εμπιστευθούν τους δασκάλους τους, να αξιοποιήσουν τον χρόνο τους, να αντισταθούν στα στερεότυπα, να καταπιαστούν με τα δύσκολα, να παρακολουθούν τις διεθνείς τεχνολογικές εξελίξεις, να φιλτράρουν την πληροφορία και να βοηθήσουν να σηκωθεί το Μετσόβιο πιο ψηλά.
Την περασμένη Παρασκευή, 200 φοιτητές της Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών έκαναν ποδαρικό στη νέα χρονιά. Οχι σε κάποιο κλειστό κτίριο, αλλά στον ανοιχτό χώρο της πλατείας της Πολυτεχνειούπολης. Φορούσαν όλοι μάσκες, οι περισσότεροι ήταν όρθιοι, υπήρχε κέφι και ζωντάνια, έκανε και καλό καιρό. Κι ο Ανδρέας Μπουντουβής, που ήταν εκεί και τους καλωσόρισε, αισθάνθηκε τέτοια χαρά κι αισιοδοξία με την πληθωρική τους παρουσία, που κάθισε κι έγραψε μια νέα επιστολή, αυτή τη φορά σε διδάσκοντες και συνεργάτες. Ζητώντας τους στην πραγματικότητα να μην προδώσουν αυτά τα παιδιά.
«Ανθρώπινη η ανασφάλεια όλων μας, αλλά ας μη γίνει ο καθοριστικός παράγοντας της συμπεριφοράς μας στην πορεία επανόδου στην εκπαιδευτική κανονικότητα», γράφει ο Μπουντουβής, επισημαίνοντας ότι «κανένα μέτρο δεν μπορεί να είναι αποδοτικό αν δεν είναι συμπληρωματικό της δικής μας – δασκάλων, φοιτητών, προσωπικού – ευσυνειδησίας, αλληλεγγύης και σύμπνοιας». Και ο πρύτανης του ΕΜΠ, που είναι και προεδρεύων της Συνόδου των Πρυτάνεων, καταλήγει με τη βεβαιότητα ότι «αν κερδίσουμε το στοίχημα της δια ζώσης εκπαίδευσης υπό πανδημία, θα γράψουμε ιστορία για το Πολυτεχνείο».
Τα πανεπιστήμια ανοίγουν πράγματι σε ένα κλίμα ανασφάλειας. Ενας στους τέσσερις φοιτητές παραμένει ανεμβολίαστος (στις Θεολογικές σχολές είναι ένας στους δύο). Και τώρα που θα πιάσουν τα κρύα, οι κλειστές αίθουσες θα αποτελούν πιθανές εστίες μόλυνσης. Η κυβέρνηση παίρνει ένα ρίσκο, και η ευθύνη του αποτελέσματος βαραίνει πρωτίστως εκείνη, επισημαίνει ο επίκουρος καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Κρήτης Αλέξης Αρβανίτης σε ένα άρθρο του που δημοσιεύουν σήμερα «ΤΑ ΝΕΑ». Από την άλλη πλευρά, η επιστροφή στην κανονικότητα δεν μπορεί να αναβάλλεται διαρκώς. Ειδικά στον χώρο της εκπαίδευσης, η εξ αποστάσεως διδασκαλία μόνο κακό έχει κάνει. Πρέπει λοιπόν να βρεθούν δημιουργικές λύσεις.
Σημασία έχει εν τέλει αν βλέπεις το ποτήρι μισογεμάτο ή μισοάδειο. Ο Μπουντουβής ανήκει στην πρώτη κατηγορία και ελπίζει η στάση του αυτή να είναι μεταδοτική. Από την αξιολόγηση μέχρι την πανεπιστημιακή αστυνομία, οι εντάσεις δεν λείπουν από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Αν όμως οι φοιτητές καλούνται να καταπιαστούν με τα δύσκολα, αυτό δεν θα πρέπει να ισχύει ακόμη περισσότερο και για εκείνους που τους διδάσκουν;












