Μαθητικές εφημερίδες Βλέπουν, ρωτούν, καταγράφουν

Βλέπω, ρωτάω, καταγράφω, δημοσιοποιώ. Αυτό το πολύ απλό και βασικό δημοσιογραφικό τετράπτυχο γίνεται πράξη από τους μαθητές των δημοτικών σχολείων που βραβεύτηκαν στον 14ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθητικών Εντύπων των «ΝΕΩΝ». Τα παλιά βιομηχανικά κτίρια που χάνονται, οι κλιματικές αλλαγές, η πόλη που… ονειρεύονται είναι μερικά από τα θέματα με τα οποία καταπιάνονται οι μικροί μαθητές.

Κ αι σε ό,τι αφορά την εμφάνιση των εντύπων, τα παιδιά έχουν δώσει και εκεί τον καλύτερό τους εαυτό. Άλλα γραμμένα στο χέρι, άλλα πιο επαγγελματικά, τραβούν την προσοχή από την πρώτη σελίδα!

Τα βραβεία
Οι τρεις καλύτερες εφημερίδες Λυκείου, Γυμνασίου και Δημοτικού κερδίζουν από 1.500 ευρώ, προσφορά της εφημερίδας «ΤΑ ΝΕΑ». Δώρα θα απονεμηθούν και στις εφημερίδες που διακρίθηκαν στις υπόλοιπες κατηγορίες. Οι μαθητές και τα σχολεία τους θα πάρουν ηλεκτρονικούς υπολογιστές, εκτυπωτές, πολυμηχανήματα, στυλογράφους Cross, καθώς και μίνι συστήματα ήχου. Τέλος, ειδικό βραβείο θα πάρουν από τη UΝΙCΕF τα σχολεία που διακρίθηκαν στα ρεπορτάζ κατά του ρατσισμού και της ξενοφοβίας. Οι έπαινοι
Έπαινοι δόθηκαν στις εξής εφημερίδες: «Η τρελούτσικη αμυγδαλιά» (1ο Δημοτικό Σχολείο Κύμης): Τα πρωτάκια έβαλαν όρεξη και φαντασία και έφτιαξαν μία 100% χειροποίητη εφημερίδα- παραμύθι. «Κ.Α.Θ.Α.Ρ.Μ.Α.Τ.Α.» (2ο Γυμνάσιο Χαριλάου Θεσσαλονίκης): Στο ρεπορτάζ τους «Πώς ονειρευόμαστε ένα σύγχρονο σχολείο» ζητούν «να αναγνωρίζονται τα ταλέντα των μαθητών και όχι μόνο η επίδοσή τους στα μαθήματα». «Π (ΕΣΤΩ) Περιοδικό» (1ο Ενιαίο Λύκειο Άρτας): Ξεχωρίζει για δύο λόγους: Είναι τυπωμένο από επαγγελματίες- έτσι εξηγούνται οι μπόλικες διαφημίσεις και το ότι πωλείται 1 ευρώ- και οι συντάκτες του τα λένε έξω απ΄ τα δόντια.

Η απονομή

Η απονομή των βραβείων του 14ου Διαγωνισμού Μαθητικών Εντύπων θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 5 Μαΐου στην Ένωση Συντακτών (ΕΣΗΕΑ), Ακαδημίας 20, στις 11.30.

Η Κριτική Επιτροπή

Μέλη της Κριτικής Επιτροπής ήταν ο Σύμβουλος Έκδοσης της εφημερίδας Βασίλης Νικολόπουλος, ο γελοιογράφος Κώστας Μητρόπουλος, ο φιλόλογος- κριτικός θεάτρου Κώστας Γεωργουσόπουλος, ο Μιχάλης Φακίνος, δημοσιογράφος και συγγραφέας και ο Αντώνης Σανουδάκης, φιλόλογος και συγγραφέας.

Τα βραβεία σε έντυπα του Δημοτικού


ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ «Τα χρυσά πενάκια»

ΓΡΑΜΜΕΝΗ στο χέρι, απλή, λιτή αλλά περιεκτική. Στις 18 σελίδες οι μαθητές από το Δημοτικό Σχολείο Σαλαμίνας βρίσκουν τον τρόπο να τα χωρέσουν… όλα. Ενημερώνουν το αναγνωστικό τους κοινό για οικολογικά θέματα όπως το πρόβλημα της λειψυδρίας. Τους πληροφορούν για τα μυστικά που «κρύβουν» οι ετικέτες των προϊόντων. Κάνουν ρεπορτάζ για τις παραστάσεις και τις εκδηλώσεις που πραγματοποίησε το σχολείο τους. Ρεπορταζιακή δουλειά έκαναν οι μαθητές στο τελευταίο τεύχος της εφημερίδας τους (Άνοιξη 2007) το οποίο έχει θέματα κατά του ρατσισμού και της ξενοφοβίας. Το αντιρατσιστικό μήνυμά τους το στέλνουν με τις συνεντεύξεις που πήραν από τρεις αλλοδαπούς συμμαθητές τους. Ρωτούν τον συμμαθητή τους από την Αλβανία «υπήρχαν φορές που ήθελες να φύγεις από την Ελλάδα επειδή αισθανόσουν παραμελημένος;». Και η απάντηση: «Υπήρχαν τέτοιες στιγμές. Πρόπερσι ένας συμμαθητής μου με έβρισε αποκαλώντας με “βρωμοαλβανέ”….».
ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ «Τα μυρμήγκια»

Ο ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΣ Πειραιάς που χάνεται γίνεται πρώτο θέμα στην εφημερίδα του 32ου Δημοτικού. Τα «Μυρμήγκια» επισκέφτηκαν παλιά εργοστάσια, και όπως τονίζουν στο κομμάτι τους «αισθανθήκαμε λύπη καθώς βλέπαμε αυτά τα κτίρια να έχουν αφεθεί ολοκληρωτικά, χωρίς να γίνεται καμιά προσπάθεια για την αναπαλαίωσή τους». Βέβαια οι μικροί ρεπόρτερ δεν ασχολούνται μόνο με τα κτίρια του Πειραιά. Μία σελίδα είναι αφιερωμένη στα παλιά μεταλλεία του Λαυρίου, για τα οποία έχουν κάνει ένα αρκετά ενημερωτικό ρεπορτάζ. Μήνυμα στον δήμαρχο Πειραιά στέλνουν με το κομμάτι τους «Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης γράφουν για την πόλη που ονειρεύονται». Ζητούν «πεντακάθαρες πόλεις χωρίς σκουπίδια», καλύτερη αστυνόμευση, περισσότερα πάρκα για τα παιδιά».


ΒΡΑΒΕΙΟ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ «Η εφημεριδούλα μας»

«ΕΜΕΙΣ ΤΑ παιδιά πρέπει να συνεργαζόμαστε, να δημιουργούμε, να μοιραζόμαστε, να είμαστε αγαπημένοι και να περνάμε ωραία κάθε μέρα στο σχολείο μας. Όλα τα παιδιά της γης δεν έχουν τίποτα να μοιράσουν…». Η μαθήτρια της ΣΤ΄ τάξης, Κατερίνα Φωτάρα, από την Ιαλυσό της Ρόδου αναφέρεται σε ένα πρόβλημα που απασχολεί αρκετούς μαθητές σχολείων στα οποία ελληνόπουλα μοιράζονται το ίδιο θρανίο με παιδιά μεταναστών. Η μαθήτρια γράφει ότι τα παιδιά δεν πολυκαταλαβαίνουν τις λέξεις «ρατσισμός και ξενοφοβία» αν και τις έχουν ακούσει αρκετές φορές. Η ίδια προτείνει πως η λύση για σχέσεις ισότητας μέσα στη μικρή τους κοινωνία, το σχολείο, είναι μία: «εμείς τα παιδιά, για να μπορούμε να ζούμε αρμονικά, είναι καλό να αγαπάμε και να σεβόμαστε τους συμμαθητές μας. Έχουμε τα ίδια δικαιώματα στη ζωή, σε όποιο μέρος του κόσμου και αν γεννηθήκαμε. Όποιο χρώμα και αν έχει το δέρμα μας…».


ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΡΕΠΟΡΤΑΖ «Σχολικές ανησυχίες»

ΟΧΙ ΜΙΑ, όχι δύο αλλά… δέκα συνεντεύξεις από επαγγελματίες της γειτονιάς τους πήραν οι μαθητές της Α΄ τάξης για το ρεπορτάζ τους «Η γειτονιά μια αγκαλιά». Με απανωτές και ευθείες ερωτήσεις οι μαθητές γνώρισαν το επάγγελμα του αρτοποιού, του ράφτη, του βιβλιοπώλη, του ψιλικατζή, του διατροφολόγου. Οι μαθητές ζητούσαν σχετικές πληροφορίες, για να είναι προετοιμασμένοι σε περίπτωση που κάνουν το ίδιο επάγγελμα στο μέλλον: πόσες ώρες δουλεύουν οι επαγγελματίες, εάν η δουλειά είναι κουραστική κ.ά. Η εφημερίδα τους όμως περιλαμβάνει και ρεπορτάζ για τις κλιματικές αλλαγές και κείμενα για την οδική ασφάλεια. Επιπλέον οι «ανήσυχοι» μαθητές ξεδιπλώνουν και το συγγραφικό τους ταλέντο: γράφουν φανταστικές ιστορίες και μάλιστα στα αγγλικά.


ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΕΜΦΑΝΙΣΗ «Κιβωτός»

ΤΡΑΒΑΕΙ ΤΗΝ προσοχή από την πρώτη σελίδα. Και με το δίκιο της. Η εφημερίδα των μαθητών από το Ισραηλίτικο σχολείο της Αθήνας είναι ευπαρουσίαστη, με μοντέρνα σελιδοποίηση και έντονα χρώματα. Και το περιεχόμενο της «Κιβωτού» όμως είναι εξίσου ελκυστικό. Οι μαθητές «ανακρίνουν» σε μία τρισέλιδη συνέντευξη την ηθοποιό Κάρμεν Ρουγγέρη αλλά και τους συγγραφείς παιδικών βιβλίων Βαγγέλη Ηλιόπουλο και Πέτρο Χατζόπουλο.

Γνωρίζουν τα μαγαζιά της γειτονιάς τους παίρνοντας συνεντεύξεις από τους καταστηματάρχες. Κριτικάρουν τα νέα παιδικά βιβλία και δεν παραλείπουν να διασκεδάσουν τους συμμαθητές τους στην τελευταία σελίδα με κουίζ, ακόμη και με sudoku!