Στο τραπέζι {LF}η επιστροφή {LF}των μαθητών {LF}στα σχολεία {LF}την 1η Μαρτίου
Μαθητές του Δημοτικού {LF}πηγαίνουν στο σχολείο {LF}φορώντας τις μάσκες τους
Το παράλληλο άνοιγμα οικονομίας – σχολείων επεξεργάζεται η κυβέρνηση, με τα σχετικά σενάρια να δείχνουν την 1η Μαρτίου ως πιθανή ημερομηνία για την επιστροφή των μαθητών του Δημοτικού στις αίθουσες και την επαναλειτουργία των παιδικών – βρεφονηπιακών σταθμών.
Καθώς ζητούμενο είναι η σταδιακή επανέναρξη της οικονομικής, εκπαιδευτικής και κοινωνικής δραστηριότητας να μη διαταράξει την ούτως ή άλλως εύθραυστη επιδημιολογική εικόνα της χώρας, τα στελέχη στο Μαξίμου χαρτογραφούν όλες τις πιθανές διαδρομές του «οδικού χάρτη».
ΤΟ ΜΟΝΤΕΛΟ. Με επιπλέον ζητούμενο η παράταση του απαγορευτικού να μην αφορά όλους τους κλάδους, ακολουθείται ένα μοντέλο προτεραιοποίησης με κριτήριο την ασφαλή επανεκκίνηση. Στο πλαίσιο αυτό σταθμίζονται αφενός τα δεδομένα που δείχνουν ότι παρά την περιορισμένη διασπορά τα σχολεία αποτελούν εστίες μετάδοσης και αφετέρου το ζήτημα των ψυχολογικών επιπτώσεων στους μαθητές όλων των βαθμίδων. Αυτός είναι και ο λόγος που – σύμφωνα με το ίδιο σενάριο – δεν θα καθυστερήσει το ξεκλείδωμα των αιθουσών για τους μαθητές των γυμνασίων και των λυκείων, δρομολογώντας σε δεύτερο χρόνο το χτύπημα του κουδουνιού και για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Εντούτοις, κρίσιμη είναι αυτή η τρέχουσα εβδομάδα καθώς αναμένεται να διαπιστωθεί η αποτελεσματικότητα του lockdown που θα πρέπει να μεταφραστεί ήδη από αύριο σε σταδιακή μείωση κρουσμάτων. Τα σχετικά δεδομένα θα αξιολογηθούν την ερχόμενη Τετάρτη από τους επιδημιολόγους, ενώ η Παρασκευή θα αποτελέσει ημέρα-όροσημο για τις τελικές αποφάσεις.














