Mετεξεταστέα και από τους πρυτάνεις η Γιαννάκου

![]() |
Άδειασμα… με το γάντι στην υπουργό Παιδείας κ. Μαριέττα Γιαννάκου
επεφύλαξαν χθες οι πρυτάνεις των Πανεπιστημίων.
![]() |
Σε ομόφωνη ανακοίνωσή τους τονίζουν ότι το προσχέδιο νόμου για τις αλλαγές στα
AEI δεν αντιμετωπίζει τα προβλήματα και θα έπρεπε να είχε αποφύγει λεπτομερείς
και αποσπασματικές ρυθμίσεις. Δεν ζητούν, ωστόσο, διάλογο από μηδενική βάση,
όπως είχε προτείνει προχθές ο πρύτανης του Πανεπιστημίου της Αθήνας Γ.
Μπαμπινιώτης.
Οι πρυτάνεις έπειτα από μία έκτακτη σύνοδο σε έντονο κλίμα, από την οποία
απείχαν οι εκπρόσωποι τεσσάρων Πανεπιστήμιων κρίνοντας ότι δεν υπήρχε καν
λόγος να σχολιάσουν το προσχέδιο τής κ. Γιαννάκου (Αθηνών, Παντείου,
Μακεδονίας και Ιονίου), προσπάθησαν να βρουν μια μέση οδό, ώστε να φέρουν την
υπουργό Παιδείας προ των ευθυνών της, αλλά και να επισημάνουν ότι οι φοιτητές
που διαλύουν τις Συγκλήτους και κάνουν καταλήψεις δεν είναι άμοιροι ευθυνών.
Ένταση
Ορισμένοι από τους πρυτάνεις και αντιπρυτάνεις οι οποίοι στηρίζουν τις
κυβερνητικές επιλογές στην Παιδεία, όπως οι εκπρόσωποι του Γεωπονικού, του
Οικονομικού Πανεπιστημίου και του Πολυτεχνείου Κρήτης, προσπάθησαν στην αρχή
της συζήτησης να μετατοπίσουν το ενδιαφέρον από τις παλινωδίες του υπουργείου
στη στάση των φοιτητών και των συνδικαλιστών συναδέλφων τους, λέγοντας ότι δεν
είναι δυνατόν να αποδέχονται τα Πανεπιστήμια τέτοιες ακραίες συμπεριφορές.
Αποτέλεσμα ήταν να ηλεκτριστεί η ατμόσφαιρα και να αποχωρήσει ο πρύτανης του
Πολυτεχνείου Αν. Ανδρεόπουλος, λέγοντας ότι δεν είναι δυνατόν οι εκπρόσωποι
των διοικήσεων των Πανεπιστημίων να μεταβάλλονται σε εκπροσώπους Τύπου του
υπουργείου Παιδείας!
Στη συνέχεια τα πνεύματα ηρέμησαν και οι πρυτάνεις των 17 Πανεπιστημίων, που
συμμετείχαν, τελικά κατόρθωσαν να συμφωνήσουν σε ένα «στρογγυλεμένο» κείμενο,
το οποίο ωστόσο αποτελεί κόλαφο για την κ. Γιαννάκου, αφού δεν θεωρεί αποδεκτό
το προσχέδιο νόμου που δημοσιοποίησε πρόσφατα το υπουργείο Παιδείας.
Για την κρίση
H σύνοδος χαρακτήρισε ως τη «σημαντικότερη ενδεχομένως κρίση των τελευταίων
δεκαετιών» αυτήν που πέρασαν τα ιδρύματα και εκτίμησε ότι «απαραίτητη
προϋπόθεση για την άρση των αδιεξόδων που συνεπάγεται η κρίση αυτή είναι η
διασφάλιση της δημοκρατικής λειτουργίας των οργάνων του Πανεπιστημίου, ιδίως
δε των Συγκλήτων τους», κάνοντας έτσι έμμεση αναφορά στις καταλήψεις των
φοιτητών.
Οι πρυτάνεις κατέληξαν στην εξής διατύπωση: «Για την έξοδο από την κρίση
χρειάζονται αλλαγές στο θεσμικό πλαίσιο που διέπει τη λειτουργία και τη δομή
του Πανεπιστημίου. Οι αλλαγές αυτές μπορούν να γίνουν μόνο με εξασφάλιση της
μεγαλύτερης δυνατής συναίνεσης της ακαδημαϊκής κοινότητας, η οποία δεν μπορεί
παρά να επέλθει έπειτα από διεξοδικό, δημοκρατικό, νηφάλιο και ουσιαστικό
διάλογο όλων των εμπλεκόμενων μελών. Στον διάλογο αυτό θα πρέπει να ληφθούν
υπόψη όλες οι προτάσεις που έχουν μέχρι στιγμής κατατεθεί, καθώς και όσες
κατατεθούν ενδεχομένως στο μέλλον».
Αυτοδιοίκηση
H σύνοδος υπενθύμισε ότι έχει καταθέσει τις δικές της προτάσεις, οι βασικές
κατευθύνσεις των οποίων είναι η ανάγκη για ουσιαστική και πλήρη ακαδημαϊκή,
οικονομική και διοικητική αυτοδιοίκηση των Πανεπιστημίων, καθώς και η ανάγκη
το νέο θεσμικό πλαίσιο να είναι πραγματικό πλαίσιο, αποφεύγοντας λεπτομερείς
και αποσπασματικές ρυθμίσεις οι οποίες πρέπει να γίνουν με τους εσωτερικούς
κανονισμούς των Πανεπιστημίων. Και κατέληξε: «Οι βασικές αυτές κατευθύνσεις
δεν αντιμετωπίζονται με το κατατεθέν προσχέδιο νόμου».
Παράλληλα, οι πρυτάνεις τόνισαν την ανάγκη της ενίσχυσης του δημόσιου
χαρακτήρα του Πανεπιστημίου συμπεριλαμβανομένης της γενναίας χρηματοδότησης
και υπογράμμισαν ότι το μη κρατικό – ιδιωτικό Πανεπιστήμιο δεν λύνει κανένα
από τα σοβαρά προβλήματα της Ανώτατης Παιδείας.
TEE: κάτω από τη βάση έγραψαν 7 στους 10!
ΣΧΕΔΟΝ ΕΠΤΑ στους δέκα μαθητές των TEE που διαγωνίστηκαν για την
εισαγωγή τους στα TEI έγραψαν κάτω από τη βάση, σύμφωνα με τα στατιστικά
στοιχεία που έδωσε χθες στη δημοσιότητα το υπουργείο Παιδείας.
Εξάλλου, στη δημοσιότητα δόθηκαν και τα στατιστικά στοιχεία για τις
βαθμολογίες των ειδικών μαθημάτων, όπου όμως η αποτυχία είναι μικρότερη από
πέρυσι.
Αποτέλεσμα της μεγάλης αποτυχίας στα TEE είναι ότι, σύμφωνα με εκτιμήσεις του
Χρήστου Κάτσικα, άλλες 1.000 θέσεις περίπου, κυρίως σε περιφερειακά TEI, θα
μείνουν και φέτος κενές από την κατηγορία των υποψηφίων αυτών. Όμως αυτές οι
θέσεις θα χαθούν οριστικά καθώς δεν υπάρχει νόημα να μεταφερθούν στην
κατηγορία του Ενιαίου Λυκείου όπως άλλες χρονιές, αφού και εκεί θα μείνουν
κάπου 10.000 κενές θέσεις λόγω της επιβολής του βαθμολογικού πλαφόν.
Τα στοιχεία
Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία, το μεγαλύτερο ποσοστό αποτυχίας στα TEE
(76,55% κάτω από τη βάση) εμφανίστηκε στο μάθημα “Μετάδοση δεδομένων και
δίκτυα H/Y” ενώ στα δύο βασικά μαθήματα, τα Νέα ελληνικά και τα Μαθηματικά, η
αποτυχία έφτασε το 66,92% και 67,02% αντίστοιχα. Συνολικά στις εξετάσεις των
TEE μετείχαν λιγότεροι από 20.000 μαθητές, από τους 32.000 που είχαν αρχικά
δηλώσει πρόθεση να εξεταστούν. Και από αυτούς, πάνω από 13.000 έγραψαν κάτω
από τη βάση στα περισσότερα μαθήματα. Σύμφωνα με εκτιμήσεις, Μηχανογραφικό
τελικά υπολογίζεται ότι θα καταθέσουν περίπου λιγότεροι από 5.500 υποψήφιοι,
ενώ οι προσφερόμενες θέσεις είναι 6.638.
Τα ειδικά μαθήματα
Όσον αφορά τα ειδικά μαθήματα, οι επιδόσεις των υποψηφίων ήταν σε γενικές
γραμμές κάπως καλύτερες από τις αντίστοιχες περυσινές. H μεγαλύτερη αποτυχία
εμφανίστηκε στο μάθημα της Αρμονίας όπου το 67,06% των υποψηφίων έγραψε κάτω
από τη βάση και στα Γερμανικά όπου το 51,17% απέτυχε.
Το Μηχανογραφικό
Υπενθυμίζεται ότι η προθεσμία υποβολής των Μηχανογραφικών Δελτίων αρχίζει την
επόμενη Δευτέρα και λήγει την Παρασκευή 21 Ιουλίου. Στην ίδια προθεσμία πρέπει
να υποβάλουν και όσοι κατέχουν βεβαίωση πρόσβασης προηγουμένων ετών και
επιθυμούν, εφόσον δεν έλαβαν μέρος στις φετινές εξετάσεις, να είναι υποψήφιοι
με την κατηγορία του 10% των θέσεων.
Κόντρα της υπουργού με Μπαμπινιώτη
ΣΤΗΝ ΑΝΤΕΠΙΘΕΣΗ κατά του πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών Γ.
Μπαμπινιώτη πέρασε χθες η υπουργός Παιδείας, κατηγορώντας τον ότι άλλαξε
γνώμη.
«Επειδή διέπομαι από βαθιά δημοκρατικά αισθήματα, σας λέω ότι έχουν δικαίωμα
ορισμένοι ακόμα και να αλλάζουν γνώμη σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα. H
δημοκρατία δεν απαγορεύει σε κανέναν να αλλάξει γνώμη, να δει τα πράγματα
αλλιώς. Έτσι λοιπόν όπως εμείς θεωρούμε ότι όλοι έχουν δικαίωμα να εκφράσουν
την ελεύθερη άποψή τους, προφανώς και το υπουργείο έχει δικαίωμα να διατυπώνει
τις προτάσεις του», δήλωσε η υπουργός υπονοώντας ότι μέχρι τώρα ο κ.
Μπαμπινιώτης συμφωνούσε με τις περισσότερες προτάσεις της, καθώς οι
αντίστοιχες προτάσεις της συνόδου των πρυτάνεων σε πολλά από τα θέματα
(«αιώνιοι» φοιτητές, συγγράμματα, μεταφορές μαθημάτων κ.ά.) είναι σχεδόν
ανάλογες με αυτές του προσχεδίου.
Απαντώντας, ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Αθηνών τόνισε ότι η πρόταση της
συνόδου των πρυτάνεων άρχιζε με κορυφαίο αίτημα τη διαμόρφωση ενός
νόμου-πλαισίου που θα διασφαλίζει την πλήρη και ουσιαστική αυτοδιοίκηση των
AEI, υπογραμμίζοντας: «Φαίνεται ότι η ανάγνωση του κείμενου έγινε επιλεκτικά».
Και κατέληξε: «Έχει επίσης ενδιαφέρον η θέση ότι αφενός μεν θα τηρηθεί η βάση
του 10 που θα επιτρέψει σε ελάχιστους φοιτητές να εισαχθούν σε TEI, αφετέρου
δε, ότι θα λειτουργήσουν κανονικά τα TEI. H λειτουργία των TEI χωρίς φοιτητές
αποτελεί ενδιαφέρουσα διανοητική σύλληψη!».
![]() |
Δείτε τα στατιστικά των ειδικών μαθημάτων στο https://www.tanea.gr/docs/statspecial.xls
και τα στατιστικά της βαθμολογίας αποφοίτων TEE στο https://www.tanea.gr/docs/stattee06.xls
















