Σωστή ή λάθος {LF}η απόφαση {LF}της επαναφοράς;
Τα Λατινικά αποκτούν και πάλι τη σχέση τους με τις Ανθρωπιστικές Σπουδές ως εξεταζόμενο μάθημα στις πανελλαδικές εξετάσεις, με ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα της χώρας να αναρωτιέται αν το μάθημα διδασκόταν τα προηγούμενα χρόνια με ουσιαστικό και παιδαγωγικά ορθό τρόπο. Από την επόμενη χρονιά, ωστόσο, τα Λατινικά θα γίνουν ένα μάθημα στο οποίο οι μαθητές και οι μαθήτριες θα εμβαθύνουν και θα μελετούν στην ουσία του. Στο φόντο όλων αυτών, κάποιοι εκπαιδευτικοί δηλώνουν ικανοποιημένοι που το μάθημα επέστρεψε στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα και κάποιοι δηλώνουν σκεπτικοί εκφράζοντας επιφυλάξεις.
«ΤΑ ΝΕΑ» ζήτησαν τις γνώμες του Τάσου Καραγιάννη, φιλολόγου σε λύκειο και πολιτικού επιστήμονα και του Κώστα Θεριανού, εκπαιδευτικού και συντονιστή εκπαιδευτικού έργου.














