ο υποψήφιος Πέντε σημεία που κρίνονται σημαντικά

TI NA ΠΡΟΣΕΞΕΤΕ

Ως Αρμονία θα μπορούσαμε να ορίσουμε την ένωση και ομαδοποίηση των μουσικών
φθόγγων σε συνηχήσεις που ονομάζονται συγχορδίες, καθώς επίσης τις σχέσεις και
τη διαδοχή αυτών στα πλαίσια του τονικού συστήματος. Συγκεκριμένα, το μάθημα
της Αρμονίας που διδάσκεται στα μουσικά ιδρύματα σήμερα είναι η παραδοσιακή
Αρμονία που κυριάρχησε στην κλασική εποχή κυρίως. Ως αντικείμενο των
θεωρητικών είναι πολύ σημαντική, γιατί αποτελεί ουσιαστικά τη βάση για την
εκμάθηση άλλων μουσικών στυλ και ειδών. Ως εκ τούτου, η Αρμονία αποτελεί
απαραίτητο γνωστικό αντικείμενο για όσους ενδιαφέρονται να εισαχθούν σε
πανεπιστημιακά μουσικά Τμήματα και η γνώση της κρίνεται υποχρεωτική κατά τη
διάρκεια των σπουδών τους σε αυτά.

Ως εξεταστέα ορίζεται η ύλη του A’, B’, Γ’ υποχρεωτικού Αρμονίας. Ας σημειωθεί
όμως ότι επιτρέπεται η χρησιμοποίηση δυνατοτήτων εναρμόνισης του θέματος που
είναι επιπλέον του υποχρεωτικού Αρμονίας.

Το θέμα των εξετάσεων είναι μια δοσμένη μελωδία (Soprano), έκτασης 12 -18
μέτρων, την οποία καλούνται να εναρμονίσουν οι υποψήφιοι.

Οι υποψήφιοι θα πρέπει να προσέξουν κάποια σημεία του δοσμένου θέματος και την
αντιμετώπιση αυτών. Ιδιαίτερα σημαντικά κρίνονται:

1. H καλή γνώση των αρμονικών ακολουθιών

2. Ο εντοπισμός των μετατροπιών στο εσωτερικό του θέματος

3. Ο εντοπισμός ενός επαναλαμβανόμενου μοτίβου, εφόσον υπάρχει, το
οποίο θα εναρμονιστεί με αρμονική ή μετατροπική αλυσίδα

4. H αναγνώριση ξένων και πραγματικών φθόγγων και ο σωστός χειρισμός
τους

5. Ο εντοπισμός χαρακτηριστικών μελωδικών σχημάτων που θα πρέπει να
εναρμονιστούν με τον πλέον κατάλληλο τρόπο και τα οποία μπορούν να βοηθήσουν
στην εύρεση των τονικοτήτων στο εσωτερικό του θέματος.

Τέλος, οι υποψήφιοι πρέπει να γνωρίζουν ότι για να είναι δυνατή η πρόσβασή
τους στα πανεπιστημιακά μουσικά Τμήματα της χώρας θα πρέπει να εξασφαλίσουν
τουλάχιστον τη βάση της βαθμολογίας. Το ίδιο ισχύει και για το αντικείμενο της
μουσικής υπαγόρευσης (Dictee). Ως εκ τούτου ο υποψήφιος που θα βαθμολογηθεί
κάτω από τη βάση σε ένα τουλάχιστον από τα δύο εξεταζόμενα αντικείμενα
αποκλείεται από τα μουσικά Τμήματα των AEI.

H Ζωή Τόλιου είναι Θεωρητικός-μουσικολόγος, καθηγήτρια θεωρητικών του
Μουσικού Σχολείου Βόλου