Προτείνει Ολοήμερο Λύκειο

Σε κλίμα καχυποψίας ως προς την ειλικρίνεια των κυβερνητικών προθέσεων, χωρίς την παρουσία των καθηγητών Μέσης Εκπαίδευσης και με υπαινιγμούς για αποχωρήσεις αν αποδειχθεί ότι η κυβέρνηση αναζητά άλλοθι συναίνεσης, άρχισε χθες ο εθνικός διάλογος για την αναμόρφωση του Λυκείου και το Εξεταστικό.

O διάλογος θα διαρκέσει τουλάχιστον έξι μήνες και, όπως προκύπτει από τις πρώτες τοποθετήσεις, πιθανότατα η αναμόρφωση του Λυκείου θα προκαλέσει και διεύρυνση του σχολικού ωραρίου, δηλαδή θα έχουμε ένα είδος Ολοήμερου Λυκείου, καθώς στο νέο πρόγραμμα θα προβλεφθούν ζώνες πολιτισμού και αθλητισμού, ενώ θα υπάρχουν και περισσότερα μαθήματα επιλογής. Επίσης, όλοι οι παριστάμενοι συμφώνησαν στην ανάγκη να αυξηθεί η χρηματοδότηση στην Εκπαίδευση, γι΄ αυτό και ένα από τα βασικά ζητήματα θα είναι η κοστολόγηση των προτάσεων που θα διατυπωθούν.

Υπαινιγμοί για αποχωρήσεις
Τόσο ο εκπρόσωπος του ΠΑΣΟΚ καθηγητής Ι. Πανάρετος όσο και ο πρόεδρος της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Δημ. Μπράτης στις ομιλίες τους εξέφρασαν επιφυλάξεις για τις προθέσεις της κυβέρνησης και άφησαν ανοιχτό το ενδεχόμενο να αποχωρήσουν από τη διαδικασία, αν δεν οδηγηθεί σε συγκεκριμένα αποτελέσματα και δεν αποδειχθεί η ειλικρίνεια της κυβέρνησης. Μάλιστα ο κ. Μπράτης δήλωσε ότι θα αποχωρήσει αμέσως αν ο επικεφαλής του Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΣΠΔΕ) Γ. Μπαμπινιώτης συμφωνούσε με την παλαιότερη πρόταση Βερέμη για προπαρασκευαστικό έτος στα ΑΕΙ, το οποίο θα αφαιρείτο από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ο κ. Μπαμπινιώτης ωστόσο απάντησε ότι δεν συμφωνεί με αυτή την πρόταση και η Διδασκαλική Ομοσπονδία προς το παρόν παρέμεινε στον διάλογο.

Αρχικός ομιλητής ήταν ο πρόεδρος του ΕΣΥΠ Θάνος Βερέμης, η παλαιότερη αντιπαράθεση του οποίου με τον κ. Μπαμπινιώτη για το θέμα της διεύθυνσης του διαλόγου έδειξε να αμβλύνεται με θερμή χειραψία που αντήλλαξαν στην αρχή της συνεδρίασης. Ο κ. Μπαμπινιώτης τόνισε πως βασική θέση του είναι ότι επίκεντρο κάθε προσπάθειας για την αναμόρφωση του Λυκείου και κάθε αλλαγής στο σύστημα επιλογής για τα ΑΕΙ είναι ο εκπαιδευτικός.

ΕΞΙ ΜΗΝΕΣ

Ο εθνικός διάλογος για την αναμόρφωση του Λυκείου και το Εξεταστικό θα διαρκέσει τουλάχιστον έξι μήνες

Οι βασικοί στόχοι

Οι βασικοί στόχοι για το νέο Λύκειο και το Εξεταστικό που καλείται να υλοποιήσει το ΣΠΔΕ με τις προτάσεις του, σύμφωνα με το πλαίσιο γενικών κατευθύνσεων που έδωσε ο κ. Σπηλιωτόπουλος, είναι οι εξής:
ΛΥΚΕΙΟ
Επαγγελματικές δεξιότητες
Να προσφέρει επαγγελματικές δεξιότητες (επαρκείς γνώσεις χρήσης υπολογιστή, Διαδικτύου, ελληνικής και αγγλικής γλώσσας καθώς και κάθε βασικής έννοιας των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών). Νέο πρόγραμμα σπουδών, σαφής μείωση της διδακτέας ύλης, λίγα υποχρεωτικά μαθήματα και περισσότερα επιλογής, εισαγωγή μαθημάτων πολιτισμού και τέχνης όλων των κατευθύνσεων όπως και αθλητισμού στο καθημερινό πρόγραμμα, περισσότερα του ενός βιβλία για κάθε μάθημα, εξοικείωση του μαθητή με τη σχολική βιβλιοθήκη και πλήρες επιμορφωτικό πρόγραμμα για τους εκπαιδευτικούς.

ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ
Ίσες ευκαιρίες για όλους
Όσο το δυνατόν πιο αντικειμενικός τρόπος πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Ίσες ευκαιρίες πρόσβασης για όλους. Αξιόπιστο εξεταστικό σύστημα που να μην επιδέχεται αμφισβητήσεις. Εμπλοκή των πανεπιστημίων στην επιλογή των φοιτητών τους και σταδιακός περιορισμός της παραπαιδείας.

Η επόμενη συνεδρίαση του ΣΠΔΕ ορίστηκε για τις 27 Μαρτίου. Ωστόσο είναι αξιοσημείωτο ότι το όργανο αυτό που άρχισε πανηγυρικά τη μελέτη για το νέο Λύκειο, δεν έχει καν… γραφεία και θα συνεδριάσει στο κτίριο των Γενικών Αρχείων του Κράτους.